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英語(yǔ)環(huán)境

瀏覽120.7萬(wàn) · 日志83 · 想法61 · 問(wèn)答12

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欣欣啊欣欣

欣欣啊欣欣

22個(gè)月

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沒(méi)有記錄，永遠(yuǎn)不知道有沒(méi)有進(jìn)步（1）《跟小小孩學(xué)英語(yǔ)》雖然已經(jīng)開(kāi)始了幾天，但是沒(méi)有記錄，總覺(jué)得自己沒(méi)有進(jìn)步，所以決定記錄一下。今天是2024年10月15日，不管之前從哪里得到英語(yǔ)啟蒙的概念，我又迷茫了多久，甚至請(qǐng)教了好多小紅書(shū)博主，加了十幾個(gè)英語(yǔ)群。然而，今天是第一次記錄，希望我可以很快實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單英語(yǔ)對(duì)話，給孩子一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境！

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李輝8401224678

李輝8401224678

9歲

想法

四年級(jí)通過(guò)KET規(guī)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，記錄每日完成情況，保持學(xué)習(xí)連貫性。 2. 營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境：家中設(shè)置“英語(yǔ)角”，播放英文兒歌或動(dòng)畫(huà)片，鼓勵(lì)孩子自然接觸語(yǔ)言。 3. 定期評(píng)估反饋：每3個(gè)月進(jìn)行詞匯量測(cè)試和閱讀理解模擬考，調(diào)整學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 --- 預(yù)期效果通過(guò)以上方法，孩子可在1年內(nèi)實(shí)現(xiàn)詞匯量翻倍，并通過(guò)KET閱讀與寫(xiě)作部分（詞匯量要求約1500）。關(guān)鍵需保持每日規(guī)律學(xué)習(xí)（約1小時(shí)），結(jié)合興趣培養(yǎng)避免疲勞感。

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小天10

小天10

10歲

想法

請(qǐng)過(guò)來(lái)人賜教，有必要2歲就開(kāi)始啟蒙英語(yǔ)嗎？

已經(jīng)不算早了。很多人都是從胎教就開(kāi)始天天隔著肚皮用播放器給孩子放英文兒歌。其實(shí)還是無(wú)痛習(xí)得是最快樂(lè)的。如果家里有條件的話，爸爸媽媽非常卷，父母可以天天在家假裝自己是外國(guó)人。天天在家用外語(yǔ)對(duì)話。就是讓孩子在學(xué)齡前以為自己是個(gè)英語(yǔ)環(huán)境的家庭，那英語(yǔ)絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題

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匿名花友

想法

兩歲八個(gè)月英語(yǔ)啟蒙都能學(xué)什么？推薦圖書(shū)/課程，前提是我英語(yǔ)不好！

對(duì)于小娃，可以利用好互聯(lián)網(wǎng)資源，讓寶寶輕松愛(ài)上英語(yǔ)。每周選擇一首兒歌，與寶寶一起學(xué)唱，感受英語(yǔ)的韻律美。每天觀看一集15分鐘的動(dòng)畫(huà)片，每天閱讀3~4本英文繪本，創(chuàng)造浸入式英語(yǔ)環(huán)境，還要抓住孩子的敏感期。

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池塘

6歲

想法

為什么很多中國(guó)孩子學(xué)不好英語(yǔ)？

我覺(jué)得主要還是家長(zhǎng)能否在孩子學(xué)齡前給到孩子沉浸式的英語(yǔ)環(huán)境，如果家長(zhǎng)自己口語(yǔ)好，是一大優(yōu)勢(shì)。但是大多數(shù)人能力有限，付諸于聽(tīng)的輸入也是不錯(cuò)的替代方法，但是孩子開(kāi)口的機(jī)會(huì)也比較少。所以大部分學(xué)不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)，只會(huì)認(rèn)ABCD和背單詞做考題。后期聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)只能按部就班，學(xué)校布置什么就做什么，課外也很難給到輔導(dǎo)。

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Jean自由自在

Jean自由自在

6歲

想法

孩子2歲了漢語(yǔ)說(shuō)的不行，是英語(yǔ)啟蒙影響了漢語(yǔ)么？需要停下英語(yǔ)么

千萬(wàn)不要都能逐漸輸出，我想著那就好好先把中文搞好吧，從此把英語(yǔ)擱置…… 3周歲未到的時(shí)候，帶去兒保體檢，語(yǔ)言評(píng)測(cè)已經(jīng)達(dá)到4歲的標(biāo)準(zhǔn)。入園以后，想要重拾英語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些抗拒了（公立幼兒園，沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境，母語(yǔ)強(qiáng)勢(shì))，而且2歲以前英語(yǔ)啟蒙的底子基本全忘了…… 到了中班我意識(shí)到這樣下去不行，硬拉著拔英語(yǔ)分級(jí)，但是

