以下觀點(diǎn)，僅供參考。
千萬不要把視覺只是理解為，能看的見，就是正常的視覺了，那這樣就以偏概全了，看的見，也僅僅是視力，而視覺的功能有很多，視覺的廣度，視覺的聚焦，視覺的追蹤，視覺的記憶，視覺的辨別等等，而看的見，僅僅是視知覺中最基本的功能，我們的眼睛看到物體之后，要把看到的信息傳遞給大腦，并且要將看到的事物進(jìn)行分析，解讀和認(rèn)知。
視知覺的能力，是需要通過感覺統(tǒng)合逐漸發(fā)展出來的能力，下面可以給大家教幾招，在家中給孩子做視覺的訓(xùn)練游戲：
??????《對(duì)墻接球》
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在家中，找到一面墻，在墻上畫一個(gè)圓形，要求孩子把球扔向圓形，當(dāng)球反彈回來時(shí)，再次把球扔向圓形。反復(fù)練習(xí)，當(dāng)孩子熟練后，可以把圓形慢慢的縮小，最后直到變成一個(gè)黑點(diǎn)。
??????《找圖片》
讓孩子先記住一個(gè)圖片，然后從眾多的圖片中找出剛才記憶的圖片。
除此之外，還可以讓孩子多練習(xí)折紙，玩迷宮，辨別圖形，描畫，看打乒乓球，穿珠子，玩拼插玩具等游戲，這都能夠幫助孩子改善視知覺的功能。
事實(shí)上，視覺的發(fā)展需要很多感覺系統(tǒng)來參與，例如，孩子認(rèn)識(shí)一只貓，視覺看到之后，還需要用手去觸摸，用聽覺來記憶它的聲音，這樣就能夠比較系統(tǒng)的了解到這個(gè)動(dòng)物的特性了。
視知覺能力的發(fā)展，還和前庭系統(tǒng)息息相關(guān)，必須要二者相結(jié)合，緊密配合，孩子才能夠?qū)臻g事物做出準(zhǔn)確的判斷。
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