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Sight Words 常見詞
瀏覽208.5萬 · 日志159 · 想法562 · 問答23
寫日志
日志
159
想法
562
問答
23
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最新
同齡人
QQYYMM
2歲
13歲
想法
求安利好用的教輔資料~
用了《學(xué)而思課內(nèi)培優(yōu)》,主要做后面的思維訓(xùn)練題。二年級時(shí)入手了《舉一反三》,落灰中……老母親翻了翻,覺得還是不錯(cuò)的,留待下次寒暑假集中刷刷吧。 ??英語 1.The complete book of
sight words
: 一升二暑假刷完,一天一頁,鞏固下來效果不錯(cuò)。 2.Skill
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polyglotmath
13歲
想法
要不要學(xué)牛津樹
Phonics一套10冊。11月paw patrol紙板書4冊。 2017年2月購I can Read Level One Box Set 12冊。6月購Lego Star Wars Phonics 12冊。12月購the Complete Book of
Sight Words
Kids 220
高頻詞
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226
43
星月麻麻
10歲
想法
格外重視孩子自然拼讀的學(xué)習(xí)。 但還會(huì)有一些
詞
,不完全符合自然拼讀的規(guī)則。日常生活中以及初期兒童的英文教材中,這些
Sight words
(
高頻詞
)大約占了總字?jǐn)?shù)的50%-90%。孩子認(rèn)得
sight word
能讓他們打開適齡的英文讀物,就能認(rèn)得里面大半的英文單詞。
Sight word
高頻詞
,有兩個(gè)主要
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7
如小雅
4歲
9歲
想法
Why) 教自然拼讀的人氣網(wǎng)站 http://www.starfall.com/ http://www.hookedonphonics.com/ http://www.abcfastphonics.com/ 4歲 學(xué)習(xí)
視覺詞
/
高頻詞
視覺詞
語(
sight words
):高頻不符合拼讀規(guī)則的
詞
關(guān)于
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3
lcc0706
8歲
10歲
想法
分級讀物要不要多套配合著使用
事物,其實(shí)也是我自己不太喜歡重復(fù),我們每本分級最多最多重復(fù)十次我就不愿意再繼續(xù)了,那重復(fù)的不夠多,就必須靠多套分級,使
高頻詞
在不同語境中出現(xiàn),這樣才記得牢靠。 多套分級如何一起開展呢?我個(gè)人習(xí)慣是,刷一套分級,到感覺非常難的時(shí)候不繼續(xù)升級,而是換另一套的同級別。等刷完幾套分級后再回來第一套進(jìn)階,明顯
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評論
艾子~陶皮媽
8歲
10歲
想法
英語在線課程怎么選?
之前研究對比,寫了一篇線上機(jī)構(gòu)對比的文章,分享給大家。 英語啟蒙的路線聽說讀寫。簡單而言,聽力500
詞
以上,開始親子閱讀分極看初級動(dòng)畫片;聽力1000
詞
以上,開始引導(dǎo)輸出;聽力提到3000
詞
以上,開始學(xué)習(xí)自然拼讀、開始認(rèn)
高頻詞
;然后進(jìn)入自我閱讀,同步保持聽力先行,一路前進(jìn)。 英語啟蒙之路,引導(dǎo)輸出
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251
評論
羊羊羊723
11歲
想法
帶孩子讀Raz超過一年的花友,大家是怎么進(jìn)行的
問題,對英語興趣濃厚。 前兩個(gè)月,打游擊一樣的,學(xué)學(xué)這個(gè)教材,學(xué)學(xué)那個(gè)教材,
sight words
學(xué)幾個(gè),繪本讀兩本,分級讀兩本,有時(shí)人肉讀,有時(shí)聽音頻讀,有時(shí)每晚2本,有時(shí)3-5本的,有時(shí)用ipad讀,有時(shí)用紙質(zhì)的,孩子有時(shí)拖拖拉拉,2本可以讀個(gè)40分鐘也有過。2個(gè)月以后習(xí)慣養(yǎng)成,每晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做
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銘銘and妮妮書屋
8歲
11歲
想法
豁然開朗。 第一遍看圖聽音+
高頻詞
