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普普大白
普普大白
花友號305247
2008
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喚醒生命: 每個孩子心中都有一個巨人 漫畫世界系列5: 漫畫瑞士 大都會藝術(shù)博物館指南(中文)
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喚醒生命: 每個孩子心中都有一個巨人 漫畫世界系列5: 漫畫瑞士 大都會藝術(shù)博物館指南(中文)
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17歲
想法
回到上?？吹揭惶焯?，然后我就失憶了。

不過體育運動不影響。一周三次羽毛球，室內(nèi)活動；一次游泳，室內(nèi)活動。跟著娃打羽毛球的地方辦了健身卡，一周三次，室內(nèi)活動。

沒有太陽通通室內(nèi)活動了，話說有太陽也沒空室外活動。室外活動指望學(xué)校體育課和太陽公公了。
17歲
想法
五年級小娃，平時9點上床，九點半睡覺。最近面臨期末，作業(yè)量激增，9點完成作業(yè)，9點20上床，還是要再看幾眼書才肯睡覺。

閱讀成為一種習(xí)慣，和睡覺一樣重要。最近在看這本書，萬之翻譯，果然名家翻譯不一樣，孩子完全拔不下眼睛，睡前必須看上一段。
17歲
想法
熱乎的pet考試的成績我已經(jīng)做在了小升初的簡歷里了。簡歷有沒有人收，收了有沒有人看，不是我能決定的，我只能做到有沒有盡力而已。

一個考試含金量有多大，這很難講。國人多以有沒有用為標(biāo)準(zhǔn)做事，未免太功利化。而我又為何讓孩子去考呢?檢測一下而已，在學(xué)習(xí)的過程中看看學(xué)習(xí)的效果。

英語學(xué)習(xí)，我覺得除了要出國必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，其他低齡的考試沒必要投入太多精力為了考試而考試。

18歲前的學(xué)習(xí)可能是為了高考，18歲后的學(xué)習(xí)呢?這才是更值得思考的問題。
17歲
想法
添加一篇舊文，上海的西西弗書店，推薦
17歲
想法
不會。原因見小文——
17歲
想法
國慶七天樂，把國旗帶到了中國香港。讓娃混跡在香港科技大學(xué)里，去了國際水平的生化實訓(xùn)室，看看認(rèn)真的教授和學(xué)生如何工作如何學(xué)習(xí)。

混跡在大學(xué)的體育館，還蹭了姐姐一節(jié)羽毛球課。其他也大多在學(xué)校周圍晃里晃蕩，去了剛裝修的菜場，逛了幾個shopmall姐姐上學(xué)的時候就自己做做作業(yè)各處小晃晃。

至于打卡必去的地方除了山頂哪里也沒去。孩子大了，感受生活，來個小目標(biāo)，和更優(yōu)秀的人在一起體會生活的意義，這是這個假期我們的所得。
17歲
想法
經(jīng)常改??！

不過不是老師布置的作業(yè)而是我這個老媽布置的作業(yè)。

普通公辦普娃，馬上畢業(yè)了，感覺在一個普通學(xué)校的好處，就是特別的正常，沒有各種噱頭的東西，但老師們也非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。從來沒有向家長提出過分的要求，從不推卸自己作為老師的責(zé)任。

因為學(xué)校太過普通，難免要自雞一下，那么那些作業(yè)其實就是我成了老師。所以，做完后會幫助批改，幾乎絕大多數(shù)都是我?guī)兔Ω?，盡量不占用孩子的時間，甚至還會幫他整理錯題。與其讓他花時間自己整理不如讓他提高一下學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)然一定有人不同意這種包辦...
17歲
想法
這問題提的太好了，正是這幾天我在想的問題。

昨晚11點，下單電子啞鈴被好友們笑話的不要不要的。一友與我說，關(guān)鍵是動起來不在于什么器材，可我還是研究了一晚上的器材，好像看著它們我已經(jīng)變瘦了一樣。

