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高頻詞什么時(shí)候?qū)W

瀏覽99.9萬 · 日志110 · 想法558 · 問答26

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QQYYMM

QQYYMM

2歲

13歲

想法

哪些原版練習(xí)冊(cè)很好用

complete book of sight words》一升二暑假拿這本練習(xí)冊(cè)學(xué)習(xí)鞏固sight words,效果不錯(cuò)。?The Complete Book of Sight Words ?Skill Sharpeners Spell & Write, Kindergarten ?Skill Sharpeners Reading, Kindergarten ?Skill Sharpeners Science, Grade 1

4 7 評(píng)論

二娘說育兒

二娘說育兒

8歲

想法

試試。不過這也是中英文講解，做了程序，優(yōu)點(diǎn)是講解的很像故事非常親切，設(shè)置了游戲環(huán)節(jié)，但對(duì)孩子視力擔(dān)心的父母不適合，教法略淺，比較適合初學(xué)者啟蒙。四、解讀的方式精讀和泛讀都可以。泛讀不說了，精讀可以注意以下方面： 1.重點(diǎn)：高頻詞和句式最開始自然是從高頻詞和句式學(xué)起，隨后慢慢學(xué)習(xí)自然拼讀，逐漸過渡

3 8 評(píng)論

皺巴皺寶

皺巴皺寶

10歲

想法

21世紀(jì)英文報(bào)各個(gè)版本應(yīng)該怎么選？

理解. ? 小學(xué)版：適合4-6年級(jí)，詞匯量有所增加，包含基礎(chǔ)詞匯、進(jìn)階詞匯和拓展詞匯等，單期閱讀詞匯量約為1200詞左右，會(huì)涉及一些簡(jiǎn)單的語法知識(shí)和較為復(fù)雜的句式，文章主題和內(nèi)容更豐富，包括時(shí)事熱點(diǎn)、科學(xué)知識(shí)等，在趣味性基礎(chǔ)上更注重知識(shí)的積累和拓展. 初中版 ? 初一版：注重基礎(chǔ)和拓展閱讀，詞匯和語法相對(duì)基礎(chǔ)，是

7 3 評(píng)論

吉利布爾

吉利布爾

11歲

想法

刷英語分級(jí)時(shí)怎么提高詞匯量？

，而是因?yàn)樗纯?，我唯一做到的是保證有效輸入。如果做到每天量大并有效輸入，就是tpr。從啟蒙到現(xiàn)在都是我陪著，所以啟蒙階段我知道她哪些單詞是新接觸的。名詞就指圖片，動(dòng)詞就做出來，有時(shí)候我會(huì)英英解釋一下，我水平一般，頭一千個(gè)基礎(chǔ)詞匯無非就是吃喝拉撒和簡(jiǎn)單的形容詞。huge giant 這樣用very

3 7 評(píng)論

小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

想法

常見詞應(yīng)該怎么學(xué)?

就學(xué)習(xí)phonics。但是，phonics的自然拼讀規(guī)律不能囊括所有詞匯，有很多常見的詞并不在這些規(guī)律范圍之內(nèi)，所以人家國(guó)外人就整出了這220個(gè)常見的不符合規(guī)律的詞，就是我們所說的sight words。另外，如果小小孩沒有聽力詞匯的積累，即使學(xué)了自然拼讀，很多單詞也只是會(huì)讀，不知道意思，更不

1 9 評(píng)論

秉燭夜行

秉燭夜行

想法

請(qǐng)問對(duì)于小學(xué)生，怎樣切實(shí)有效提高詞匯量？

名作欣賞，但高年級(jí)了，時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，讀分級(jí)的時(shí)間越來越緊張，越來越少，那么怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)抓住重點(diǎn)——增加單詞量呢？思來想去，干脆來個(gè)簡(jiǎn)單粗暴型的，那就是讀背單詞，具體做法是，買了本賴世雄的基礎(chǔ)詞匯3000 ，再結(jié)合百詞斬，每天擠牙膏似得，早晚讀背15至20分鐘左右。路是一步一步走出來的，要

7 3 評(píng)論

Belinda^_^

Belinda^_^

10歲

想法

每天花多少時(shí)間讓娃學(xué)英語，才會(huì)有效果

，每天學(xué)兩個(gè)發(fā)音，做兩個(gè)高頻詞練習(xí)頁）20-30分鐘 8. 一周三次線上外教課，其中兩次一對(duì)一25分鐘+課后復(fù)習(xí)15分鐘；另一次線下英語班無奈改線上一對(duì)五，每次1小時(shí)。這么一看時(shí)間還花挺久的，不過需要老母親操心的的時(shí)間也就是2小時(shí)以內(nèi)，動(dòng)畫片屬于雙放松??，音頻直接播放就好，外教課只需要注意紀(jì)律問題

