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奔跑小蝸牛
奔跑小蝸牛
花友號1456711
2013
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12歲
想法
是什么打開了娃學(xué)習(xí)語文的模式？一是因人而異，二是看有沒有用心發(fā)現(xiàn)吧。
就我家小孩來說，看書提高閱讀量那些不是最重要的。一二年級的時候，他也要看書，看得也不算特別少，依然不愛語文。一個字“懶”！語文作業(yè)比起數(shù)學(xué)，更繁雜瑣碎，還要寫看圖說話，真是討厭！如果某天有兩節(jié)語文課，他那一天都不快樂！一切轉(zhuǎn)變從三年級一篇作文開始，關(guān)于清明節(jié)的。那時候恰逢孩子舅婆去世，他就寫了懷念舅婆的內(nèi)容，那次可能稍微有點用心，有真情流露，作文被老師在全班表揚了，那可能是他為數(shù)不多的高光時刻?。ㄎ?..
11歲
想法
自說自話 此刻2022.09.01，多兒三年級啦～
三年級之前，翹課亂晃、曬眼睛、自雞、學(xué)習(xí)上毫無目的想法，至此告一段落。。
三年級開始，課得繼續(xù)翹、眼睛估計還得繼續(xù)曬，但要開始學(xué)習(xí)啦，要跟老師和課程，要陪娃做學(xué)習(xí)規(guī)劃，要繼續(xù)給我多兒找“資源”，希望我這個渣媽可以要強點不要總是水水趟趟哈哈～
中英文、fic和non都要多閱讀多閱讀多閱讀；
會不會、錯多錯少都要不說娃不說娃不說娃；
各個群，從此只簽到式出沒要少聊天少聊天；
對我寶貝...
8歲
12歲
想法
#新學(xué)年規(guī)劃#

哥哥開學(xué)四年級了
1.英語按自己的節(jié)奏繼續(xù)學(xué)，背單詞+默課文+A3000+新概念，沒有短期的小目標(biāo)，細水長流持之以恒，每天1小時以內(nèi)。
2.語文繼續(xù)閱讀為主，歷史讀《蔡東藩》、古文讀《古文觀止》+練字+作文。練字每天20分鐘，閱讀算是休閑時間。
3.數(shù)學(xué)是今年的重點。針對理工娃的思維特點，前三年重點放在了歷史、人文的啟蒙上。四年級開始重視數(shù)學(xué)，每周保證數(shù)學(xué)時間的投入，目標(biāo)是刷完4導(dǎo)和5導(dǎo)，太難的章節(jié)降回《高思課本》先打基礎(chǔ)。陪著孩子逐漸摸索出自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏...
11歲
想法
6-8歲... 自從近視了以后時間都是碎片式的，上了學(xué)更是碎成千層酥……
不過我要求不高，每天能聽一點讀一點就不錯了，所以也沒有什么特別的計劃。
每周六回家和周日回出租屋乘車時間都用來聽音頻；平時休息眼睛的時候聽20分鐘左右?；静挥帽端伲X得聽起來不舒服，吊著口氣似的，所以聽一本也要用好久。
閱讀大概一天也只能攤到20-40分鐘，看作業(yè)和體育鍛煉時間的安排。
每周大概有三天花10到20分鐘過5個新單詞。
每周兩到三篇A3000，每篇20分鐘左右。
反正東一點西一點，tapas模式也還挺適應(yīng)...
7 6 25
那就說明聽力能力還hold不住這個級別。如果還是想拉聽力，那降級裸聽。并且日常最好開倍速，可以先從1.2倍速試試看，慢慢嘗試提升速度。
至于看肯定還是要堅持看的，但是看完做題準(zhǔn)確率80%是個基本要求。因為raz做多了孩子其實會摸到套路的。加上他是螺旋上升的，很多書其實是multilevel的，反復(fù)出現(xiàn)。所以這種書只要娃認(rèn)真讀了一個級別的，其他級別往往娃哪怕不看都能做全對的。
刷raz還是有很多標(biāo)準(zhǔn)和技巧的。當(dāng)然最主要的是堅持下去！
我家利用率特別高，每天都用，不能離身。上下學(xué)路上，吃飯，玩的時候通常都會戴上聽。所以我家有三個，兩只一人一個，還有一個備用。的確下載資料是一個大工程。好在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源豐富，而且很多原版書帶音頻。多留心，多交流還是不缺音頻的。
新款上市，我又下單了兩只。主要看上了它的網(wǎng)盤功能。還沒到手，希望可以稍微減輕一下老母親的下載負(fù)擔(dān)。
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