在第一遍中看圖聽音頻,不用重復(fù),不用重復(fù),不用重復(fù),原因作為分級讀物,詞匯會(huì)在后面不斷重復(fù)出現(xiàn)的,如果孩子特別喜歡某本書可以重復(fù),不用指讀,第一遍把注意力放在聽音看圖上 我家這會(huì)兒就是用點(diǎn)讀筆點(diǎn)著聽(因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒買傾聽者,所以音頻聽得少,進(jìn)階很慢),沒有重復(fù),一本接
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軒轅媽
10歲
12歲
想法
帶娃用Raz-Kids學(xué)英語,效果咋樣
過程中,順便把聽力和復(fù)述能力也練習(xí)了。 識(shí)字階段: 在孩子讀完b后,我們開始了一些
sight words
和自然拼讀的學(xué)習(xí)。這兩部分稍稍入門后,我們又開始了Raz的閱讀。 和上一階段一樣,aa開始讀。只不過,這次是先孩子認(rèn)一遍單詞,自己先讀,然后再聽一遍語音跟讀。 為的是鞏固學(xué)會(huì)的
sight words
;練習(xí)簡單的自然拼讀;外加識(shí)記一些常用的單詞。 我們家目前的raz就是這樣利用的。如果對你有幫助,請幫忙點(diǎn)贊哦!
5
156
評論
一碗肉肉周??
20個(gè)月
6歲
想法
大班孩子放學(xué)后怎么安排時(shí)間?
,不知不覺寫了太多。如能帶來一點(diǎn)幫助,是我的榮幸。 以下是我們的情況: 1.我們的啟蒙經(jīng)歷: 2022年9月開始啟蒙,此后半年內(nèi)是進(jìn)步飛速的時(shí)期,半年不到親子閱讀讀完了牛7,同時(shí)讀了學(xué)樂家的小讀者、buddy readers、
高頻詞
等十多套小分級,后面還讀了詞匯妙趣國、凱文、紅火箭、餅干狗、漫威
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28
Kelly1402368724
11歲
想法
掌握。 第三步:學(xué)習(xí)
高頻詞
匯220個(gè)。
高頻詞
即the,once,there,laugh等出現(xiàn)頻率高,又不符合拼讀規(guī)則的詞匯,專家總結(jié)的220個(gè)
高頻詞
學(xué)好后將掃清初始階段大部分詞匯障礙,建立孩子閱讀自信心。琛寶也用游戲的形式過了一遍
高頻詞
,大部分還是靠在閱讀中不斷強(qiáng)化的,因此單純的認(rèn)識(shí)詞匯只會(huì)
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C媽閱讀
9歲
想法
聽兒歌 聽媽媽講繪本,沒有加入簡單的分級和
高頻詞
,起點(diǎn)太難,這是我踩的最大的坑。遇到瓶頸的時(shí)候看了蓋兆泉老師的書和精講ppt,感觸頗深,這說的就是我?。∩w兆泉老師的建議:見圖。不理解的磨耳朵白磨,我們家來說呢也不完全是白磨,因?yàn)槲壹彝尢貏e喜歡兒歌,一周半就可以唱大王派我來巡山,紅山果??發(fā)音
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QQYYMM
2歲
13歲
想法
外教課開始自然拼讀的學(xué)習(xí) 4.原版動(dòng)畫繼續(xù)看Peppa Pig, 聽音頻 效果: 分級閱讀順利開啟,海尼曼、牛津樹和RAZ打卡穩(wěn)步進(jìn)行 ??7~8歲: 在家自雞,開始網(wǎng)課 目標(biāo): 鞏固自然拼讀和
Sight words
,提升自主閱讀能力 方法: 1.結(jié)合《蒲公英自然拼讀》鞏固自然拼讀 2.小一暑假攻下
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Alinababy
11歲
想法
哪些原版練習(xí)冊很好用
我家還小,練習(xí)冊用的還不多,但是說到好用我還真想推薦幾本。 第一個(gè)是牛津自然拼讀,找不到照片,就在花生團(tuán)里截一張,用的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是能指讀后,打算為寫作準(zhǔn)備,教材前后用了6個(gè)月,前兩個(gè)月過書上的內(nèi)容,書上的練習(xí)能做多少做多少,不強(qiáng)求,只要有拼讀的概念就好。中間兩個(gè)月把書放一邊,主要搞
高頻詞
的拼寫,同時(shí)
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Kelly1402368724
11歲
想法
視頻,學(xué)習(xí)自拼不再枯燥,按照1--2個(gè)星期內(nèi)結(jié)束一本書的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)拼讀規(guī)則音頻的輸入,2個(gè)月內(nèi)結(jié)束自拼練習(xí)是可以的,最后接上牛津分級讀物強(qiáng)化拼讀能力和詞匯積累。(學(xué)完拼音的娃更容易接受自然拼讀,沒有學(xué)拼音的可在自拼掌握牢固后再學(xué)習(xí)拼音,以防混淆) 11.什么是
高頻詞
?