3 7 評(píng)論

hannah9183595274

hannah9183595274

5歲

6歲

想法

自然拼讀學(xué)習(xí)計(jì)劃妹妹六周歲啦。思考下接下來的英語學(xué)習(xí)：自然拼讀為重點(diǎn)，打算牛津自然拼讀世界2和蒲公英自然拼讀王4A結(jié)束后，集中精力搞定CVC和高頻詞。?Sight Word Tales ?220 Sight Words / 莎林高頻詞自然拼讀繪本也可以帶著自己讀起來。目前在看的Meg and mog結(jié)束后在試著推推自然拼讀類的動(dòng)畫片。#自然拼讀# #自然拼讀#

5 4 評(píng)論

NikoLv

NikoLv

7歲

想法

2022年4月9日功課總結(jié) 1. 數(shù)學(xué)（新加坡數(shù)學(xué)3-4歲）對(duì)娃來說有點(diǎn)簡(jiǎn)單了，一套3本一起買的，先從第一本開始做，就當(dāng)鞏固練字的作業(yè)本。今天寫數(shù)字3，練習(xí)數(shù)數(shù)，做的很快。 2. 字母g練習(xí) 讀一面字母，寫一頁作業(yè)，中途寫的不好，批評(píng)糾正了之后認(rèn)真寫了。 3. 高頻詞I 學(xué)習(xí)I的第三天，最后兩種高頻詞練習(xí)冊(cè)，完成度不錯(cuò)。朗讀長(zhǎng)句子一開始很抗拒，覺得媽媽怎么不幫他分割斷句，后來成功讀出了I can see one yellow bug.

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Tina777

Tina777

12歲

12歲

想法

“1000本分級(jí)”到底是什么??？

的最優(yōu)解呢？回答: 我家當(dāng)時(shí)我三套都買了。我們的經(jīng)驗(yàn)是海尼曼GK學(xué)習(xí)完整句子和高頻詞，raz增加詞匯量，牛津樹稍微有些趣味性，補(bǔ)充raz和海尼曼的不足。今天早上剛寫了篇總結(jié)。供參考。這一年我們讀過的分級(jí)讀物: 1、海尼曼GK（70本），G1（110本），海尼曼G2 100本（余高級(jí)別大約17本

1 8 評(píng)論

酸湯餃子

酸湯餃子

8歲

想法

假期正式開始，寒假計(jì)劃安排起來。（1）早：動(dòng)畫片20min；誦讀《三字經(jīng)》一章+復(fù)習(xí)；誦讀《千秋好詩詞》新詩1首+復(fù)習(xí)/《學(xué)前快讀》2課；學(xué)樂高頻詞指讀3本/raz 低階指讀5本。晨讀約1h。（2）午：早讀完外出雞眼，抽空讀3本中文繪本+2本fly guy/nancy；午飯，讀幾本繪本午睡

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瑋瑩

8歲

8歲

想法

說說這一年的心得與收獲…

，果醬英語，廖單1+2，小熊很忙，小鼠波波，餅干狗，皮特貓。 3. 分級(jí)閱讀。后面詳細(xì)討論。 4. 自然拼讀+高頻詞。不贊成0基礎(chǔ)學(xué)自拼，理由：沒有詞匯量，即使掌握了自拼規(guī)則，依然很難實(shí)現(xiàn)自主閱讀。今年3月份開始，帶娃開啟自拼+高頻詞之路，大約花了3-4個(gè)月時(shí)間，便能自主閱讀簡(jiǎn)單的橋梁書。我想這應(yīng)該

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王歪歪

王歪歪

6歲

9歲

想法

分享歪歪最近做的高頻詞和自然拼讀的練習(xí)。需要的請(qǐng)自提。 1.I can read phonics sentences(圖一）復(fù)制這段內(nèi)容后打開百度網(wǎng)盤手機(jī)App，操作更方便哦鏈接：https://pan.baidu.com/s/1ZPQObjr94AC97qLQ-TqSFQ 提取碼：bkK3

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Jessie M

Jessie M

9歲

想法

1-3：跟讀raz B： Oxford phonics：復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí) sight words tales： bob books：1本 - 寫：sight words： kumon 字母游戲： pages 中文：洪恩識(shí)字：1 熊貓識(shí)字：親子共讀：2 自主讀書： 2 字字小宇宙：min 學(xué)前快讀

