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皮球媽媽
皮球媽媽
花友號(hào)1294492
2016
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8歲
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我們用貝達(dá)，口語(yǔ)課關(guān)鍵在堅(jiān)持，最近半年每周2-3節(jié)課基本沒(méi)斷過(guò)，疫情期間就天天約，所以過(guò)年忽然發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)突飛猛進(jìn)，可以自述故事…
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8歲
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冬天的戶(hù)外 杭州的冬天，陰雨綿綿，今天氣溫6度，但我們毅然決定了去爬龍井山，不管是天晴，下雨，下雪刮風(fēng)都是自然的一部分，雖然鞋子和褲子都濕了，但是雨天也有雨天的風(fēng)景
8歲
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堅(jiān)持閱讀 我覺(jué)得從孩子出生四五個(gè)月開(kāi)始就堅(jiān)持親子閱讀是我做的最正確的事情，我始終相信一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人以后不至于差到哪里去，并不是說(shuō)他成績(jī)一定會(huì)好或者多成功，多有錢(qián)，而是無(wú)論他身處何種境界，他都能自洽，這是一種能力，一種能讓自己幸福的能力，知道自己想要什么，就去追求，并且喜歡閱讀的人，是非常清楚自己想要什么的，能看到問(wèn)題本質(zhì)，通過(guò)努力自己解決問(wèn)題…
8歲
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識(shí)字敏感期 我們進(jìn)入識(shí)字敏感比較晚，大概四歲左右，其實(shí)我在三歲就入了洪恩識(shí)字，但那會(huì)他完全不要看。所幸的是閱讀從來(lái)沒(méi)停過(guò)，三歲半左右讀繪本的時(shí)候我會(huì)指著繪本題目讀過(guò)去，四歲開(kāi)始忽然開(kāi)始看洪恩送的卡片，看到路上的廣告會(huì)追問(wèn)是什么字，聽(tīng)故事對(duì)漢字工廠非常感興趣。
慢慢的發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始認(rèn)字，因?yàn)樗麑?duì)文字起源和發(fā)展很感興趣，所以我買(mǎi)了一套小象漢字，然后我每天下班回家他都在擺弄那些卡片。
漸漸的認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我們附近商場(chǎng)里每一家店名都搞得很清楚，當(dāng)然也避免不了白字先生的時(shí)期，“一嗚真鮮奶吧”，有時(shí)...
8歲
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第119號(hào)元素 我們四歲多點(diǎn)喜歡二十四節(jié)氣，近乎癡迷的階段，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)好就是非常專(zhuān)注癡迷的，那段時(shí)間就是只看二十四節(jié)氣的書(shū)，每個(gè)節(jié)氣有哪些物候都要搞清楚；
過(guò)了一個(gè)月后開(kāi)始喜歡化學(xué)元素，其實(shí)是從英文字母的興趣點(diǎn)來(lái)的（三歲左右癡迷英文字母，就是追著屁股后面問(wèn)這是什么那是什么），因?yàn)榭吹揭槐究破諘?shū)上畫(huà)了四個(gè)地殼元素（Fe, Al, O,Si）.后面就一直問(wèn)，讓他很好奇的是原來(lái)世界是由元素組成的，自己提出要求讓我買(mǎi)書(shū)，然后就一發(fā)不可收拾，一個(gè)月時(shí)間把元素周期表全部背下來(lái)，還把每個(gè)元素的特點(diǎn)，物理...
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8歲
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英語(yǔ)學(xué)習(xí)里繞不開(kāi)的“自拼” 小皮球的英文學(xué)習(xí)已經(jīng)從口語(yǔ)和聽(tīng)力階段轉(zhuǎn)化到閱讀階段了，大約就是在去年年底，四周歲不到的時(shí)候，在我們刷完牛1-9（完全的聽(tīng)），我發(fā)現(xiàn)沒(méi)法轉(zhuǎn)化閱讀詞匯，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期，我就開(kāi)始物色線下班，自拼規(guī)則我自己不會(huì)，然后也買(mǎi)了愛(ài)課的自然拼讀，比較枯燥，自拼本身是非?？菰锏母鞣N規(guī)則和練習(xí)，再跟個(gè)AI課就更加枯燥了，很容易就iu進(jìn)入了疲倦期，而且愛(ài)課每天半個(gè)小時(shí)的課程讓我非常擔(dān)心眼睛…
所以我就開(kāi)始各種試聽(tīng)和選班了，EF和瑞思都試聽(tīng)過(guò)，瑞思當(dāng)時(shí)去試聽(tīng)的時(shí)候還小，2.5歲根本還沒(méi)...
