下載App 公眾號(hào) 登錄
水黛拉
水黛拉
花友號(hào)333027
2013
粉絲 895
獲贊和收藏 5768
書(shū)架 1502 >
英文原版 Hero's Guide to Being an Outlaw The Trials of Apollo Series Books 1 - 4 Collection Box Set by Rick Riordan (Hidden Oracle, Dark Prophecy, Burning Maze & Tyrant's Tomb) The Dark Prophecy (The Trials of Apollo Book 2)
讀過(guò) 1035 >
英文原版 Hero's Guide to Being an Outlaw Heroes of Olympus The Hero's Guide to Being an Outlaw
書(shū)評(píng) 50 >
Tom Gates涂鴉小天才湯姆蓋茨 9冊(cè) 課外讀物 橋梁章節(jié)書(shū) 6-12歲 Giant Book of Cool Stuff Percy Jackson and the Olympians #02: The Sea Of Monsters
書(shū)單 2 >
12歲
想法
我最近常常是用影視作品（英語(yǔ)原聲）來(lái)勾起娃的興趣，看完電影后順勢(shì)塞給兒子原版書(shū)。除了大家經(jīng)常提到的“查理的巧克力工廠”，“了不起的狐貍爸爸”，“夏洛的網(wǎng)”，“老鼠記者”之外，最近兩年給兒子推薦了“海底兩萬(wàn)里”（正大綜藝播過(guò)的電視電影），“環(huán)游地球八十天”，“ESIO TROT”，“Holes”, “馭風(fēng)的少年”，“Percy Jackson”，“小屁孩日記”，“Captain Underpants”等影視作品
2 7 1
12歲
想法
入章前最喜歡，每本都看過(guò)十遍以上的是dog man, 和牛津樹(shù)5階之后系列。
初章后最喜歡，每本都翻過(guò)十遍以上的是 13層開(kāi)始的小屁孩樹(shù)屋系列, 老鼠記者系列，小屁孩日記。
Nonfiction 最喜歡，每本翻閱五遍以上的是 young scientists 雜志，horrible xxx 套裝
進(jìn)了中章之后，每本書(shū)都越來(lái)越厚，再也沒(méi)有同一本書(shū)翻閱五遍以上的時(shí)候了。
5 10 4
12歲
想法
感覺(jué)是大家對(duì)政策性報(bào)道的誤讀。法語(yǔ)進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)是配合時(shí)下的素質(zhì)教育能力教育而提出的，并沒(méi)有說(shuō)是強(qiáng)制性二外，也不存在說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)納入高考總評(píng)分。法語(yǔ)進(jìn)高考，只是說(shuō)高考的外語(yǔ)選擇項(xiàng)又多了幾項(xiàng)。之前日語(yǔ)就能作為高考考核科目的，也沒(méi)見(jiàn)濺起了多大的水花兒啊……這次反響那么大，無(wú)非是報(bào)道時(shí)的遣詞造句一定程度上給予讀者以誤導(dǎo)，然后以訛傳訛罷了。以上是我作為一個(gè)佛系媽的淡定解讀。
12歲
想法
我們家爸爸自己教。爸爸研究一本DK出版的scratch書(shū)籍后，自己做了些研究，便開(kāi)始充份利用code.org這個(gè)網(wǎng)站。自己基本不用準(zhǔn)備任何教案，從大咖視頻講解概念到在線分階段圖形編程練習(xí)，人家網(wǎng)站上都有。而且爸爸選擇了英文版界面，正好英語(yǔ)學(xué)習(xí)一起帶上。對(duì)了，我家是中班開(kāi)始學(xué)習(xí)的，小朋友當(dāng)作游戲玩得不亦樂(lè)乎。

