susan975
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花友號(hào)1134173
2010
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終身成長 譯林作文素材合訂本83卷 誰當(dāng)凌絕頂, 杜甫與我
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終身成長 譯林作文素材合訂本83卷 誰當(dāng)凌絕頂, 杜甫與我
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唐朝穿越指南: 長安及各地人民生活手冊
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15歲
想法
初二是自學(xué)、自律、自省能力開始顯威的分水嶺 終于有點(diǎn)空兒來碼倆字了????
關(guān)于初二是不是不少孩子成績下滑的分水嶺,那是大數(shù)據(jù)的事情,從我家娃自身感受來說,初二對自學(xué)、自律、自省的能力要求明顯增強(qiáng)。
隨著科目的增加和學(xué)習(xí)內(nèi)容的深廣發(fā)展,對思維的要求越來越強(qiáng),尤其表現(xiàn)在理科上,如果思維跟不上,還陷在純粹靠記憶學(xué)習(xí)理科的層面上,那理科的學(xué)習(xí)可能會(huì)很被動(dòng)。但思維的培養(yǎng)不是一蹴而就的,需要前期的引導(dǎo)和訓(xùn)練,只是之前的應(yīng)試題目對思維的反饋沒有那么明顯,所以看不出大的差距,而初二開始,很多題目綜合性很強(qiáng),需要多方面的知識(shí)體系的聯(lián)系...
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想法
把握方向 完成過度 小學(xué)高年級的孩子,是該從以浪漫主義為主的兒童文學(xué)過度到較為厚重一點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典名著。適合此階段孩子閱讀的名著,如老舍的《四世同堂》《駱駝祥子》,余華的《活著》《許三觀賣血記》,茅盾的《林家鋪?zhàn)印返?,路遙的《平凡的世界》,西方經(jīng)典名著也有許多可取的,如《巴黎圣母院》《霧都孤兒》《憤怒的葡萄》《簡愛》《野性的呼喚》等,總之,如果開始此階段的閱讀,可選擇的書目真是很多,實(shí)在是永遠(yuǎn)讀不完。
小學(xué)高年級,許多孩子也在看較流行的青少年文學(xué),如《哈利波特》系列,《毛毛》,《夢書之城》等作...
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14歲
想法
抄寫的意義在于能夠輸出,而事實(shí)是大部分的孩子都視為一種學(xué)習(xí)任務(wù)去完成,抄的時(shí)候只動(dòng)筆不動(dòng)腦子,讀了些啥抄了些啥,一問三不知。我們老師在五年級開始布置摘抄,娃剛開始也是抱怨這個(gè)作業(yè)無聊,后來我們就摘抄交流了幾次,包括為什么覺得抄的詞語或者句子好,怎么才可以用到作文里?實(shí)地感受娃理解到用意后對摘抄其實(shí)沒那么討厭了。