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橙橙的小書屋
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花友號298044
2016 2011
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書架 558 >
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書評 202 >
我的第一本地理啟蒙書 邦臣小紅花·我的第一本數(shù)學(xué)啟蒙貼紙游戲書6(3-4歲) 睡午覺的小金魚
書單 3 >
9歲
14歲
想法
沒什么感興趣的話題，人，沒意思的時候吧，現(xiàn)在感覺就是，上來不知道看啥
9歲
14歲
想法
刷不刷肯定因人而異。我家這個六年級，刷之前能考80多，學(xué)期末刷一套卷子下來，期末就能考個95分以上。刷卷子學(xué)習(xí)效率低，但對于不怎么愛思考的孩子確實管用，尤其是數(shù)學(xué)，刷的多了立竿見影提成績。娃班學(xué)霸也刷卷子，那種玩玩樂樂也能考第一名的娃不在我身邊，只在小花生有。
9歲
14歲
想法
孩子最費錢的不是神馬吃穿用品，而是教育，如果家長能自己教樂器，一年能省一萬多，如果能自己教英語，一年也能省一萬。最不濟能教教語文數(shù)學(xué)，也能省幾千塊錢，知識就是金錢。
9歲
14歲
想法
看過一個評論，說哪怕有20%的全職奶爸，全職主婦的地位也會提高。說白了，還是在追求性別平等。家庭責(zé)任有分工，可是為什么分到女性就是在家照看孩子，分到男性就是在外面工作？確實，大清朝滅亡很多年了，但男主外，女主內(nèi)依然根深蒂固。女性地位提高，需要那些在外工作的女性，在工作崗位上和男性一爭高下。
9歲
14歲
想法
看看最近的經(jīng)濟形勢和市場里的肉價菜價，還是好好珍惜現(xiàn)在的工作吧！
9歲
14歲
想法
好多媽媽都強調(diào)，粗心就是不會，不扎實，其實媽媽們真的可以看開一點，三年級畢竟才只有八歲，一個八歲的孩子偶爾把加號想成乘號，把數(shù)字看顛倒位置，真的是一件正常的事，看老師發(fā)的孩子的錯題，基本上都是這個類型。只要知識點掌握了，大一點神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育完全一些自然就好了，如臨大敵沒有必要。反復(fù)練習(xí)只為了從99到100，真的合算嗎？
9歲
14歲
想法
還好，家有老二真的可以重新來過。

1.必報

寫字班。孩子五歲的時候報寫字班，提前練習(xí)寫字?；叵肜洗笠荒昙墝懽值耐纯?，練字太有必要了。

2.選報

繪畫。上學(xué)各種小板報，有繪畫基礎(chǔ)就可以自己完成了。

舞蹈。開始不用太早，五歲左右也可以。
9歲
14歲
想法
數(shù)學(xué)啟蒙不在書，在日常生活的積累，生活中無處不數(shù)學(xué)。想檢驗一下成果建議買一些數(shù)學(xué)游戲書，比繪本直觀有趣的多，比如摩比愛數(shù)學(xué)，邦臣小紅花的我的第一本數(shù)學(xué)啟蒙貼紙游戲書。數(shù)學(xué)是個需要在實際操作中理解提高的學(xué)科。
9歲
14歲
想法
這個問題真是因人而異啊。比如我家沒有人接送孩子，根本實現(xiàn)不了這樣的運動時間，比如孩子就是不愛，也一樣沒法實現(xiàn)。目前除學(xué)校體育課活動課外，每周2.5小時舞蹈，1.5小時乒乓球，周末戶外，這是根據(jù)自己家實際情況來的，別人的時間無法復(fù)制，也無好壞。
9歲
14歲
想法
不談心理建設(shè)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為這個是個長期的事，幾乎是孩子六年養(yǎng)育成果的一次綜合檢驗。只談一些可以培養(yǎng)的技能。

1.寫字。那些信奉孩子手沒發(fā)育好，不適合練字的家長，上學(xué)后將和孩子奮戰(zhàn)在完成寫字練習(xí)這項艱巨任務(wù)上?，F(xiàn)在的學(xué)校對孩子的字要求更高，老師抓得也緊，不僅要一筆一劃，還要寫出體來，寫字好的孩子將擁有天然的心理優(yōu)勢。

2.英語。這一點小花生娃都沒有問題。如果從來不接觸英語，小一的課文朗讀背誦真不知道要如何完成。

3.閱讀練習(xí)。識字量，閱讀習(xí)慣這些還是會影響孩子讀題和...
9歲
14歲
想法
和我家孩子基本同齡，推薦一些我家娃喜歡的套裝。話說低幼繪本，我會首推日本繪本，有童心，設(shè)計巧妙，故事有趣。

