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錚錚2011
2011
發(fā)布于 2024-09-27 · 圖片5

七年級第311天 20240707

因?yàn)橹锌技佻F(xiàn)在周日補(bǔ)課。又抱怨好困好餓想吃番茄炒蛋，今天下午送過去。

中午和閨蜜吃飯在逛商場時給她買了badge和八重童子的票，娃很開心要我送到學(xué)校。

今天下午有家長給全班送了意粉。我煲了雞湯，煮了雞翅又叫了奶茶還有旦夫人的蛋糕，娃說撐死了。
同學(xué)還給她送雞翅吃。見面時娃約了兩個小學(xué)同學(xué)周四一起回小學(xué)母校。

今天天氣非常好，老師也在黑板報上寫上考試不要緊張考出好成績的意愿。

晚上選了一個晚上的痛包材料，眼睛都花了。又給娃買了羽毛球鞋。作為生日禮物吧。
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小學(xué)1-3年級 數(shù)學(xué)不焦慮，最近在看火爆全網(wǎng)的雞娃寶典，上面有講到什么課程可以提前學(xué)，說語文，英語可以提前學(xué)，因?yàn)樾枰e累，數(shù)學(xué)反而不需要提前學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是大腦邏輯思維，提前學(xué)太多，容易不牢固，多數(shù)走數(shù)學(xué)競賽的也是從小學(xué)5，6年級開始學(xué)奧數(shù)，小學(xué)低年級還是以打基礎(chǔ)為主。
我認(rèn)為數(shù)學(xué)可以適當(dāng)提前學(xué)習(xí)校內(nèi)數(shù)學(xué)，一年級學(xué)完三年級。這樣對于學(xué)習(xí)奧數(shù)有一定的幫助，弄懂了校內(nèi)數(shù)學(xué)的一些基本概念，再去理解奧數(shù)就容易多了。
我家數(shù)學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，多玩玩紙牌，樂高，桌游，孩子...
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幼小銜接建議 娃今年剛上小學(xué)一年級，結(jié)合半學(xué)期的生活聊一下。

語文：
1、背誦古詩。學(xué)前多背誦古詩，不是死記硬背，看古詩的講解視頻，聽古詩的音頻，朗朗上口的那種。慢慢積累，上學(xué)后會節(jié)省下很多的時間。
2、積累漢字。通過字卡形式，多積累漢字，特別是常用字。因?yàn)檎Z文閱讀，數(shù)學(xué)讀題，都離不開漢字，積累的越多，越輕松。
3、拼音啟蒙。眾所周知，漢語是最難的語言，而拼音幾節(jié)課的功夫，就會講完，如果沒有基礎(chǔ)，會非常的吃力。多讀拼音讀物，快樂的學(xué)習(xí)。
4、最最重要的，培養(yǎng)閱讀興趣。前期注意按照孩子的興...
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小學(xué)生必備科普讀物《可怕的科學(xué)》 如果說有這么一本書，它既像電視上播出的動畫片一樣讓孩子們著迷，又可以在放松與開懷大笑中引起孩子對于世界的好奇心；
書名??《可怕的科學(xué)》
??這絕不是一套枯燥的科普書，??大笑的同時可以掌握更多的科普知識。
《可怕的科學(xué)》的可貴之處在于，它把對科學(xué)的探索以恐怖懸念、喜劇冒險的形式表現(xiàn)出來，以幽默搞笑的方式顛覆了說教式科普，在不知不覺間拉近了孩子與科學(xué)的距離，這樣就輕易觸發(fā)了孩子們的求知欲望和創(chuàng)新意識。我相信，奇跡會出現(xiàn)在這些讀者之間!

#科普閱讀# #親子教育# #親子教育...
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11歲
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在萌芽上大班之前，每每聽說哪個孩子上了書法的興趣班，我都一頭霧水，不就是寫字嗎，寫寫不就會了？

直到自家娃上了大班，開始學(xué)寫字了！我才發(fā)現(xiàn)自己的天真。

萌芽寫字，更像是畫字，基本不考慮筆順，只要畫得像就大功告成了。

與之相伴隨的還有種種不好的苗頭：坐的不端正，眼睛挨本子太近，勾手腕，大拇指包住食指……

這還只是寫字姿勢的問題，至于“字”本身那問題就更多了。

起初，萌芽寫，我在旁邊看，他坐姿不好，我就敲他背，握筆姿勢不好，我就打他手。

可是，我對他的輔導(dǎo)也只能停留在...
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5月31日星期一6Y11M11D
1.數(shù)學(xué)《典中點(diǎn)》一年級下P49
2.語文《典中點(diǎn)》一年級下P72-P73
3.《小學(xué)學(xué)霸天天默寫》P85-P86
4.《一本小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練》一年級紅版《有趣的天空》《放煙花》
5.小學(xué)同步奧數(shù)舉一反三 A版P124--P128
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小學(xué)古文誦讀有更多選擇 小學(xué)誦讀，如果學(xué)前沒有打好誦讀底子的話，我個人覺得這兩套都偏難，不適合。