新中年，幾乎一力承擔(dān)全家，但自己還是懶得鍛煉，雖然知道我倒了一切皆快結(jié)束了。

這個假期，爬了個45度坡，高不過百米，即喘的上氣不接下氣，想想為了自己和娃和家，想想對得起可以80歲100歲120歲領(lǐng)的那些巨額保險，得開始鍛煉了。

所以，看了大家的回答也多了一份動力，開始鍛煉，看在...
17歲
想法
如果已經(jīng)學(xué)過一陣英語，沒有必要刷1了，除非是電子版，幾天刷完全套，孩子的中文認(rèn)知已經(jīng)到了一定水平，英文上選擇那么簡單的內(nèi)容孩子也提不起盡頭。

我知道raz分級讀物孩子已經(jīng)四年級，就沒有從頭刷，就直接刷J級了，讀完后也沒有繼續(xù)刷，準(zhǔn)備跳級刷。

所以一套分級怎么用都可以，只要適合孩子。
17歲
想法
我愿意。

即使身邊的人是競爭對手也不怕，難道參加高考只是和身邊的人競爭？競爭無處不在，無時不在，我不在乎身邊的對手。

拼的過最好，拼不過便是技不如人。

而我一直愿意分享，不過只和喜歡的人分享，這世道最開心是三觀合，三觀不合廢話不必多。

所以我自己建育兒群，和志同道合的人在一起，朋友圈幾乎不發(fā)和教育相關(guān)內(nèi)容。我自己去找更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，不必管別人說什么，做自己喜歡的便是。
17歲
想法
沒有什么反復(fù)用的資料，網(wǎng)盤一直處于快要飽和狀態(tài)，買了一個月的會員，把認(rèn)為有保存價值的全部檔在移動硬盤里。沒有續(xù)買是為了制止自己貪得無厭的心，現(xiàn)在，不是非常需要的東西一概不收。

由于網(wǎng)盤資料太多，大概只用了一半左右，所以能用一回就不錯，幾乎沒有反復(fù)用的東西。

利用率比較高的是英文資料，和思泉語文錄播課，還有一個180部英文動畫電影，從娃四歲陸陸續(xù)續(xù)看到10歲，幾乎已經(jīng)全部看完。

資源泛濫，能用才是硬道理!
17歲
想法
家務(wù)這事兒，孩子必須做!

沒覺得這是什么事兒，就像吃飯睡覺一樣，孩子做家務(wù)是每天必須做的事情。我家的娃已經(jīng)10歲了，難道還要天天等著媽喂爸抱不成？

只要你好好學(xué)習(xí)，啥也不用管，這事兒在我家行不通。早晨疊個被子，晚上端個碗，開個包裹，倒個垃圾，簡單力所能及的事情都要做一做。

不費時間，孩子喜歡，老媽減負(fù)，這做家務(wù)這事兒，性價比極高。
17歲
想法
魔都四升五

奧數(shù)2500

羽毛球1000

英語網(wǎng)課年報，應(yīng)該不算在暑假

校內(nèi)夏令營免費

青島海洋營5000

北京親子游5000

其他學(xué)習(xí)項目自雞

有這個提問，可以粗略估計一下假期花費，在可接受的經(jīng)濟(jì)能力中。只要父母可以承受，給孩子最好的安排不為過，至于半年工資之說，感覺更多有標(biāo)題黨之嫌，沒有可參照價值。
17歲
想法
除非考試必讀篇目，絕不會讓孩子讀一個字進(jìn)去。痛恨這種為了什么而什么的文章，即使是美文，即使眾人捧、眾多獎。讀書要根據(jù)自己的喜好和世界觀，而不是人云易云。

不是我不愛國，是國內(nèi)童書質(zhì)量讓我不敢恭維，與其誤讀不如不讀。給孩子一本好書是一份財富，送孩子一本劣質(zhì)的書籍不如請他吃一頓垃圾食品。如圖片上的這本書，是做新書推薦的同學(xué)好心送給我家小兒的，十三五重點兒童文學(xué)建設(shè)計劃獲獎圖書，被我直接扔掉。但若是我就直接扔給娃看，這可怕的毒何時能夠從孩子身上倒出來呢？

