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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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首頁閱讀打卡英語啟蒙精華專題

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英語磨耳朵

瀏覽264.0萬 · 日志480 · 想法4420 · 問答239

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乳酪

10歲

想法

請教花友們，Raz從低級到高級，每個級別閱讀方法有區(qū)別嗎

一提到中文解釋，家長就覺得非?？謶?，完全沒有必要。只要不是在聽讀過程中，過度打斷孩子進行中文解釋，就不會有負面影響，反而更容易提高孩子閱讀的效率，讓孩子更快體會到進階的成就感。那么，自己泛讀的孩子，在A-G這個階段，前半段，每天別少于4本，后半段，每天別少于2本。這還只是對一般家庭，對于“原版英文路線

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六六的教育啟蒙路

六六的教育啟蒙路

9歲

想法

重新整理下英語啟蒙的思路我認為兒童英語啟蒙應(yīng)該分為三個階段 0-3歲這個階段的小朋友認知能力有限，處于啟蒙的最初級階段，可以從兒歌和認知類繪本來累積詞匯量，名詞指著說，動詞做動作。適合這個時期磨耳朵的兒歌：super simple song（也就是大家說的SSS） SSS里面有非常多的主題

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成真媽lulumornin

成真媽lulumornin

8歲

14歲

想法

如何從分級過渡到初章

哥哥從二年級寒假開始大量聽原版章節(jié)書音頻，6個月里聽完了440小時的音頻，還同步看完了對應(yīng)的175本書，在暑假時順利邁入中高章的大門。英語聽力的具體經(jīng)驗請參考： ?我們這樣磨耳朵——6個月聽完440小時原版書… 這其中起了關(guān)鍵作用的什么呢？是詞匯！詞匯！詞匯！雖然一路回看，哥哥的閱讀之路似乎走

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桐媽2015

桐媽2015

10歲

想法

記錄一下桐桐英文進入自主閱讀的過程 1. 積累聽力和口語詞匯（SSS，培生，RAZ，牛津樹，廖單，各種英文動畫片） 2. 3歲開始學(xué)習(xí)自然拼讀和高頻詞 3.4歲開始裸聽橋梁書（fly guy，magic school bus，owl diaries, winnie the witch等）；4歲半裸

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皮球媽媽

皮球媽媽

8歲

想法

錯過的英語啟蒙》 2、廖彩杏《用有聲書輕松聽出英語力：一年 52 周 100 本英文繪本閱讀計劃》繪本閱讀計劃》 3、吳敏蘭的《繪本123，用五感玩出寶寶的英語好感度》 4、[美]吉姆·崔利斯《朗讀手冊》（美國的親子閱讀圣經(jīng)） 5、汪培珽的《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》。吳敏蘭，廖彩杏，汪培廷是三大繪本大家

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艾馬

7歲

17歲

想法

CNN 10 學(xué)生英語新聞 “聽力特快”：提供CNN10英語新聞，有視頻，有音頻，有字幕，有文稿。 http://www.listeningexpress.com/cnn10 請記牢CNN10的官網(wǎng)網(wǎng)址： https://edition.cnn.com/cnn10 以備不時之需。請記住CNN10

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皮娃笨媽

皮娃笨媽

12歲

想法

大童英語聽力訓(xùn)練怎么做

我們早中晚三餐時間，孩子自由玩耍的時間都在聽英語，估計每天差不多有三小時。有時候能發(fā)現(xiàn)孩子啥也沒做就坐在沙發(fā)上放空，其實是聽音頻入迷了。 2、以裸聽為主。暑假我們泛讀主刷 raz，把之前的牛津樹暫停。音頻主要有青蛙和蟾蜍，貝貝熊，蒼蠅小子，都是先裸聽，中間最多給親子閱讀一個故事。比如我最先給孩子

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小西瓜媽

小西瓜媽

11歲

想法

中英文閱讀怎么平衡

我家是五歲左右開始自主閱讀，中文識字閱讀一年多，英文識字閱讀也一年了，于是根據(jù)自家情況寫了這篇文章，就當(dāng)給大家一個參考案例。先說結(jié)論：還是兩手都要抓，兩手都要硬，但是我更愿意帶娃早點進入英語的自主閱讀，而中文親子閱讀早早開啟，而中文識字自主閱讀放到大班進行，不是說中文不重要，正是因為大語文時代

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月影婆娑

月影婆娑

15歲

想法

安利老母親生存必備軟件

來湊熱鬧賺點分吧。雞娃首先得雞自己，得明白怎么雞才行，所以首推小花生，這是老母親捋順革命路線的強大陣地，再輔助上一堆公眾號。然后開始雞娃，先說英語聽力的激勵工具: 喜馬拉雅首選，因為不需要瞎折騰，一搜就能聽，好多有聲書在喜馬拉雅上都免費。然后喜馬拉雅上找不到的，那只能自力更生了，找到后使用

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阿溜

15歲

想法

要不要在小學(xué)階段搞定英語

如何搞定，這個話題我還寫過一篇文章，在“樂雅學(xué)習(xí)小屋”，手機編輯，不知道如何給網(wǎng)址加鏈接，只能粘貼網(wǎng)址過來了，https://mp.weixin.qq.com/s/DwUGpWZ1_Lfvt6qN9RS2TQ 上一篇我們討論了為什么要在小學(xué)盡力拉高英語水平，假設(shè)現(xiàn)在看這篇文章的父母都已經(jīng)達成了共識

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神經(jīng)西西

神經(jīng)西西

15歲

想法

上小學(xué)后怎么開始“原版路線”

