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花友號311535
2011
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書架 159 >
牛津閱讀樹家庭版1-3 Peppa Pig: Muddy Puddles Heinemann Gk-48: My Family
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牛津閱讀樹家庭版1-3 五年級神探小布朗 上輯10本 萬年食寶的秘密/山海經(jīng)大精小怪
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牛津閱讀樹家庭版1-3
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15歲
想法
看懂別人的文字和形成自己的表達是兩碼事。小孩子組織語言的水平有時候也不足夠達到想表達的意思，抄一部分簡介也無可厚非，寫作對有些孩子來說天生就會，而大部分都需要操練。

說說我們的情況。

首先要說的是，這個暑假里我家孩子的閱讀書籍狀況，中文以小古文、古詩和歷史書籍為主，英文以學樂、HMF和國家地理的分級讀物為主。我們選擇了幾篇英文讀物寫了中文讀后感，其原因是，好寫！

分級讀物基本是非虛構(gòu)類的題材，每本頁數(shù)在25頁上下，內(nèi)容包括人物紀實和科普，每頁都配高清圖片，每幅圖片都和下...
15歲
想法
答:我家現(xiàn)在三年級，已經(jīng)頻繁需要寫作文，而且經(jīng)常平時寫，而且有200以上字數(shù)要求。非周末，那么需要你快速整理思路。

?首先作文不是一蹴而成的，需要積累?

?我家最常用的方法就是用思維導圖討論?

1.先定主題?

2.然后打算從那幾個方面寫?

3.其中哪一點準備重點細化~這個將是我家下學期重點練習描寫方向: 心理細節(jié)，動作細節(jié)，語言細節(jié)，外貌細節(jié)，情節(jié)……?

4.開頭描寫方式~是我家今年重點學習及練習?

5.結(jié)尾扣題~現(xiàn)在還沒有來及給他做計劃。?

?之前，我家是口...
12歲
想法
首先，在家里的培養(yǎng)。我們家娃四歲半前是我自己在家培養(yǎng)的，看各種公眾號（畫啦啦，創(chuàng)意盒子），書，原版少兒節(jié)目（mister maker）。這是以前寫的一篇關(guān)于繪畫的日志。

然后說培訓班的選擇。我選擇去上培訓班是因為，我覺得自己確實精力有限，在家自己帶著玩不是不可以，但是真的需要精力和時間。孩子要學的東西很多，媽媽時間精力有限，所以我選擇自己更擅長的英語在家教，畫畫去培訓班。

我的理念也是少點規(guī)矩，多點孩子的自由發(fā)揮。所以在選擇培訓機構(gòu)的時候，我翻了老師好多頁的朋友圈，去看其...
16歲
想法
9歲半女娃，身處北方城市，11月份已供暖，室外氣溫現(xiàn)在3-10度。

因為空氣污染和氣溫原因，室外活動減少了。

放學回家改為快速步行，單程30分鐘左右，作為有氧運動。

家里備了瑜伽墊用于以下身體鍛煉。

早讀時間撥出約20分鐘進行室內(nèi)鍛煉，使用了KEEP健身軟件，選擇7分鐘晨間操做2次+40個仰臥起坐。

晚上使用Keep里的全身拉伸、駝背改善，瘦腿訓練，啞鈴等作為學習時的放松，加強肢體力量。

或者做學校的課間操5次，十幾分鐘，活動全身，也是很好的選擇。

除此之外，每...
3歲
想法
我是一個語文比較好的人，確切的說是語文稍微好點其他的科目真的很不好。都說學文科的歷史地理政治會好，可是我的文綜成績剛剛及格而已。

我想了一下，認識字會閱讀但是理解能力很差，學習的知識沒辦法連貫起來理解，形成不了自己的架構(gòu)，知識沒辦法理解就不能接收。這對學生來說是個特別大的打擊，因為努力那么久真的沒有成效。

回到題主的問題，您說閱讀理解每天都在練但是卻沒有提高。用我的感受來說，閱讀理解真的不是刻意練習出來的。我讀書的時候喜歡語文，每一字每一句都能讀到心里去，特別喜歡好文好句...
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三年級是個被學校耳提面命進入應(yīng)試期的轉(zhuǎn)折點。所以，有此一問，可見家長一定也是有些膽戰(zhàn)心驚。小花生之前好像有集中討論過三年級的問題。我娃雖然已離那時遠矣，但想想當時老師家長會時的叮嚀，也是聲聲在耳。就在此贅述一二。

老師語：三年級是個分水嶺，也是個爬坡期。分水嶺意為，孩子經(jīng)過三年級，成績會出現(xiàn)明顯的分層，好學生、中等生和差生。雖然學校不排榜不排名，但自家孩子學得怎么樣，稍加注意，心里還是可以很清楚的。爬坡期意為，書本難度較之一二年級有增加，需要孩子努力，也需要家長配合老師，把...
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