題主可以看看電影《三個傻瓜》。
全篇最重要的就是那段,
“當(dāng)我提問時,你們興奮嗎?好奇嗎?為學(xué)到新知識而激動萬分?
沒人。
你們?nèi)枷萑肓睡偪竦母偁?。即便你得了第一,這種方式有什么用呢?
你的知識會增加嗎?不,增加的只有壓力。
……
就算是馬戲團(tuán)的獅子,在皮鞭的威懾下,也能學(xué)會坐在凳子上,但你會稱這只獅子是受過“良好訓(xùn)練“還是“良好教育“呢?”
所以,并不是上學(xué)的孩子就一定會在那個上學(xué)的時刻產(chǎn)生好奇心,興奮感。
如果,不能引發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,所謂“學(xué)習(xí)”,不過是上文中的“訓(xùn)練獅子做板凳”。
怎么引發(fā)興趣?其實也很簡單,就是家長仔細(xì)觀察孩子到底對什么感興趣。只有找到了,才能算的上學(xué)習(xí)的開始。家長再建立興趣和學(xué)校課程的關(guān)系,孩子才會喜歡上學(xué)喜歡上我們希望他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。