二外引入高中教育，這是高考改革的前奏嗎？沿海發(fā)達地區(qū)，真的需要開設二外，這是經(jīng)濟發(fā)展對外交流的必然要求，大勢所趨，勢在必行。只是高考中如何算成績才能體現(xiàn)教育公平，這是難題，就看教育部能否給社會一個滿意答卷。也許只是簡單的選考外語這樣簡單。 國家層面的調(diào)整，總是向好的方向發(fā)展，但就微觀上講，學生的課業(yè)會更重。
教育提高國民素質(zhì)無可厚非，然而教育必然會有考試來選拔人才，對廣大無心二外的學生來說，被政策逼迫做分母的陪跑，誠是痛苦和無聊的事情。愿將來二外的學習只是選修而不是必修，既便是必修，希望學習過程中師資力量夠強夠硬，讓學生多些樂趣，少些痛苦。
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