一個半小時，材料是little bear這一套書，課上老師精讀，課后晚上復(fù)述故事打卡，需要復(fù)寫故事概要。三上加州G1：由于暑假老師覺得我娃學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，破格插入加州班上G1，按老師的說法，上加州課需要英語思維，全英上課全英回答，我娃能力是不足的，但習(xí)慣好，可以拉一拉。于是開始每周2次的加州課，課后晚上每天

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吳虹

15歲

想法

大童基礎(chǔ)比較差，該怎么聽力輸入呢

有必要，因為 ?Splat the Cat: Splat the Cat Sings Flat ?Nate the Great ?Mouse Soup ?Super Fly Guy! (Fly Guy #2) ?小學(xué)版-輕松英語名作欣賞(全5冊) ?Platypus

5 447 評論

穿山甲

穿山甲

17歲

想法

今天又重讀了花友@小花生洋洋媽轉(zhuǎn)發(fā)的一篇文章帖，開篇提出的問題句句擂心: 在英語啟蒙上花費了大量時間和精力，孩子卻考不了令人滿意的成績？！用大量閱讀原版書來應(yīng)付學(xué)?？荚噷儆谟昧^猛嗎？這費力卻不討好的原版閱讀還要不要堅持下去？語法不好的問題該怎么解決呢？后面洋洋灑灑，節(jié)選些讓我走心的內(nèi)容記錄一下

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亮亮晶晶媽

亮亮晶晶媽

8歲

10歲

想法

都說語文基礎(chǔ)要扎實，到底怎么才算扎實？

讀相關(guān)的文字。培養(yǎng)孩子把文字與影音聯(lián)系起來。慢慢自己看書時可以想象出畫面和語氣表情。 3.多聽新聞聯(lián)播和知名播音員的節(jié)目磨耳朵。孩子不一定愛聽能聽懂內(nèi)容，但是只要不排斥可以當(dāng)背景音吃飯的時候聽一下。這些節(jié)目的普通話發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)。孩子多聽以后學(xué)拼音就很輕松了。 4.平時鼓勵孩子多和父母聊天。聊聊在學(xué)

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小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

想法

適合3-6歲小朋友的英語動畫片推薦

?《Penelope》適合年齡：3—4歲推薦理由：每5分鐘一集，講的是家庭生活的各種場景，語句簡單、語速適中，畫面移動速度緩慢，適合小小孩，特別適合作為英語啟蒙的動畫片。中文譯為《藍色小考拉》，還有法語和日語版本的，非常好看。 ?《Maisy》適合年齡：3—4歲推薦理由：Maisy的性質(zhì)和

2 384 評論

polyglotmath

polyglotmath

13歲

想法

曬一波娃最近達成的英語小成就吧

公立小學(xué)三年級娃，迷Minecraft和Hearthstone游戲，讀起書來也算一只勤勞的小蜜蜂??： ??英文語言學(xué)習(xí)及知識學(xué)習(xí)方面： ??讀完了Britannica不列顛少兒百科全書。暑期開始閱讀，圖文俱佳，八個章節(jié)共385頁，涉及天文地理、物理化學(xué)生物、人類、歷史、現(xiàn)代社會及未來等，每章都有

69 239 75

水月鏡花

水月鏡花

13歲

想法

大童發(fā)力英語怎么做

2月起至今短短三個月已能聽懂和閱讀哈利波特，我家無論聽力還是閱讀都是raz拉起的。之前沒怎么抓英語，自從去年9月初娃生病住院，一直身體不怎么好，閱讀就停留在去年8月份的raz的H級，除了一周一次一對三神奇樹屋精讀課和一次劍橋課外，因為擔(dān)心娃累著，就沒有額外學(xué)英語，唯一堅持了每天練小提琴

45 264 64

孤帆月影

孤帆月影

8歲

想法

娃讀書我們也讀書，曬曬最近讀了啥

英語啟蒙怎么做，難不難。無從下手，市面上太多方法，到底哪種適合自己家的寶貝！我發(fā)了海尼曼和raz分級計劃表后，好多媽媽加我，問的最多的反而是這個問題，其實我剛開始啟蒙也是個半吊子，也無從下手，但是聽的最多的就是磨耳朵，但是用什么磨耳朵，怎么樣磨耳朵，特別是上班的媽媽們時間有限，到底怎么做呢

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jianzeng1977

jianzeng1977

14歲

想法

跟現(xiàn)在很多孩子相比，我們英語啟蒙是比較晚的。幼兒園中班以前一直是各種傻玩，什么興趣班都沒上過，一直到5歲多和一個朋友的孩子一起出去玩，發(fā)現(xiàn)人家已經(jīng)可以用英語流利的自我介紹啦，我才突然意識到還是應(yīng)該系統(tǒng)地給他進行一下英語啟蒙，于是升大班的那年暑假我們開始了英語啟蒙計劃。因為準(zhǔn)備不足、開始倉促，所以在

98 239 16

小風(fēng)吹

小風(fēng)吹

14歲

想法

一年級英語聽力如何提升

不夠豐富、生動，想了解更多聽力輸入的材料。看動畫片學(xué)英語，給我們的觀感就是輕輕松松習(xí)得了英語；相對來說，通過看書、聽書習(xí)得英語，視覺沖擊力沒那么強，家長講起來也沒電視生動，可能孩子會沒興趣，可能掌握起來會慢一點。這是經(jīng)驗告訴我們的道理，對于寓教于樂的辦法我們總是喜聞樂見的。但其實不管動畫片還是

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