8歲
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家有藏書(shū) 4.5歲的娃，大半個(gè)書(shū)架都是他的了，換房的時(shí)候毫無(wú)疑問(wèn)的做了書(shū)架墻，中英文分類(lèi)，英文大多是按照系列分的，最下層是牛津樹(shù)和廖單，上面是RAZ以及各種其他的，中文按照科普類(lèi)，數(shù)感類(lèi)，情商類(lèi)，還有一個(gè)中文分級(jí)閱讀，也有按照作者分類(lèi)的，還有他平時(shí)最喜歡看的，也放在第二和三層，我的書(shū)都放在最上面…
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8歲
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如果非要二選一，我優(yōu)先選中文閱讀，既然都是閱讀，必有相通之處，事實(shí)證明，中文認(rèn)知就是英文啟蒙的天花板，認(rèn)知不到英文啟蒙也會(huì)遇到瓶頸
8歲
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癡迷化學(xué)元素，除了看書(shū)如何進(jìn)一步提升 年齡4.5歲，大概今年7月份開(kāi)始癡迷化學(xué)元素，歷時(shí)1個(gè)月把118個(gè)元素周期表全部會(huì)背，并且知道原理，分類(lèi)，英文也快會(huì)背了。這些都是他自己要求找資源自發(fā)學(xué)習(xí)的，每天眼睛一睜開(kāi)就是元素，睡覺(jué)也是搜索喜馬拉雅上的元素故事。看完一本新書(shū)，就叫我買(mǎi)書(shū)。我覺(jué)得市面上的元素書(shū)基本也就分類(lèi)，特征之類(lèi)的，還有更深入的拓展可以了解元素嗎？或者可以拓展的更寬一點(diǎn)？他天文宇宙也很喜歡的。
我買(mǎi)了《揭秘元素周期表》《視覺(jué)之旅：神奇的化學(xué)元素》（高中表姐那里借來(lái)的），《這就是化學(xué)》（介紹溶液，酸堿之類(lèi)的...
8歲
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學(xué)前 除了口音以外，我覺(jué)得能自主閱讀的孩子，不受外教的影響呀
8歲
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掌握好的方法，堅(jiān)持并不難… 路線非常明確，孩子也出成績(jī)了，沒(méi)啥好動(dòng)搖的，堅(jiān)持輸入，靜等花開(kāi)
8歲
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在閱讀中自然積累 對(duì)于還未識(shí)字的小寶寶加大聽(tīng)力輸入是第一步，加強(qiáng)詞匯的使用頻率，使得孩子能把聽(tīng)力詞匯慢慢輸出，增大nonfiction的閱讀量是增大詞匯的重要途徑
8歲
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剛搬家新入的書(shū)柜，我對(duì)另外的家具都可以將就，但書(shū)柜必須講究，不喜歡圖書(shū)館書(shū)架，不夠美觀，這個(gè)淘寶定制的實(shí)木書(shū)柜，也非常能裝，打孔做了防傾倒模式，孩子要拿的書(shū)放在三層以下，配個(gè)宜家的凳子，孩子要拿會(huì)搭凳子的。實(shí)在是滿(mǎn)心歡喜呀，為何小花生知道我買(mǎi)新書(shū)架了？
8歲
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孩子的新年第一套書(shū)是讀小庫(kù)的小小生態(tài)圈，我的第一本書(shū)是孩子，你在想什么
8歲
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2020年的最后一天，打算總結(jié)一下這個(gè)被人類(lèi)永遠(yuǎn)銘記的2020，2020之于我其實(shí)沒(méi)有那么糟糕，可能因?yàn)槲疑钤谥袊?guó)杭州，疫情的影響相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么大。
1. 2020年我看了一些書(shū)《遇見(jiàn)孩子就是遇見(jiàn)更好的自己》，《喜閱讀出好孩子》，《沉默的巡游》，《幼兒數(shù)學(xué)核心概念》，《做孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師》，《捕捉孩子的敏感期》，《愛(ài)彌兒》，《寫(xiě)給父母的未來(lái)之書(shū)》。
2. 認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常重要的朋友，蘇老師，高珊老師和胡珺老師，推廣閱讀的夢(mèng)想的又多了一個(gè)媒介。
3.關(guān)于家庭，買(mǎi)了第二套房...
