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小熊媽媽6164419483
2014
發(fā)布于 2020-11-16 
可能敏感期還沒到吧，放一段時(shí)間再來，說不定就忽然上道了，我家去年學(xué)跳繩，就是協(xié)調(diào)不了手腳，然后就把九月繩子扔一邊了，今年九月份某一天，忽然拿出繩就會(huì)了
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13歲
想法
上小學(xué)之前拼音還是要好好學(xué)的。我現(xiàn)在后悔沒有在幼小銜接的時(shí)候好好學(xué)拼音，現(xiàn)在娃三年級(jí)了，拼音基礎(chǔ)差，還會(huì)經(jīng)常被扣分。一個(gè)a就學(xué)成這樣，還是要找到好的有趣的方法，實(shí)在不行就報(bào)個(gè)班。數(shù)學(xué)完全可以不用提前學(xué)，漢字可以適當(dāng)學(xué)一點(diǎn)，能更快地適應(yīng)小學(xué)生活！
10歲
想法
我們沒有上學(xué)前班，就是正常的大班。但是認(rèn)字、寫字、數(shù)學(xué)還是有在教：

1.漢字需要時(shí)間慢慢練習(xí)，擔(dān)心上學(xué)后事情太多沒法每天寫一寫，所以現(xiàn)在報(bào)寫字班在練習(xí)，一天寫20分鐘左右。

2.數(shù)學(xué)沒有在家教，就是晚托班老師一周有兩三次的簡(jiǎn)單練習(xí)，每次10分鐘左右，100以內(nèi)加減法不要求速度的話，還可以。

3.拼音沒有單獨(dú)教，在學(xué)、讀古詩的時(shí)候，會(huì)下意識(shí)的讓娃找一找押韻的，或者拼一拼，有點(diǎn)概念就行，系統(tǒng)的打算讓小學(xué)老師教。
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4.字母有讓孩子自己模仿，對(duì)著抄寫句子過一兩個(gè)月，沒有專門...
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9歲
想法
多作練習(xí)，會(huì)越來越好的。方法是少量多次。每次練習(xí)兩到四排。每排的第一個(gè)字母家長(zhǎng)寫好例字，讓孩子仿寫。周末，假期可以每天寫兩次，本時(shí)每晚一次。每周要復(fù)習(xí)之前的書寫。沒有學(xué)不會(huì)，寫不好的。只有早晚之分。
還有，可以讓孩子多涂涂畫畫，控筆能力和手部力量，會(huì)得到加強(qiáng)，都是手部精細(xì)動(dòng)作。
10歲
想法
個(gè)人認(rèn)為還是練習(xí)一下比較好，我不知道你那里的情況，今年我們這里的一年級(jí)對(duì)書寫要求挺高，而且不給多少時(shí)間，默認(rèn)小朋友都學(xué)過寫過。。。

我是在今年暑假（大班前暑假）開始在家教小朋友學(xué)習(xí)拼音，寫拼音的，開始是打印了一些練習(xí)紙給他寫（描紅那種），描的時(shí)候還好，自己寫就不行了，不過我沒有著急，就讓他自己這樣描了1，2個(gè)月（要告訴他正式正確的順序），他就熟悉了各個(gè)“筆畫”，但是自己寫不好看，沒關(guān)系，這時(shí)，我就開始在網(wǎng)上搜索每個(gè)拼音寫的要點(diǎn)，高速他每一筆要怎么寫，坐在旁邊看著他寫，即要表...
我娃小一，說真的，有點(diǎn)后悔沒好好在學(xué)前班的時(shí)候抓她寫拼音和數(shù)學(xué)，其實(shí)都覺得娃小，手部力量沒發(fā)育好………現(xiàn)在看來，真的是有點(diǎn)多慮了

幼兒園的娃模仿能力很強(qiáng)，就算我不要求她寫，她自己也一直在寫寫畫畫，，這個(gè)時(shí)候?qū)τ谄匆艉蛿?shù)字的規(guī)范習(xí)慣就很重要，不加干預(yù)不做練習(xí)，到了小學(xué)，很多習(xí)慣扭轉(zhuǎn)不過來了

