誠新媽
2015 2011
發(fā)布于 2020-11-01 · 圖片5

藝術(shù)啟蒙

荷花木蘭/廣玉蘭

今日我才知道我忽悠了娃良久

小區(qū)里有荷花木蘭,這植物貌似還出現(xiàn)在蘇教版六年級(jí)語文里,每逢看到“果子”,娃很喜歡撿拾玩耍,娃問我這是啥,我說,“松果”

形色軟件曾用過,但不想安那么多app,形色是裝了又卸、卸了又裝……。感謝微信小程序,讓我不用再糾結(jié)是不是要裝app

今日形色了下,給“松果”正名了,原來人家叫“荷花木蘭”,又叫廣玉蘭。

順便百度了下松果手工咋玩咱們沒得松果,用這“松果”替代下也不錯(cuò)啊y?

手殘黨帶娃收拾材料做起來

我最心水掛飾以后娃可以光明正大收集枝子和“松果”了

橡皮泥的也可以考慮下
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5年前
漲知識(shí)了,第一次知道這個(gè)叫啥名字
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10歲
14歲
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《有呀有呀書店》手賬
昨天收到這本書,附贈(zèng)了貼紙,于是把腰封剪了剪,和貼紙一起做了手賬。這本書挺厚一本,又是和書店有關(guān),自己特別喜歡。就貼完想做點(diǎn)筆記。
①移動(dòng)書攤,蝴蝶頁兩邊是九幅圖,移動(dòng)的書攤,有抬轎子的,騎三輪的,開坦克的,拉著馬或雪橇的,非常有趣。想起了——但是還有書籍》紀(jì)錄片里的移動(dòng)書攤,兩位開面包車的夫妻去了很多城市,每去一處,就支個(gè)書攤。
②作家樹很有趣,又很有哲理。把種子埋下去,用心呵護(hù),讀各種書給它,十年后就會(huì)結(jié)出書,如果沒有好好稱贊,就會(huì)枯萎,不會(huì)有果實(shí)。...
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【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長打卡 Day61

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學(xué)生故事:【跳繩進(jìn)步了】

事件:前兩周發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會(huì)跳繩了,這個(gè)驚喜,雖然是跳一下停頓一下的,但也能看出孩子基本能連貫了,那過了兩周后繼續(xù)來練習(xí)跳繩,意外的發(fā)現(xiàn)孩子居然可以連續(xù)跳不停頓。孩子及時(shí)跳到滿頭大汗。也會(huì)非常的去堅(jiān)持老師要求的數(shù)量。

我的感受:驚喜,開心,感動(dòng)。

?〔今日的成長胡蘿卜??〕
??吃:學(xué)習(xí)繪本講師課
??掉:《...
9歲
9歲
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莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長宜放眼量 大家的回答不少都好感性啊,我來說點(diǎn)理性的??。在為孩子規(guī)劃未來工作的時(shí)候,我的看法是:莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長宜放眼量。

先說一些小的方面,家長培養(yǎng)孩子要學(xué)會(huì)放棄一些短時(shí)間對(duì)孩子有利的,而抓一些長期對(duì)孩子有利的事情。譬如:
1. 語言學(xué)習(xí),切記攀比,切記不要KPI化,而應(yīng)該注重培養(yǎng)應(yīng)用能力和思維的深度。
2. 不要為了追自主閱讀量,而犧牲孩子的視力。
3. 不要只重知識(shí)而輕文化; 同理,不要重知識(shí)而輕技能。
4. 避免網(wǎng)絡(luò)“短平快”的閱讀,信息獲取的便捷化和舒適化的結(jié)果往往也...
50 76 10
7歲
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紀(jì)念一下曾經(jīng)陪玩的桌游和玩具 最近娃感慨一句:家里的桌游沒什么意思了,正巧碰上兒童節(jié),我和娃爸給娃都新入了桌游,就趁機(jī)也把把家里之前的桌游整理一下。

