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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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高頻詞什么時候?qū)W

瀏覽99.9萬 · 日志110 · 想法558 · 問答26

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QQYYMM

QQYYMM

2歲

13歲

想法

求安利好用的教輔資料~

用了《學(xué)而思課內(nèi)培優(yōu)》，主要做后面的思維訓(xùn)練題。二年級時入手了《舉一反三》，落灰中……老母親翻了翻，覺得還是不錯的，留待下次寒暑假集中刷刷吧。 ??英語 1.The complete book of sight words: 一升二暑假刷完，一天一頁，鞏固下來效果不錯。 2.Skill

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polyglotmath

polyglotmath

13歲

想法

要不要學(xué)牛津樹

高頻詞也應(yīng)該對閱讀進(jìn)展有助力。自牛津樹之后，娃的英語閱讀與聽力似乎從閘道駛上了大道。以致小一上學(xué)期，娃一度中文閱讀的興趣和進(jìn)度滯后于英文，不得已刻意加大中文的時與量以平衡發(fā)展，這是后話了。所以這個話題是值得我以上口水一下的。 @小學(xué)前的其它主要閱讀記錄參考： 2016年5月購Lego City

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星月麻麻

星月麻麻

10歲

想法

自然拼讀都聽過，還有個高頻詞可能是大家比較陌生的。其實(shí)sightword和自然拼讀，是幫助孩子學(xué)好英文的兩條大長腿，缺一不可。如果能讓孩子掌握好Sight word，就能瞬間看懂一本兒童教材50%以上的內(nèi)容。掌握了自然拼讀可以讓孩子見詞能讀，聽音能寫，不用借助音標(biāo)就能讀出80%的單詞。所以媽媽們都

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如小雅

如小雅

4歲

9歲

想法

Why) 教自然拼讀的人氣網(wǎng)站 http://www.starfall.com/ http://www.hookedonphonics.com/ http://www.abcfastphonics.com/ 4歲學(xué)習(xí)視覺詞/高頻詞視覺詞語（sight words）：高頻不符合拼讀規(guī)則的詞關(guān)于

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lcc0706

lcc0706

8歲

10歲

想法

分級讀物要不要多套配合著使用

事物，其實(shí)也是我自己不太喜歡重復(fù)，我們每本分級最多最多重復(fù)十次我就不愿意再繼續(xù)了，那重復(fù)的不夠多，就必須靠多套分級，使高頻詞在不同語境中出現(xiàn)，這樣才記得牢靠。多套分級如何一起開展呢？我個人習(xí)慣是，刷一套分級，到感覺非常難的時候不繼續(xù)升級，而是換另一套的同級別。等刷完幾套分級后再回來第一套進(jìn)階，明顯

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艾子～陶皮媽

艾子～陶皮媽

8歲

10歲

想法

英語在線課程怎么選？

，低級別每節(jié)課學(xué)的內(nèi)容很少，但每個單元也會融入自然拼讀和高頻詞。L2就涉及20內(nèi)加減，L3開始學(xué)語法，不適合啟蒙較好但認(rèn)識水平還不到的小童。高級別課程拓展少，更多是讀課件，根據(jù)閱讀內(nèi)容回答問題。價格：加上每月分享增課，一節(jié)課平均下來約110元/25分鐘。優(yōu)點(diǎn):app設(shè)計比較有趣，孩子較喜歡。有

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羊羊羊723

羊羊羊723

11歲

想法

帶孩子讀Raz超過一年的花友，大家是怎么進(jìn)行的

問題，對英語興趣濃厚。前兩個月，打游擊一樣的，學(xué)學(xué)這個教材，學(xué)學(xué)那個教材，sight words學(xué)幾個，繪本讀兩本，分級讀兩本，有時人肉讀，有時聽音頻讀，有時每晚2本，有時3-5本的，有時用ipad讀，有時用紙質(zhì)的，孩子有時拖拖拉拉，2本可以讀個40分鐘也有過。2個月以后習(xí)慣養(yǎng)成，每晚7點(diǎn)準(zhǔn)時做