曹文軒的書有可讀之處，...
17歲
想法
凡事興趣使然?？梢酝ㄟ^一個點進(jìn)行發(fā)散教育或培養(yǎng)。

比如喜歡《丁丁歷險記》，那么可以給孩子看比利時畫風(fēng)的其他歷險記。再通過某個漫畫中的一個點再進(jìn)行發(fā)散，只要肯看書，辦法總是有的。孩子在不同年齡會選擇不同愛好的書，不必強(qiáng)求。

讀書的過程需要父母的引導(dǎo)，一生二，二生三，三生萬物，在讀書廣度的培養(yǎng)上，我認(rèn)為是通用的道理。

杰米歷險記: 吃草的汽車 麥田漫畫屋·多多的"笑"園生活 天才發(fā)明家-10天才大戰(zhàn) 小學(xué)生迪克比(1作弊大王) 多克西博士的藥水 卡爾庫魯斯案...
17歲
想法
從來不幫助娃預(yù)習(xí)語文課文，如果有需要預(yù)習(xí)的都是他自己解決。四年級一年的語文書我都不知道長什么樣子。

前面看過低年級的語文課本，文章實在是太傻，給孩子買更多更好的書讓他看，水平達(dá)到了，課內(nèi)預(yù)習(xí)就變成了很簡單的一件事，不必過于操心。反正我們家里是這樣做的。

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17歲
想法
真性近視不論中醫(yī)西醫(yī)都是不會恢復(fù)的，假性近視可以通過理療快速恢復(fù)的。

還是去眼光學(xué)科散瞳檢測一下是否是真性近視看看吧。

我不是眼科醫(yī)生，只是帶孩子去看的多了積累的一點經(jīng)驗和關(guān)注了一些眼科知識而已，僅僅建議，還是要去找專業(yè)的醫(yī)生。
17歲
想法
語文學(xué)習(xí)是一個長期的過程，不是因為高考越來越重視，而開始重視。其實任何一個學(xué)科最終輔助的都需要語文。

在小學(xué)低年級前應(yīng)該多看繪本多讀有趣的書，讓閱讀成為習(xí)慣伴隨孩子一生。此時，還可以多大聲朗讀，如《笠翁對韻》《增廣賢文》等有韻律有對仗的文章，也可以讀《日有所誦》等優(yōu)秀的小文章。

進(jìn)入小學(xué)中高年級，看的書可以雜一點，除了小說故事，科學(xué)、歷史、等盡量讀的雜一些。

目前，到處在宣傳“大語文”，類似網(wǎng)課看了一點，心懷疑慮，是否講的有趣有料就是好的呢？

假期在給孩子看《思泉語文...
17歲
想法
孩子6-7歲時，聽默了《劍橋泡泡英語1-4》，應(yīng)該說這是英語晚起步的我們做的最重要的一件事。

就是很簡單的聽，然后默寫。在沒有默寫下來前是不給孩子看這本書的。當(dāng)然，不認(rèn)識的單詞提前要幫孩子做好準(zhǔn)備。

四套書默下來，隨著他學(xué)校學(xué)習(xí)的跟上，效果越來越好。這段時間沒有報任何輔導(dǎo)班和網(wǎng)課。

當(dāng)然，這是一個很辛苦的過程，要家長和孩子一起配合，不必問是否可行，條條大路通羅馬，選擇一個適合的方法，堅持做下去，必然有很好的結(jié)果。
17歲
想法
一目十行是個問題，以后在語文的閱讀理解中或者數(shù)學(xué)應(yīng)用題的閱讀中都會顯現(xiàn)問題，可以讓孩子適當(dāng)放慢速度，不要求快。

孩子讀書，媽媽問也是個問題。題目太大孩子說不清，問得瑣碎孩子會反感。反正我們?nèi)昙壡笆侵v不清楚的，特別是整本書的意思，歸納能力不夠。偶爾會假裝問一下里面的誰誰誰怎么怎么怎么了，看看他是否有仔細(xì)閱讀。

這個事情急不來，我覺得我家娃上了四年級，開始開竅，可以表述清楚多了，當(dāng)然，也還是有一定的問題。
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