題外話，這個(gè)網(wǎng)站貌似也有中文版的。

DK Workbooks: Scratch Challenge Workbook
12歲
想法
Juggler是表演雜耍的人，多數(shù)情況下是那種投擲雜耍，就是幾個(gè)球啊帽子啊保齡球瓶之類的東西往空中扔了以后接住的表演。Clown是小丑表演啊，目的是為了逗笑觀眾，表演形式?jīng)]有具體限定，但是都會(huì)穿著小丑服戴著紅鼻子畫(huà)著小丑裝。
12歲
想法
Sight words，顧名思義，直譯就是視覺(jué)詞。視覺(jué)詞的學(xué)習(xí)我覺(jué)得可以分成大童和小童兩種方式來(lái)談?wù)劇?br/>
對(duì)于小童啟蒙，家長(zhǎng)心態(tài)都很好，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)親子閱讀慢慢來(lái)。看論壇里提到刷分級(jí)，也有花友通過(guò)親子閱讀刷到牛9的，所以家長(zhǎng)并不急于讓小朋友們自主朗讀。這種原版閱讀上來(lái)的小朋友不用特意去學(xué)習(xí)sight words，分級(jí)讀啊讀啊的就都看會(huì)啦！如果真的想要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的，也可以買些類似sight words tales的套書(shū)來(lái)閱讀學(xué)習(xí)(我依然覺(jué)得不必要，其實(shí)分級(jí)就夠)。小童啟蒙的視覺(jué)詞應(yīng)該...
12歲
想法
為此我特別請(qǐng)教過(guò)好友們，因?yàn)樗麄兊男∨笥褌冊(cè)谀Ф疾煌瑢W(xué)校的1/2年級(jí)，都告訴我是棍棍體。再看看收入的原版練習(xí)冊(cè)，貌似也是棍棍體，所以就放心大膽地用了。
12歲
想法
四歲的小朋友，本身注意力能夠集中的時(shí)間就不長(zhǎng)，要連續(xù)上3小時(shí)課程的話，只能說(shuō)主動(dòng)吸收的效果會(huì)大幅打折。

說(shuō)到線上課程，感覺(jué)每天半小時(shí)效果也一般，要寒暄要導(dǎo)入，正式進(jìn)入狀態(tài)了結(jié)果沒(méi)多久又要結(jié)束了……

我覺(jué)得比較理想的是每次45至60分鐘左右的時(shí)間(1對(duì)1的話明顯我家4/5歲男孩在最后15分鐘會(huì)覺(jué)得疲累分心)。這樣每周3次保持接觸頻率，又有時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。如果機(jī)構(gòu)不是離家近，感覺(jué)線上會(huì)更方便。

當(dāng)然，只是理想情況。一切還要取決于你滿意的機(jī)構(gòu)和老師的時(shí)間和課程設(shè)置。所以選機(jī)構(gòu)不...
12歲
想法
典范英語(yǔ)就是引進(jìn)版的牛津樹(shù)分級(jí)讀物，而且據(jù)說(shuō)引進(jìn)的書(shū)目還是比較齊全的，所以應(yīng)該沒(méi)有必要再去買牛津樹(shù)系列了，避免太多重復(fù)。

不過(guò)牛津樹(shù)體系非常大，即便不買kipper那家的故事，還有很多其他選擇的，比如傳統(tǒng)童話故事之類的。
12歲
想法
聽(tīng)過(guò)幾次不同的講座，結(jié)合起來(lái)談?wù)勎业睦斫狻?br/>
我們所謂的精讀，在外教眼里應(yīng)該就是所謂的Guided Reading，按照字面理解，意即指導(dǎo)性閱讀，一般是在學(xué)校由老師來(lái)主導(dǎo)完成的。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，不同年齡的精讀，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該是有所不同的。我自己的理解，低幼年級(jí)應(yīng)當(dāng)側(cè)重在詞匯學(xué)習(xí)，自然拼讀，語(yǔ)法學(xué)習(xí)，閱讀材料的內(nèi)容理解。到了中高年級(jí)，在去除自然拼讀內(nèi)容，甚至弱化詞匯學(xué)習(xí)后，除了剩余部分內(nèi)容的深度學(xué)習(xí)外，更側(cè)重在作者的共情，寫(xiě)作策略等方面。具體細(xì)節(jié)，可以查閱common core的...
12歲
想法
我家是分階段區(qū)別對(duì)待的。

在剛剛啟蒙的階段，如果兒子是跟讀情況下發(fā)音不對(duì)，我刻意重復(fù)播放讓他繼續(xù)跟讀，希望四五次后能盡量接近(也不能窮兇極惡地反復(fù)十幾次播放)。而且小朋友發(fā)音不準(zhǔn)大部分是元音不到位，可以用同樣rhyme的不同單詞來(lái)反復(fù)練習(xí)，避免枯燥的學(xué)習(xí)傷害小朋友積極性。

