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shuyi非非的妙想
shuyi非非的妙想
花友號(hào)461956
2016
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課本上學(xué)不到的數(shù)學(xué)(三年級(jí)上冊(cè)) 法布爾老師的昆蟲(chóng)教室 《森林報(bào)》四冊(cè)
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Move圖鑒: 昆蟲(chóng) 派老頭和搗亂貓的開(kāi)心故事: 菲菲搬走了 鯨魚(yú)的世界
書(shū)單 7 >
14歲
想法
首先介紹一下RE。網(wǎng)上很多資料可以查到，我只說(shuō)自己的感想。

RE不是做閱讀理解的教材。從F級(jí)開(kāi)始，在每個(gè)單元，兩篇文章里面會(huì)穿插著語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，文章的結(jié)構(gòu)，閱讀的技巧等等這些知識(shí)點(diǎn)。

娃讀F級(jí)時(shí)的水平，按小花生的分級(jí)，大概是六級(jí)左右，讀過(guò)了storey Treehouse。

為什么選擇RE呢？

1，非虛構(gòu)，大娃，還是重點(diǎn)在非虛構(gòu)。這道理和中文書(shū)方面的選擇差不多，故事書(shū)，小說(shuō)這種虛構(gòu)類情節(jié)的書(shū)，看不完。但非虛構(gòu)掌握的是能了解世界，探索世界的科學(xué)，道理。當(dāng)然站在學(xué)習(xí)的角度，...
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想法
五年級(jí)娃，校內(nèi)校外功課都很緊張，每天半小時(shí)甚至1小時(shí)讀書(shū)都是擠出來(lái)的，再次印證了不知道誰(shuí)的名言“時(shí)間就像海綿，擠一擠就有了”，我一直覺(jué)得把時(shí)間形容成奶牛豈不是更有營(yíng)養(yǎng)，“擠出來(lái)的是奶”??

我認(rèn)為低年級(jí)首先要養(yǎng)成的習(xí)慣之一是閱讀習(xí)慣，給孩子一個(gè)“飲鳩止渴”的藥方。這樣升入高年級(jí)后，當(dāng)孩子被繁重的功課、作業(yè)壓迫時(shí)，讀書(shū)反而是他渴望的放松之一。

利用好碎片時(shí)間，閱讀時(shí)間可能比想象的半小時(shí)還要長(zhǎng)。我們主要利用的碎片時(shí)間有這么幾個(gè)。

1、在校期間。娃書(shū)包里常年裝著一本閑書(shū)，我要...
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