4 5 評(píng)論

麗麗在目

麗麗在目

3歲

8歲

想法

聽力領(lǐng)先閱讀，能裸聽神奇樹屋卻看不懂，該怎么破？

恭喜你??！娃喜歡聽一定要多支持！讀章節(jié)書不著急，先把聽力真的拉起來吧，拉聽力真心是最不費(fèi)時(shí)間的，就拿碎片時(shí)間去聽就行了。聽力真的起來之后，可以先讀一些簡(jiǎn)單的分級(jí)、虛構(gòu)非虛構(gòu)搭配著來。同時(shí)再學(xué)學(xué)自然拼讀和sight words。根據(jù)分級(jí)的難度去上章節(jié)書。英語學(xué)習(xí)和漢語學(xué)習(xí)的道理都是一樣的。我們的

4 4 評(píng)論

花朵朵匠木

花朵朵匠木

10歲

想法

英文'認(rèn)字' 有什么好方法？

高頻詞，每天2個(gè)，一樣的記不住，到現(xiàn)在為止這套高頻詞也只學(xué)完了level 2，而且那段時(shí)間學(xué)得雞飛狗跳，我的心態(tài)也快崩了，也曾經(jīng)在小花生上提問該不該死磕自拼。 ?Phonics kids 1A ?Oxford Phonics World 1: The Alphabet ?220

1 7 評(píng)論

荷下之語

荷下之語

10歲

想法

分級(jí)閱讀中，每本書讀到什么程度可以視為孩子理解了呢

高頻詞就完全不認(rèn)識(shí)了。這就需要第二步了。 2.單詞眼熟有個(gè)大概印象后我們啟動(dòng)了高頻詞學(xué)習(xí)，每天2到3個(gè)，不貪多。每天先學(xué)高頻詞，然后繼續(xù)指讀，遇到剛學(xué)習(xí)的高頻詞，停下來重點(diǎn)再讀一次加深印象。說實(shí)話，我娃到現(xiàn)在and單獨(dú)拿出來都不認(rèn)識(shí)??。只能無線螺旋升級(jí)，不同語境不同句子相同單詞，我相信總有一天

2 6 評(píng)論

舟媽媽

舟媽媽

11歲

想法

sight words，但是沒有學(xué)完220個(gè)sight words，因?yàn)樗⑴＝驎r(shí)發(fā)現(xiàn)有些單詞重復(fù)出現(xiàn)她自己就記住了，這也是牛津有一個(gè)最大的好處，單詞重復(fù)率非常非常的高。所以牛津從1開始吧，一開始可以每天多讀幾本，級(jí)別上去了減少每天本數(shù)，刷個(gè)單詞臉熟。Non fiction我們就配的RAZ，但RAZ我要求的本數(shù)少，現(xiàn)在才讀到D. RAZ有個(gè)特點(diǎn)是單詞重復(fù)率沒有牛津重復(fù)率高，因?yàn)橹貜?fù)率低所以詞匯量大大大。至于Lily上海沒有，所以不熟悉。??

4 4 評(píng)論

遠(yuǎn)山荷葉

遠(yuǎn)山荷葉

11歲

想法

曬曬今年暑期計(jì)劃

sight words和分級(jí)閱讀每天弄一點(diǎn)。網(wǎng)球+旅游：7月份爭(zhēng)取能每天三小時(shí)的網(wǎng)球訓(xùn)練。外公外婆說爭(zhēng)取帶小朋友去西北旅游，爸爸說帶他去廬山旅游。但是時(shí)間都未定。希望盡量都安排在8月份，可以把網(wǎng)球時(shí)間盡量保留。?The Complete Book of Sight Words ?全閱讀(小學(xué)一年級(jí)) ?學(xué)而思培優(yōu)

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rstevens

rstevens

7歲

10歲

想法

一二年級(jí)英語零基礎(chǔ)娃，覺得兒歌童謠太幼稚，聽力怎么抓？

兒童英語高效啟蒙一、目標(biāo) 掌握3000左右的詞匯。包括聽力詞匯和閱讀詞匯 3000詞匯包括1000高頻詞匯 + 1550 ket + 1440 pet 二、方法 1.每天1小時(shí)左右的聽力，采用分級(jí)動(dòng)畫，以Littlefox 為主。家長(zhǎng)陪看，每集最好能重復(fù)兩次 2.每天30到40分鐘的親子閱讀，以牛津樹為主，有能力

4 3 評(píng)論

6

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父話題

Sight Words 常見詞

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