在兒子自主閱讀的過(guò)程中，發(fā)音不對(duì)有幾種情況。1是把特殊發(fā)音的單詞按照拼讀規(guī)律來(lái)讀，我會(huì)指出是不規(guī)則發(fā)音，并示范正確讀法。2是規(guī)則發(fā)音的單詞，小朋友讀錯(cuò)，我會(huì)讓他自己用blend的方式再次拼讀，順便檢查拼...
12歲
想法
我家從幼兒園小班到中班的興趣班變化，反映了我和老公對(duì)兒子教育的參與度的變化。

在小班期間，我們參加的課外班有— 數(shù)學(xué)思維，英語(yǔ)，stem探索，繪本情商，樂(lè)高，游泳，計(jì)劃中到中班再加看圖說(shuō)話。結(jié)果現(xiàn)在中班下學(xué)期了，我們的課外班變成了— 數(shù)邏(機(jī)構(gòu)已換)，英語(yǔ)(機(jī)構(gòu)已換)，游泳，美術(shù)。同時(shí)，我和老公在家自己教他英語(yǔ)，編程，看圖說(shuō)話，計(jì)算。

家里親戚想教他二胡，我和老公略有些猶豫……

對(duì)于他目前的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)我暫時(shí)還是滿意的，所以可能會(huì)維持到大班。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己家里教的內(nèi)容，進(jìn)度...
12歲
想法
參加過(guò)幾場(chǎng)英語(yǔ)講座，也聽(tīng)過(guò)各位大拿的講解。概括起來(lái)，不用母語(yǔ)(非英語(yǔ))解釋是為了直接在英語(yǔ)和圖像之間建立聯(lián)系，而不是在英語(yǔ)與母語(yǔ)之間建立聯(lián)系，以避免思維上的二次翻譯?，F(xiàn)實(shí)生活中，名詞動(dòng)詞和部分形容詞或許可以這樣建立聯(lián)系，可是還有很多抽象概念的詞匯是沒(méi)法解決的，此時(shí)，由于兒子或者我的詞匯量也不足以全部英英解釋，就簡(jiǎn)單地告訴他中文含義。畢竟，理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，不用過(guò)于為難自己和孩子。
12歲
想法
我用手機(jī)搭配無(wú)線藍(lán)牙音響。我家有兩個(gè)，一個(gè)是天貓精靈，必需插著電源噠，但是音效好而且音量夠大。另一個(gè)隨便買的便攜式，這樣兒子進(jìn)房間玩也好，自駕出游也罷，都可以帶著聽(tīng)音頻。目前來(lái)看是足夠的，我不在的時(shí)候兒子可以用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀相關(guān)資源。
12歲
想法
前后試聽(tīng)以及上過(guò)的培訓(xùn)班不少，總結(jié)過(guò)往自身經(jīng)驗(yàn)，如下

1. 課程體系或內(nèi)容是否符合自己當(dāng)前的需求，并達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。相信每個(gè)家庭對(duì)孩子機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的目的不盡相同，有的興趣出發(fā)，有的應(yīng)試出發(fā)，有的能力出發(fā)……因此，要首先考察機(jī)構(gòu)的理念(例如宣傳沉浸式學(xué)習(xí)的，課程設(shè)計(jì)依然一周一次或二次，沉浸個(gè)鬼)，機(jī)構(gòu)課程體系和內(nèi)容，是否符合自己家庭的需求，并且在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后是否能達(dá)到目標(biāo)。例如希望興趣為主的，建議選擇蹦蹦跳跳機(jī)構(gòu)，一段時(shí)間之后孩子不排斥，并喜歡去機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。應(yīng)試為主的，可能...
12歲
想法
有味道的話只能在通風(fēng)的地方通過(guò)太陽(yáng)暴曬來(lái)消除。我會(huì)在南陽(yáng)臺(tái)鉤兩根旅行晾衣繩，然后把書(shū)翻開(kāi)，書(shū)脊朝上，掛在晾衣繩上曬太陽(yáng)。每過(guò)一兩天后翻動(dòng)幾頁(yè)再掛。最長(zhǎng)的那次掛了幾乎一個(gè)月，才覺(jué)得味道小多了。
  • < 上一頁(yè)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 下一頁(yè) >
    • 作者熱門(mén)書(shū)單
    小花生網(wǎng)公眾號(hào)
    關(guān)注小花生網(wǎng)公眾號(hào)
    百萬(wàn)訂閱、精華推薦
    小花生App
    下載小花生App
    閱讀打卡、經(jīng)驗(yàn)分享