而且小學(xué)寫的階段很快就過去了，時(shí)間短體量大，密集在那幾周里寫大量的，沒有提前練過的孩子，速度就很慢，說真的，挺打擊孩子的

所以我個(gè)人還是覺得有必要在學(xué)前班就把拼音和數(shù)字的書寫抓起來的，...
9歲
想法
我們今年是幼兒園大班，幼兒園從12月份要開始學(xué)拼音和寫字，要求家長(zhǎng)要現(xiàn)代孩子熟悉一下。

我覺得單純的書寫是很枯燥的，與其等以后需要寫好的時(shí)候，再瘋狂聯(lián)系，不如從現(xiàn)在起每天10分鐘。1個(gè)小時(shí)，孩子很難專注，但10分鐘還是可以的，能每天堅(jiān)持練習(xí)，以后需要的時(shí)候，有一定基礎(chǔ)，孩子也不會(huì)覺得很難了
11歲
想法
數(shù)字書寫可以描紅。漢字書寫覺得暫時(shí)沒有必要，小孩子的手力還沒有那么大。

但是，可以在下學(xué)期的時(shí)候，先校正寫字的握筆姿勢(shì)，然后開始筆畫練習(xí)
2歲
11歲
想法
經(jīng)歷：幼兒園大班開始學(xué)的拼音和數(shù)字，沒過多強(qiáng)調(diào)寫，一方面覺得孩子握筆太用力對(duì)手指發(fā)育不好，另一方面覺得還是先熟悉，認(rèn)識(shí)了寫也就順理成章了。

個(gè)人建議：剛開始學(xué)不要過分強(qiáng)調(diào)寫，特別是孩子興趣不濃的情況下。還是以引導(dǎo)認(rèn)知為主，找些有意思的書籍或者拼音卡、字卡，先把孩子興趣激發(fā)起來。還有就是有些字母迷宮也可以用一下，不要枯燥地寫寫寫。

下面這套書可以作為配套輔助學(xué)習(xí)～還有就是一些常見的兒歌。

魔法拼音國(guó) 【升級(jí)版 全彩共10冊(cè)】(7冊(cè)故事繪本+3冊(cè)闖關(guān)游戲+100張字母紙牌...
11歲
想法
因?yàn)榇蟛糠秩硕紝W(xué)了，所以還是要學(xué)一點(diǎn)好。否則孩子零基礎(chǔ)入學(xué)跟別的孩子比會(huì)有特別大的差距，到時(shí)候孩子會(huì)有挫敗感。但是我也有遇到有小朋友因?yàn)橐荒昙?jí)發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識(shí)自己都會(huì)所以很驕傲都不認(rèn)真聽課了，這也會(huì)影響他以后聽課的質(zhì)量。

我認(rèn)為最重要的是把孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，邏輯思維培養(yǎng)好。學(xué)前班該學(xué)的都要學(xué)，但是如果因?yàn)槟昙o(jì)小接收不好也沒關(guān)系，這樣一年級(jí)可以再好好的鞏固一下。我們因?yàn)橐咔槠匆魶]學(xué)好，現(xiàn)在一年級(jí)了聽課可認(rèn)真了，所幸學(xué)校進(jìn)度不是太快。聽說很多小學(xué)一年級(jí)進(jìn)度特別快，因?yàn)榇蠹叶加谢?..
10歲
想法
我家也在上學(xué)前班，我覺得既然是學(xué)前班，就是給上小學(xué)預(yù)熱的，有的孩子接受能力好，學(xué)得快些，有些接受能力弱，學(xué)得慢點(diǎn)，大可不必焦慮，畢竟還有一年的時(shí)間適應(yīng)。可以跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)，能學(xué)多少是多少，經(jīng)常進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。a學(xué)不會(huì)，其他拼音呢？先跟著學(xué)，說不上哪天就開竅全學(xué)會(huì)了。家長(zhǎng)千萬不要給孩子太大壓力，也不要跟其他孩子比，只要不比較，焦慮就會(huì)少好多
小熊媽媽6164419483
小熊媽媽6164419483
2014