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匿名花友

想法

請(qǐng)過(guò)來(lái)人賜教，有必要2歲就開(kāi)始啟蒙英語(yǔ)嗎？

看你如何啟蒙，如果是跟著外面那種一周一節(jié)課的機(jī)構(gòu)，那沒(méi)什么必要，因?yàn)椴粫?huì)有什么效果。兩三歲的英文啟蒙底層邏輯跟中文是一樣的，每天堅(jiān)持給孩子讀繪本，聽(tīng)音頻磨耳朵，有英語(yǔ)環(huán)境，孩子會(huì)自然而然習(xí)得英語(yǔ)。不是跟學(xué)校一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而是當(dāng)做興趣在培養(yǎng)。比如孩子從出生到會(huì)說(shuō)中文也是大量浸泡在中文環(huán)境里。聽(tīng)得

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祺寶Edison

祺寶Edison

11歲

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孩子2歲了漢語(yǔ)說(shuō)的不行，是英語(yǔ)啟蒙影響了漢語(yǔ)么？需要停下英語(yǔ)么

學(xué)外語(yǔ)一定要越早越好，學(xué)就是了。后期疫情了也不太聯(lián)系了也不知道了。我說(shuō)了這么多就是想讓你知道會(huì)影響但是不會(huì)耽誤孩子早晚都會(huì)說(shuō)了。而且越早學(xué)習(xí)的語(yǔ)言對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是一輩子的事不會(huì)忘記。哪怕期間不說(shuō)英語(yǔ)了離開(kāi)英語(yǔ)的環(huán)境也不會(huì)忘記當(dāng)再進(jìn)入到英語(yǔ)環(huán)境中孩子就會(huì)不自覺(jué)的跟著說(shuō)起來(lái)，而且小時(shí)候打的啥口語(yǔ)底子孩子就會(huì)

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善有

12個(gè)月

4歲

想法

暑假，大家給娃安排興趣班了么？

幼兒園小班，人生的第一個(gè)暑假。興趣班和之前一樣，每周一節(jié)舞蹈，一節(jié)體能課。舞蹈是兒童創(chuàng)意舞蹈，說(shuō)白了就是跟著音樂(lè)蹦噠，主要是孩子喜歡。體適能每次都一頭大汗，回來(lái)后能吃能睡，跑跳攀爬和投擲進(jìn)步明顯，是我覺(jué)得性價(jià)比最高的興趣班。另外前段時(shí)間報(bào)了英語(yǔ)的1v1線上直播課。家里沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境，想適當(dāng)讓孩子接觸一些英語(yǔ)的交流場(chǎng)景?，F(xiàn)階段還處于聽(tīng)不太懂的狀態(tài)，對(duì)老師的喜好全憑長(zhǎng)相。

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陽(yáng)光雪兒

陽(yáng)光雪兒

14歲

14歲

想法

如何讓孩子快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)

提供純正的英語(yǔ)環(huán)境，讓他們通過(guò)游戲化的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)。另外，看英文原聲動(dòng)畫(huà)片或電影也挺不錯(cuò)的，孩子可以模仿角色的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，提升口語(yǔ)表達(dá)能力。記得要鼓勵(lì)孩子大膽開(kāi)口，勇于嘗試，告訴他們犯錯(cuò)是學(xué)習(xí)的一部分。可以設(shè)立一些像“每日一句”這樣的活動(dòng)，讓孩子每天至少說(shuō)一句英語(yǔ)。