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銘銘and妮妮書屋

銘銘and妮妮書屋

8歲

11歲

想法

壓力，在這里在刷前面的每本書時就要求記住高頻詞了，也就是牛津書里封面上的單詞，每本書就只要求記一兩個，就這樣娃目前為止記住的單詞還挺多了，有時候為了讓娃記住單詞，我還會做各種搞怪動作或表情，每次我家娃讀過，讀的好的，我就讓他他爸爸炫耀，像鄰居炫耀，大家的夸獎讓他更有勁頭，反正就是讓娃覺得學(xué)習(xí)英語是一個

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軒轅媽

軒轅媽

10歲

12歲

想法

帶娃用Raz-Kids學(xué)英語，效果咋樣

過程中，順便把聽力和復(fù)述能力也練習(xí)了。識字階段：在孩子讀完b后，我們開始了一些sight words和自然拼讀的學(xué)習(xí)。這兩部分稍稍入門后，我們又開始了Raz的閱讀。和上一階段一樣，aa開始讀。只不過，這次是先孩子認(rèn)一遍單詞，自己先讀，然后再聽一遍語音跟讀。為的是鞏固學(xué)會的sight words；練習(xí)簡單的自然拼讀；外加識記一些常用的單詞。我們家目前的raz就是這樣利用的。如果對你有幫助，請幫忙點(diǎn)贊哦！

5 156 評論

一碗肉肉周??

一碗肉肉周??

20個月

6歲

想法

大班孩子放學(xué)后怎么安排時間？

沒啥問題。但試了試淺奧，有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過彎。 6.目前每天時間安排：早上7.30起床，洗漱時間熏聽，有時候聽中文科普，有時候聽英語。 7.50-8.20晨讀。中文讀三百千+337晨讀+一兩首古詩，英文讀高頻詞+自拼相關(guān)資料。下午4點(diǎn)到家先上半小時外教課，然后做15道100以內(nèi)計算，完成學(xué)校任務(wù)打卡

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Kelly1402368724

Kelly1402368724

11歲

想法

掌握。第三步：學(xué)習(xí)高頻詞匯220個。高頻詞即the,once,there,laugh等出現(xiàn)頻率高，又不符合拼讀規(guī)則的詞匯，專家總結(jié)的220個高頻詞學(xué)好后將掃清初始階段大部分詞匯障礙，建立孩子閱讀自信心。琛寶也用游戲的形式過了一遍高頻詞，大部分還是靠在閱讀中不斷強(qiáng)化的，因此單純的認(rèn)識詞匯只會

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C媽閱讀

C媽閱讀

9歲

想法

聽兒歌聽媽媽講繪本，沒有加入簡單的分級和高頻詞，起點(diǎn)太難，這是我踩的最大的坑。遇到瓶頸的時候看了蓋兆泉老師的書和精講ppt，感觸頗深，這說的就是我?。∩w兆泉老師的建議：見圖。不理解的磨耳朵白磨，我們家來說呢也不完全是白磨，因為我家娃特別喜歡兒歌，一周半就可以唱大王派我來巡山，紅山果??發(fā)音

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QQYYMM

QQYYMM

2歲

13歲

想法

外教課開始自然拼讀的學(xué)習(xí) 4.原版動畫繼續(xù)看Peppa Pig, 聽音頻效果: 分級閱讀順利開啟，海尼曼、牛津樹和RAZ打卡穩(wěn)步進(jìn)行 ??7~8歲: 在家自雞，開始網(wǎng)課目標(biāo): 鞏固自然拼讀和Sight words，提升自主閱讀能力方法: 1.結(jié)合《蒲公英自然拼讀》鞏固自然拼讀 2.小一暑假攻下

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Alinababy

Alinababy

11歲

想法

哪些原版練習(xí)冊很好用

我家還小，練習(xí)冊用的還不多，但是說到好用我還真想推薦幾本。第一個是牛津自然拼讀，找不到照片，就在花生團(tuán)里截一張，用的時間節(jié)點(diǎn)是能指讀后，打算為寫作準(zhǔn)備，教材前后用了6個月，前兩個月過書上的內(nèi)容，書上的練習(xí)能做多少做多少，不強(qiáng)求，只要有拼讀的概念就好。中間兩個月把書放一邊，主要搞高頻詞的拼寫，同時

