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學(xué)前娃學(xué)習(xí)

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從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在六年級(jí)，從最初的童話(huà)、繪本到如今的推理小說(shuō)、自然人文讀物乃至各種漫畫(huà)，小妞時(shí)常沉迷其中忘了時(shí)間，直到大人強(qiáng)行制止，趕她出去休息眼睛。 ? 閱讀為小妞開(kāi)闊了眼界，打開(kāi)了想象和知識(shí)的大門(mén)，創(chuàng)作成為了水到渠成的事。兩歲時(shí)，她在和小朋友玩樹(shù)枝戳泥巴時(shí)有感而發(fā)，自編了順口溜：“我有一根小棍棍，天天拿它到處戳，戳戳戳，戳戳戳，戳出好多小洞洞。”? 五歲半之前，小妞只熱衷于口頭創(chuàng)作，出門(mén)看見(jiàn)螞蟻，猜測(cè)一下發(fā)生在它身上的故事；和小伙伴一起玩時(shí)，向大家傳授一下剛從畫(huà)報(bào)上學(xué)到的知識(shí)；晚上洗澡時(shí)則是她的故事時(shí)間，她口述著自己編的巧虎、小花、火帽子、東倒西歪小老鼠的同人，繪聲繪色、自得其樂(lè)；然而當(dāng)她接觸到了金子美鈴的童謠以后，瑯瑯上口的句子、天真美好的想象、栩栩如生的場(chǎng)景在她稚嫩的心靈里引起了強(qiáng)烈共鳴，她產(chǎn)生了書(shū)寫(xiě)的沖動(dòng)，因?yàn)橛仔°暯?，幼兒園大班已經(jīng)開(kāi)始教拼音和寫(xiě)字了，于是她模仿其中的童謠，用她錯(cuò)誤百出的拼寫(xiě)，在沒(méi)用完的田字本上開(kāi)始了接連不斷的書(shū)面創(chuàng)作。 自從進(jìn)了小學(xué)，小妞的語(yǔ)文考試的作文，除非有錯(cuò)別字扣1分或0.5，基本上都能拿滿(mǎn)分；作文和童話(huà)也屢屢登上報(bào)刊雜志和獲獎(jiǎng)，寫(xiě)作不僅為她贏得了掌聲和榮譽(yù)，也促進(jìn)了她思考和自我表達(dá)。 ? 附上一篇小妞的作文 書(shū)香伴我成長(zhǎng) 俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽矣X(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)也不對(duì)，因?yàn)閺男〉酱蟮慕?jīng)歷告訴我閱讀是一件幸福的事，它帶給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)與驚喜。 從呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始，我身邊已經(jīng)有了書(shū)的陪伴，雖然沒(méi)有大人的講解，年幼的我還讀不懂文字和故事，但是僅僅是那有趣的插圖、嘩嘩的翻書(shū)聲，和觸摸到紙張奇妙的手感，就讓我深深地感受到了它的吸引力，激發(fā)起了識(shí)字自讀的欲望，這段時(shí)間伴隨我左右的是各種畫(huà)報(bào)和繪本。 五歲多時(shí)，我接觸到了高木直子的私繪本系列，細(xì)膩又親切的瑣事，小確幸與小確喪的交替通過(guò)一支畫(huà)筆躍然紙上后，竟能帶給人意想不到的感動(dòng)和趣味，它們?yōu)槲也亮亮岁P(guān)注日常、發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛。還有《娜塔利環(huán)游地球》、《櫻桃小丸子》、《小Q愛(ài)科學(xué)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等漫畫(huà)書(shū)，它們或異想天開(kāi)、或溫馨治愈、或深入淺出，讓我在捧腹大笑之余收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。而幼兒園大班的幼小銜接課程，讓我學(xué)會(huì)了拼音和寫(xiě)簡(jiǎn)單漢字，并模仿當(dāng)時(shí)正在閱讀的金子美鈴的童謠創(chuàng)作了人生的第一篇作品。 與《綠山墻的安妮》相遇發(fā)生在一年級(jí)的下學(xué)期，它個(gè)性鮮明的人物、優(yōu)美流暢的語(yǔ)言和引人入勝的情節(jié)俘虜了我的心，幫助我的閱讀順利地從繪本過(guò)渡到了全文字。這個(gè)時(shí)候，圖書(shū)館里豐富的藏書(shū)為我打開(kāi)了新世界的大門(mén)，《為何家會(huì)傷人》、《認(rèn)識(shí)我們的宇宙》、《漫畫(huà)圣經(jīng)》、《家門(mén)外的四季花草課》……我徜徉在書(shū)籍的海洋里，流連忘返。 閱讀不僅為我?guī)?lái)了精神愉悅和知識(shí)積累，還啟發(fā)了我的寫(xiě)作靈感。三年級(jí)時(shí)我寫(xiě)的童話(huà)登上了全國(guó)發(fā)行量最大的少兒純文學(xué)雜志《兒童文學(xué)》，并成為當(dāng)期讀者最喜愛(ài)作品的亞軍。至今，我發(fā)表在期刊雜志上的文章和參加征文比賽的獲獎(jiǎng)作品已有九十余篇。從閱讀別人的作品到自己的文字被別人閱讀，是那一本本的書(shū)為我提供了源源不斷的動(dòng)力和支持，為我搭建了走近夢(mèng)想的階梯。 書(shū)香伴我成長(zhǎng)，書(shū)是我最好的朋友，我們的友誼小船永不翻！
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匿名花友
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