高頻詞
即the,once
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獅城二寶媽
8歲
12歲
想法
花友們是怎么為娃設(shè)計(jì)英語啟蒙方案和每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容呢
sight words
的掌握程度。 這個(gè)我在一篇日志里已經(jīng)分享的很詳細(xì)了,就不贅述了。 3. 重視Phonics,孩子最好系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下自然拼讀。當(dāng)然,學(xué)完phonics的全部規(guī)則,和學(xué)會(huì)phonics還是有一段差距。這個(gè)就需要后續(xù)的閱讀來鞏固和提高,一些特殊發(fā)音規(guī)則的
詞
只有在閱讀中才能掌握。拼讀的能力隨著閱讀量的增加
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96
評論
跳跳貍
3歲
10歲
想法
四歲半小朋友啟蒙2年,現(xiàn)在應(yīng)該怎么提升小朋友的英語?
,也多少有開始一點(diǎn)自然拼讀和
高頻詞
的學(xué)習(xí)。 #
高頻詞
#: 麗聲我的第一套
視覺詞
+寶貝學(xué)
常見詞
學(xué)樂的
高頻詞
也很推薦 #自然拼讀教材#: Oxford phonics牛津自然拼讀 蒲公英自然拼讀 #練習(xí)自然拼讀讀物#: 1.麗聲拼讀故事會(huì) 2.i can read phonics #分級讀物# 1.
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88
評論
cecilia224613573
6歲
想法
0基礎(chǔ)幼小銜接,不報(bào)班??(時(shí)間表?實(shí)操經(jīng)驗(yàn)干貨貼
上 ·中文識(shí)字(四五學(xué)完6-800字) ·英文聽力積累(Raz A- G) ·數(shù)感實(shí)物陪玩(點(diǎn)數(shù)、正反唱數(shù)、加減) 第二階段:大班下 ·中文閱讀識(shí)字(分級繪本) ·中文寫字(筆畫偏旁??G1寫字表) ·英文聽力+拼讀準(zhǔn)備(Raz H-L,字母音形對應(yīng),
高頻詞
學(xué)習(xí)) ·20以內(nèi)加減實(shí)物擺??抽象計(jì)算
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69
評論
豆媽英語啟蒙社
12歲
想法
應(yīng)該讓孩子讀幾遍? ????♂?解答:首先有個(gè)前提,就是確認(rèn)提供給孩子的分級讀物是符合他現(xiàn)有程度的。在此情況下,一般每本書可以只讀一遍,以讓孩子保持足夠的興趣。這里涉及一個(gè)重要概念:??所有分級讀物都會(huì)反復(fù)重復(fù)
高頻詞
,例如apple這個(gè)
詞
,可能在supermarket這本書里出現(xiàn),也會(huì)在隨后的
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4
麗麗在目
3歲
8歲
想法
來說說,娃最近達(dá)成的英語小成就吧
11歲大童暑假磕磕絆絆推英語
,很多單詞都不會(huì),聽力幾乎沒有認(rèn)真聽的時(shí)候。 7月的最后一周,無奈之下我改變策略,調(diào)整為: 1.增加背
sight words
。 我把220個(gè)單詞分成動(dòng)詞四個(gè)形態(tài),形容
詞
的比較級、介詞、代詞等分類全部講了一遍。她自己告訴我,她數(shù)了一下,有100個(gè)單詞是她學(xué)過且會(huì)的。她一邊背,一邊刷RAZ,剩下的120個(gè)
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