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Ray n Molly

Ray n Molly

8歲

10歲

想法

英語(yǔ)啟蒙中的“靜默期“，該怎么辦呢？

談?wù)?font color='#FF5A60'>英語(yǔ)羞恥期多么見(jiàn)不得人的事。究其原因，可能是我們?cè)诘碗A徘徊太久，造成母語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)，妹妹又疊加了她自己的性格因素。這個(gè)心理難關(guān)要怎么渡過(guò)呢，我嘗試多鼓勵(lì)表達(dá)、多互動(dòng)，在家創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境，允許他們Chinglish，蹦單詞，兩個(gè)孩子適當(dāng)有點(diǎn)游戲競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)持續(xù)輸入，戶外音頻也不斷。然后就是堅(jiān)持，直至脫敏。哥哥用了大半年，妹妹超過(guò)一年。直到他倆用英語(yǔ)吵架，互相問(wèn)候?qū)Ψ剑揖椭啦畈欢嗔?????，F(xiàn)在戶外聽(tīng)音頻，遇到同學(xué)也能大大方方的了。羞恥期算是安然度過(guò)。

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蕃媽

6歲

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雙減政策下，英語(yǔ)如果不線下報(bào)班，在家自學(xué)，能不能行？

家庭是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，蓋兆泉老師說(shuō)學(xué)齡前一定是在家里創(chuàng)設(shè)沉浸式的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，孩子上了小學(xué)后，可以選擇一套教材去正規(guī)學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，但是大量的聽(tīng)力和閱讀還是要在家里完成，就像是體育運(yùn)動(dòng)一樣，大量的練習(xí)還是要自主完成。我們幼兒園小班開(kāi)始上EF，覺(jué)得機(jī)構(gòu)可以給孩子提供純英語(yǔ)環(huán)境，但事實(shí)上，真的是在

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速記董高琴

速記董高琴

6歲

想法

中班女娃，只對(duì)英文兒歌有興趣，試過(guò)Raz和牛津樹(shù)都不喜歡，該如何英語(yǔ)啟蒙和培養(yǎng)興趣

中班可以用動(dòng)畫(huà)片、兒歌來(lái)啟蒙，前提是找到孩子喜歡的動(dòng)畫(huà)，讓他們?cè)趧?dòng)畫(huà)場(chǎng)景理解單詞的意思，用小時(shí)候?qū)W中文一樣的方式，天天聽(tīng)我們說(shuō)，慢慢的就會(huì)喊爸爸媽媽，會(huì)說(shuō)很多詞語(yǔ)，再過(guò)渡到句子，他們學(xué)會(huì)這個(gè)語(yǔ)言就是靠天天的語(yǔ)言環(huán)境，完全無(wú)痛習(xí)得，那英文也可以采用這樣的方式，用孩子喜歡的內(nèi)容，在家里營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，時(shí)間到了就會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的，我家就是用這個(gè)方法，現(xiàn)在雙語(yǔ)隨便切換

1 收藏 2

Jessica1013

Jessica1013

8歲

想法

娃四年級(jí)，閱讀聽(tīng)力都還不錯(cuò)，口語(yǔ)不行，請(qǐng)教怎么練習(xí)口語(yǔ)呀？

輸出確實(shí)需要環(huán)境我目前面臨的情況和你差不多。于是每天多了一個(gè)環(huán)節(jié)，輸出。基本上是每天，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，純英語(yǔ)環(huán)境，我們倆英文對(duì)話，或者給他一個(gè)主題，自己規(guī)劃，做標(biāo)記，然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。可以只使用一個(gè)句式，只要他在說(shuō)，沒(méi)有特別的要求，句式語(yǔ)法都沒(méi)有做要求，就單獨(dú)的練習(xí)表達(dá)。后面聽(tīng)的多了，他也會(huì)自己糾正自己的表達(dá)方式，哪里有問(wèn)題，要調(diào)整。這個(gè)過(guò)程很慢，畢竟環(huán)境基礎(chǔ)比較現(xiàn)實(shí)，所以，慢慢來(lái)，只要有進(jìn)步，只要肯開(kāi)口，就可以了！

2 2 評(píng)論

鈐鈐

10歲

想法

英語(yǔ)要積累到什么程度，孩子才愿意開(kāi)口？

、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感，讓他們對(duì)英語(yǔ)更熟悉。 ### 3. **實(shí)際溝通的機(jī)會(huì)** - **創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境**：創(chuàng)造一個(gè)能用英語(yǔ)交流的環(huán)境，例如參加英語(yǔ)角、語(yǔ)言交換活動(dòng)，或與英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交流，讓孩子在真實(shí)的情境中實(shí)際使用英語(yǔ)。 - **日常對(duì)話**：在家中多用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行日常交流，鼓勵(lì)孩子參與其中，使他們習(xí)慣

3 1 評(píng)論

小王子?????

小王子?????