8歲
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口語(yǔ)棒棒的... 小皮球從五個(gè)月開(kāi)始陸續(xù)磨耳朵到18個(gè)月開(kāi)始看分級(jí)讀物，19個(gè)月蹦單詞，蹦單詞的過(guò)程持續(xù)到兩歲半，兩歲半到三歲之間通過(guò)我引導(dǎo)可以輸出句子，我們只是看書(shū)，三歲左右他開(kāi)始對(duì)英文字母感興趣，追著屁股問(wèn)英文字母的讀法和發(fā)音，我就買(mǎi)了一個(gè)勵(lì)步自拼的L1，歷時(shí)3個(gè)月學(xué)完，口語(yǔ)進(jìn)步明顯，無(wú)需我盯著，每天自己看，現(xiàn)在將近四周歲，就最近幾個(gè)月非常強(qiáng)烈的會(huì)主動(dòng)用整句表達(dá)，不知道的單詞會(huì)問(wèn)我，但是明顯語(yǔ)法有錯(cuò)誤，所以打算找個(gè)外教聊聊，開(kāi)始寫(xiě)26個(gè)英文字母。接下去想報(bào)個(gè)線下的自拼班，系統(tǒng)的把自拼學(xué)了。...
8歲
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娃在上幼兒園… 沒(méi)有英文培訓(xùn)班，帶著看牛津樹(shù)，目前刷到8，詞匯量預(yù)計(jì)1500左右，同時(shí)學(xué)習(xí)高頻詞和自拼，打算基本能自主閱讀后再直接上線下或者線上口語(yǔ)中級(jí)班
8歲
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反復(fù)看一本書(shū)是非常正常的，嬰幼兒就是通過(guò)反復(fù)來(lái)學(xué)習(xí)的，不過(guò)閱讀過(guò)程中還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩類(lèi)孩子，一類(lèi)看過(guò)一遍的堅(jiān)決不看第二遍，另一類(lèi)喜歡的書(shū)看到吐為止，我家就屬于第二類(lèi)，我基本都隨他，看到吐就吐吧，但是比如一本書(shū)他要看20遍,我是不可能帶他看20遍的，我的時(shí)間有限，一般他喜歡的書(shū)，我就找音頻，中文就牛聽(tīng)聽(tīng)里播放，英文就點(diǎn)讀筆點(diǎn)，同時(shí)如果媽媽希望拓展新書(shū)，不需要太勉強(qiáng)，可以找共同點(diǎn)呀，比如我們喜歡青蛙弗洛格，另外的書(shū)上也有青蛙的，讀新書(shū)的時(shí)候我就說(shuō)原來(lái)這里也有弗洛格，基本他都能接受
8歲
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我們花了一年的時(shí)間看完了廖單，兩歲到三歲，現(xiàn)在一直在重復(fù)看，我家娃和我都非常喜歡廖單，雖然都說(shuō)難易度沒(méi)有分級(jí)那么清楚，但是我個(gè)人覺(jué)得只要孩子喜歡故事，都當(dāng)故事書(shū)看，不是什么大問(wèn)題。當(dāng)然媽媽也要做足功課，廖單是分階段的，廖一廖二都是歌曲，孩子接受的會(huì)很快。我當(dāng)時(shí)前面四～五個(gè)階段是嚴(yán)格按照計(jì)劃表來(lái)的，比如第一階段，12本我先大致過(guò)一遍，然后一周三本的節(jié)奏帶著看，先讀一遍，然后再點(diǎn)讀歌曲，同時(shí)跟著牛屯聽(tīng)聽(tīng)的打卡階段來(lái)，牛聽(tīng)聽(tīng)的廖單打卡內(nèi)容非常好，如果是小寶寶的話(huà)，那打卡內(nèi)容就媽媽聽(tīng)...
8歲
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讀書(shū)給娃聽(tīng)時(shí)，你翻譯了嗎？ 看情況，覺(jué)得他理解不了的才翻譯
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