小紅書，開篇就是先秦諸子，雖然有拼音，但沒釋義講解。如果父母古文水平不夠，說實(shí)話輔導(dǎo)不了，真的就只限于“讀出字音”。鑒于此，就適合從小啟蒙拿來磨耳朵，不需要釋義，把字句讀順溜即可，浸潤中培養(yǎng)語感。但小學(xué)再開始，稍嫌晚了點(diǎn)。

素讀本，非常好，陳琴老師的，如果你聽過音頻，就知道這套書講究的“誦”跟我們常規(guī)理解的是有偏差的。至少我家一二年級聽音頻的時候，排斥，接受不了。那是一種古文“唱詞”的感覺，如果孩子...
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我家寶貝目前幼兒園大班，馬上畢業(yè)，九月份上小學(xué)。公立幼兒園，幾乎不教知識，也沒有上過幼小銜接。打算暑假的時候，把幼小銜接這塊突擊一下。
語文
1拼音再過一遍，基本掌握。（小程序拼音智能點(diǎn)讀）
2識字量達(dá)到一千個，《四五快讀6》讀完。目前識字量大概五六百，暑假再加把勁，爭取達(dá)到一千。
3詩歌 小學(xué)一二年級詩歌重新聽一遍，都會唱，能認(rèn)字。把詩歌寫出來認(rèn)字，自己能讀。
4學(xué)會握筆，能寫簡單的字。
數(shù)學(xué)
把沒讀完的庫存解決掉
1邏輯狗，階梯數(shù)學(xué)
2魔比愛數(shù)學(xué)中班、大班
英語
1 r...
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方程解題再思考 看了好多花友的建議，到目前我們的解題思路，再參考小學(xué)數(shù)學(xué)到初中數(shù)學(xué)的升學(xué)能力要求，我覺得方程并沒有那么可怕。現(xiàn)在小學(xué)不考試，那我們主要的考試就是中考。所有小學(xué)學(xué)習(xí)的知識都是為了初中融會貫通做準(zhǔn)備，比如三數(shù)四式，比如等量代換，其實(shí)都是列方程和方程運(yùn)算的前身，為了讓你能理解方程的意義存在。如果孩子這個階段理解比較扎實(shí)，完全可以升更高級別，學(xué)習(xí)列方程，像學(xué)而思那種奧數(shù)班三年級已經(jīng)接觸列方程。是否會影響孩子逆向思維，或者影響孩子深度思考能力，我反而覺得，有的孩子就喜歡化繁為簡。比如現(xiàn)...
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北京中學(xué)小五班 今天才了解到自己家孩子所在學(xué)校是在北京中學(xué)小五班招生范圍里的，北京中學(xué)會選走優(yōu)秀小學(xué)前10%的孩子，孩子可以跳過小升初，中考，直接參加高考。學(xué)校實(shí)行走班制和導(dǎo)師制，每年2月份到朝陽區(qū)重點(diǎn)小學(xué)進(jìn)行兩個小時調(diào)研。#小升初#
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啟蒙一年半，聽力詞匯1500（有水分）附2023年計劃 四歲女娃，兩歲半開始啟蒙，三天打魚兩天曬網(wǎng)風(fēng)，今天用花友們推薦的網(wǎng)站簡單測了下，大概是1500詞匯量（聽力）的樣子，也不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)，自我感覺有些水分，不過1000+應(yīng)該是能達(dá)到吧。
目前親子閱讀讀到海尼曼g1和g2的e級別，個別f-g讀本；牛津樹4級；raz b；培生基礎(chǔ)級。簡單句可以跟讀。
語文方面也只是親子閱讀繪本，識字量在200字上下徘徊不進(jìn)。
數(shù)學(xué)，能數(shù)到50，會十以內(nèi)加減法（有時候還得扳扳手指），簡單10以內(nèi)加減的應(yīng)用題。思維方面幾乎沒有開展。

——當(dāng)下的困境
最...
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