看到它們就想到了曾經(jīng)陪娃走過的時(shí)光,是多么美好的回憶。希望它們能繼續(xù)陪伴新的小伙伴,帶來更多的歡樂。

雖然十分不舍,但是注定陪伴不了一輩子,那么就好好記錄下來,留下帖子,當(dāng)作回憶的鉤子吧~
這些桌游都是我買的正版的,雖然紙質(zhì)的而已,還特別貴,但是當(dāng)時(shí)的我覺得,買的就是里面重要的設(shè)計(jì),而且我也會(huì)陪玩很久,所以買質(zhì)量好一點(diǎn)的也不覺得虧?,F(xiàn)在想想也的確不后悔。...
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日本美育家鳥居昭美認(rèn)為:畫畫是孩子與生俱來的重要的認(rèn)識(shí)世界和表達(dá)自我的能力及手段。孩子畫畫,大人是無法教的,我們能做的只是不阻礙孩子的畫畫表達(dá)。家長能做的就是為孩子準(zhǔn)備好畫紙畫筆畫板。并且他認(rèn)為家長對(duì)孩子最大的傷害莫過于用成人的思維教孩子畫畫,比如教孩子填色、畫簡(jiǎn)筆畫、過早學(xué)習(xí)寫生和素描。然而對(duì)于幼兒繪畫,家長果真只能無為而治嗎?我想了又想,我感覺幼兒學(xué)畫最關(guān)鍵的不是上繪畫班,而是通過長期的繪本閱讀、有針對(duì)性地閱讀藝術(shù)鑒賞書、參觀博物館和藝術(shù)展、接觸大自然和生活體驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)地培...
7歲
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1.8
??英語
1?? raz c 6本
2??海尼曼G1 6本
3??牛津樹1 6本
4??繪本6本
5??磨耳朵音頻60分鐘
??國學(xué)
1??古詩詞-靜夜思,尋隱者不遇,畫,春曉,賦得古原草送別
2??婷婷唱古詩音頻60分鐘
3??中文繪本10本
??游戲
1??年糕媽媽積木
2??七彩思維2張
3??拼圖28片3張
4??七色板2張
5??紙模

今天爸爸陪玩的多,媽媽難得休息一會(huì)??
12歲
想法
自哈利波特通關(guān)后,一直沒有找到可以再次沉迷聽力的故事書,從昨天開始就催著娃兒看霍比特人的電影,為裸聽音頻做鋪墊,不知道能不能推薦成功。拭目以待!

每次推新品基本都會(huì)采取一種路徑:
看電影→讀中文版→聽英文音頻→閱讀英文版

這次想只用兩個(gè)環(huán)節(jié):
看電影→裸聽英文音頻
畢竟,中學(xué)生的時(shí)間有限,想多閱讀些非虛構(gòu)類書籍,虛構(gòu)類只能交給聽力了。

PS
為了推薦成功,老母親也開始聽霍比特人的音頻,雖然只能聽懂只言片語,但也樂在其中。

經(jīng)過兩天的嘗試,裸聽宣告失敗,娃兒反應(yīng)聽不太懂...
7 3 3
7歲
想法
9.20學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??海尼曼Gk. 5本
2??RAZaa 4本(新)
3??悠游幼兒英語2本
4??培生幼兒英語2本(新)
5??幼兒英語分級(jí)2本(新)
6??繪本2本
7??SSS
8??騰訊ABC一節(jié)課

??國學(xué)??
1??聲律啟蒙
2??古詩
3??繪本3本

??數(shù)學(xué)??
1??練習(xí)冊(cè)6頁

??手工??
1??剪紙2頁
2??涂色2頁
3??折紙2頁

??最近的陪玩都比較隨意了,想每天安排一個(gè)游戲,玩中學(xué)!
14歲
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【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
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親子ip寫作陪伴營 29天

課程?專注力一對(duì)多
工作?校區(qū)打掃衛(wèi)生

學(xué)生故事:【我不想玩這個(gè)】

事件:與4歲小朋友上課過程當(dāng)中,在與孩子做前庭訓(xùn)練的時(shí)候,引導(dǎo)孩子玩滾滾滾的游戲,孩子的前庭覺有點(diǎn)失調(diào),所以比較抗拒這一類的游戲。在引導(dǎo)孩子玩了一次之后,孩子就說我不想要玩這個(gè)游戲,首先我做到的是先認(rèn)同孩子。
????好呀,我聽到你說不想玩了,那我們的目標(biāo)是完成5次,你剛剛已經(jīng)完成了一次了...
今年猶豫很久,選了線上 線上線下一直陸陸續(xù)續(xù)在上課,線上上過小熊美術(shù)s1和阿波羅兔幾個(gè)課程,前兩天又買了小熊美術(shù)s2的半年包。
線上線下現(xiàn)在對(duì)我家娃來說沒什么區(qū)別,前兩年線上課需要大人幫忙準(zhǔn)備材料,今年全程都可以自己搞定,線下需要接送,再加上喜歡的老師課程時(shí)間有沖突,所以今年猶豫了很久還是報(bào)了線上課程。明年上小學(xué)估計(jì)會(huì)在小區(qū)樓下找個(gè)班去上,主要為了解決學(xué)校各種手抄報(bào)作業(yè)。
前三幅是暑假線下課的,后三幅是小熊美術(shù)S2體驗(yàn)課的,對(duì)小娃來說線上線下的成品區(qū)別不大。