1.0-4歲幼兒猜猜翻翻書。這個系列是精選日本優(yōu)質(zhì)繪本，從孩子的日常生活入手，書里有不少的小機關(guān)設(shè)計，故事性很強。

2.十四只老鼠系列。剛買回來我覺著這個繪本比較一般，沒啥故事性，不知道怎么講，后來再翻，發(fā)現(xiàn)這套的好處在于寫實精細的繪圖，每個老鼠神態(tài)動作都不一張，培養(yǎng)孩子的觀察能力。

3.邦臣小紅花貼紙書。我家超迷戀貼紙書，這套質(zhì)量還不錯。

4.拉科魯克大獎成長...
9歲
14歲
想法
沒有正式報班學(xué)，買了一些花友推薦的數(shù)學(xué)奧數(shù)書，在家自學(xué)。話說孩子

差一歲理解能力和思考能力差別還是挺大的。現(xiàn)在二年級明顯覺著孩子會思考了。我覺著家長如果有時間根據(jù)孩子情況自己在家拓展一下還是挺好的，學(xué)前孩子還可以做一下數(shù)獨題培養(yǎng)邏輯思維能力。
9歲
14歲
想法
我家四歲開始學(xué)芭蕾，用的是北舞的教材，相對來講比較正規(guī)。老師都比較專業(yè)。我不太想讓孩子太早學(xué)舞蹈，其實五歲學(xué)和四歲學(xué)差別并不大。由于上課時間有限，老師基本把時間都用在了教基本功上了，孩子其實喜歡的是學(xué)舞蹈動作，到了六七歲就開始不愿意去了。
9歲
14歲
想法
中國不缺好繪本，但是那些傳統(tǒng)的中國故事確實不太適合低齡的小寶寶，尤其那些歷史故事里錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系，并不簡單的故事內(nèi)涵，我覺著孩子不喜歡也是正常的，等寶寶再大一點，理解能力提高了，自然就會好了，我家聽寫給兒童的中國歷史故事的時候已經(jīng)四歲多了。
9歲
14歲
想法
點讀筆我家也買了，但是作用很有限，當時是想媽媽不在的時候孩子可以自己看書，可事實上，孩子更喜歡和媽媽一起讀書，互動。主動拿起點讀筆讀書的時候是很少很少的。只有在新買回書，沒來的及讀之前，孩子會用點讀筆從頭到尾聽一遍故事。
9歲
14歲
想法
孩子越小，英語在輸入的過程中越需要家長的參與和互動，語言的輸入不是靠點讀筆就可以的。媽媽可以嘗試自己講新的內(nèi)容，在講的過程中加入互動，舊的內(nèi)容用點讀筆來進行。其實愛主動聽舊的東西就已經(jīng)很不容易了，說明對英語不可抗拒。媽媽好好引導(dǎo)一下吧。
9歲
14歲
想法
我想親子閱讀考驗的還是家長的意志。

另外在給孩子進行閱讀的過程中其實從來沒覺著是一件困難的事，一直是愉快輕松的進行著。陪孩子的活動中，閱讀是最輕松的了，只用動嘴，只要孩子愛聽，講就好了。我和孩子都很喜歡這樣的親子時間。
9歲
14歲
想法
對于兩歲多的孩子，讓孩子不排斥英語最好的辦法，是從兒歌入手。孩子不會排斥音樂的，順便就記住了單詞的發(fā)音，我在家和老大講英語的時候，老二總說，媽媽你別說英語，但是放英語歌和她一起唱一起跳她就很開心，現(xiàn)在自己都能唱了。
9歲
14歲
想法
讀過海尼曼第一級

牛津樹3到9

raz讀到了h

我的第一個圖書館第二套50本

目前在讀貓頭鷹日記和dragon master

逐級而上，孩子越讀越輕松，只要不停滯不前就會感受到孩子的進步。目前大樹系列的橋梁讀的很輕松，馬上就可以更上一層樓了。
9歲
14歲
想法
不斷給孩子灌輸外在美和內(nèi)在美的關(guān)系，引導(dǎo)孩子多關(guān)注內(nèi)在美，讓孩子正確看待外在的東西。當然好看的衣服鞋子在消費范圍內(nèi)的還是該買要買的。我還是比較在意孩子的內(nèi)在發(fā)展的，希望孩子小時候不要太在意衣服鞋子這些。
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