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Kelly1402368724

Kelly1402368724

11歲

想法

視頻，學(xué)習(xí)自拼不再枯燥，按照1--2個星期內(nèi)結(jié)束一本書的學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)拼讀規(guī)則音頻的輸入，2個月內(nèi)結(jié)束自拼練習(xí)是可以的，最后接上牛津分級讀物強(qiáng)化拼讀能力和詞匯積累。（學(xué)完拼音的娃更容易接受自然拼讀，沒有學(xué)拼音的可在自拼掌握牢固后再學(xué)習(xí)拼音，以防混淆） 11.什么是高頻詞？高頻詞即the,once

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獅城二寶媽

獅城二寶媽

8歲

12歲

想法

花友們是怎么為娃設(shè)計英語啟蒙方案和每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容呢

sight words的掌握程度。這個我在一篇日志里已經(jīng)分享的很詳細(xì)了，就不贅述了。 3. 重視Phonics，孩子最好系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下自然拼讀。當(dāng)然，學(xué)完phonics的全部規(guī)則，和學(xué)會phonics還是有一段差距。這個就需要后續(xù)的閱讀來鞏固和提高，一些特殊發(fā)音規(guī)則的詞只有在閱讀中才能掌握。拼讀的能力隨著閱讀量的增加

23 96 評論

跳跳貍

跳跳貍

3歲

10歲

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四歲半小朋友啟蒙2年，現(xiàn)在應(yīng)該怎么提升小朋友的英語？

比較迷茫，建議看一下蓋兆泉老師出的這兩本書，還有一本是懶人計劃，精確到幾歲幾個月讀哪些分級，看哪些動畫片。只是老師的是出國路線，家長可以把量減半。你們啟蒙比較早，才4歲半，應(yīng)該繼續(xù)用分級讀物+動畫片+音頻來積累聽力詞匯，積累到2000-3000詞，在學(xué)習(xí)自然拼讀。高頻詞和自然拼讀可以同步學(xué)。認(rèn)讀相對

14 88 評論

cecilia224613573

cecilia224613573

6歲

想法

0基礎(chǔ)幼小銜接，不報班??(時間表?實(shí)操經(jīng)驗干貨貼上 ·中文識字（四五學(xué)完6-800字） ·英文聽力積累（Raz A- G） ·數(shù)感實(shí)物陪玩（點(diǎn)數(shù)、正反唱數(shù)、加減）第二階段：大班下 ·中文閱讀識字（分級繪本） ·中文寫字（筆畫偏旁??G1寫字表） ·英文聽力+拼讀準(zhǔn)備（Raz H-L，字母音形對應(yīng)，高頻詞學(xué)習(xí)） ·20以內(nèi)加減實(shí)物擺??抽象計算

22 69 評論

豆媽英語啟蒙社

豆媽英語啟蒙社

12歲

想法

應(yīng)該讓孩子讀幾遍？ ????♂?解答：首先有個前提，就是確認(rèn)提供給孩子的分級讀物是符合他現(xiàn)有程度的。在此情況下，一般每本書可以只讀一遍，以讓孩子保持足夠的興趣。這里涉及一個重要概念：??所有分級讀物都會反復(fù)重復(fù)高頻詞，例如apple這個詞，可能在supermarket這本書里出現(xiàn)，也會在隨后的

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麗麗在目

麗麗在目

3歲

8歲

想法

來說說，娃最近達(dá)成的英語小成就吧

11歲大童暑假磕磕絆絆推英語，很多單詞都不會，聽力幾乎沒有認(rèn)真聽的時候。 7月的最后一周，無奈之下我改變策略，調(diào)整為： 1.增加背sight words。我把220個單詞分成動詞四個形態(tài)，形容詞的比較級、介詞、代詞等分類全部講了一遍。她自己告訴我，她數(shù)了一下，有100個單詞是她學(xué)過且會的。她一邊背，一邊刷RAZ，剩下的120個

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