最近課內(nèi)閱讀發(fā)現(xiàn)小朋友讀得特別流利,一遍就過。沒學過的基本都差不多會讀。昨天放學被同班小朋友拉著要求講繪本,然后Lora真的就在花壇邊給同學講起了幼兒園帶回的繪本。突然覺得,估計識字量提升了不少,今天測試了兩遍,大概在1000左右。嗯,感覺跟我估計的差不多。
剛又翻看了一下之前的聊天記錄,大概在一月中,識字量在500左右。去年暑假八月份記載的在300左右?;仡櫫艘幌拢ツ晗掳肽晡掖_實有點忙了,親子閱讀都沒有堅持下來,所以識字比較慢吧,而今年二月三月,基本都是盡力陪伴孩子讀書,也鼓勵孩子讀給我聽。就快了很多。
這樣的識字量跟小花生里的肯定沒得比,但是跟我們自己比,還是有很大進步的。我們識字沒有用過任何App或者書或者字卡或者識字相關練習。純粹人肉讀繪本。從讀繪本中自然識字。而且小朋友記性也不算特別好。能有這樣我已經(jīng)很欣慰了。
希望今年能做到認真陪伴小朋友,不急不躁,多鼓勵。讓小朋友體會自主閱讀的樂趣。