如果要說工作技能的話,我想應(yīng)該是做計劃吧。什么事情如果要開始做的話,都會寫在便利貼上,我喜歡做手賬本,在手賬本上會有許多的工作計劃,往往把它區(qū)分成自己的工作,還有兩個孩子的學(xué)習(xí),以及家庭的一些相關(guān)的事務(wù),于是每一天要做的事,都被安排的井井有條,這種習(xí)慣被我放在了管理孩子的身上,每一天孩子要做的事情就會及時的記下來,已經(jīng)做的和要做的分開??傆X得這樣以后也可以回憶起每一天和孩子在一起的快樂時光。
以前只有一個娃的時候。每天及時地記錄孩子要做的事情,效果非常的好,有的時候會專門拿一本本子,把孩子要做的事情寫滿,然后逐條逐條地完成之后就打勾,特別有成就感。有點可惜的是生了二娃之后精力就被分散了。再加上工作又進(jìn)行了調(diào)動,之后工作的壓力更大了,年齡越大了,就沒有那么多的時間,可以把兩個孩子安排的面面俱到,這也是讓我特別感慨的地方??偸怯X得在二娃的身上學(xué)習(xí)方面的精力投入的不夠多。導(dǎo)致二娃變得更依賴于電子產(chǎn)品,以及閱讀的能力相比于大娃也遜色了很多。
現(xiàn)在文字類的東西寫的少了,不過還是改不了做計劃的習(xí)慣,特別喜歡用思維導(dǎo)圖來記自己一天發(fā)生的事情。再加上可以用語音進(jìn)行文字的轉(zhuǎn)換,所以書寫和記錄事情變得輕而易舉,相對來講非常的方便。