16歲

想法

娃四年級(jí)，閱讀聽(tīng)力都還不錯(cuò)，口語(yǔ)不行，請(qǐng)教怎么練習(xí)口語(yǔ)呀？

閱讀和聽(tīng)力都好，口語(yǔ)是水到渠成。就是要開(kāi)口說(shuō)。大學(xué)都有英語(yǔ)角，一周練習(xí)一次。最好和外教練習(xí)口語(yǔ)。和小伙伴一起說(shuō)英語(yǔ)也可以。實(shí)在找不到人，自己朗讀背誦，把基礎(chǔ)打好，將來(lái)到了英語(yǔ)環(huán)境，開(kāi)口也更容易，適應(yīng)更快。在國(guó)內(nèi)生活，開(kāi)口講英語(yǔ)的環(huán)境有限。多聽(tīng)多讀可以自己創(chuàng)造條件?？谡Z(yǔ)不會(huì)有問(wèn)題的。

4 1 評(píng)論

小王子?????

小王子?????

16歲

想法

如何提升三年級(jí)孩子的學(xué)英語(yǔ)的興趣

創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境比培訓(xùn)班更有用。培訓(xùn)班，一周一次，教的支離破碎，幾乎是沒(méi)有幫助。英語(yǔ)原版閱讀，英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，迪斯尼兒童情景劇提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)語(yǔ)感。帶孩子去英語(yǔ)國(guó)家旅游，讓孩子切身體會(huì)到英語(yǔ)的用途。我兒子小時(shí)候非常倔強(qiáng)地抗拒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在明白學(xué)好英語(yǔ)的必要性。朋友的娃從小學(xué)上培訓(xùn)班，現(xiàn)在150分能拿80分。

5 1 評(píng)論

五月云紛飛

五月云紛飛

11歲

想法

不要把雞英語(yǔ)當(dāng)做最優(yōu)解首先說(shuō)英語(yǔ)是怎么樣的一個(gè)學(xué)科它是一個(gè)記憶力學(xué)科語(yǔ)言是需要有傳播的屬性的注定了它不能太難英語(yǔ)說(shuō)到底也還是一門(mén)語(yǔ)言很多人說(shuō)普娃的最好出路就是雞英語(yǔ) 我完全不這樣認(rèn)為大量的案例告訴我專雞英語(yǔ)反而會(huì)讓娃失去變牛娃的機(jī)會(huì) 如果不是有英語(yǔ)環(huán)境不建議走雙語(yǔ)路線更不建議低齡娃專雞英語(yǔ) 小學(xué)語(yǔ)數(shù)外，單單只是英語(yǔ)好完全沒(méi)辦法樹(shù)立娃的信心小學(xué)要從學(xué)科上樹(shù)立娃的信心必須是三科齊頭并進(jìn) 以上

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小帥的老爸

小帥的老爸

2歲

8歲

想法

英語(yǔ)要積累到什么程度，孩子才愿意開(kāi)口？

難道是我說(shuō)的？我的意見(jiàn)是不要讓過(guò)早的開(kāi)口，而非"才愿意開(kāi)口"！現(xiàn)在關(guān)于石化現(xiàn)象其實(shí)研究很不深入，不像可理解性輸入那么大家普遍認(rèn)可，有些人也建議多開(kāi)口和早開(kāi)口，不過(guò)看到大部分研究還是建議晚點(diǎn)開(kāi)口，因?yàn)榇_實(shí)觀察到很多在英語(yǔ)環(huán)境的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者因?yàn)檫^(guò)早的開(kāi)口導(dǎo)致了口語(yǔ)表達(dá)中存在很多語(yǔ)法問(wèn)題。結(jié)合以上研究

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喵喵顏

喵喵顏

11歲

想法

娃沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，天天看“神奇校車”的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片有用嗎？

學(xué)一門(mén)新的語(yǔ)言，最好有環(huán)境，就像很多孩子，和父母說(shuō)普通話，和爺爺奶奶可以無(wú)縫銜接方言，也沒(méi)有誰(shuí)特意的教學(xué)，聽(tīng)多了，對(duì)話多了，自然習(xí)得了。說(shuō)到英語(yǔ)，我們沒(méi)有大環(huán)境，但是不影響和孩子多說(shuō)，大段不行咱就句子，句子不行就蹦單詞。就像我們教孩子中文時(shí)的圖片大卡，或者指著??說(shuō)蘋(píng)果。英語(yǔ)也一樣，先積累日常的

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