海綿姐姐
海綿姐姐
花友號519116
2011
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迷人的數(shù)學(xué) OXFORD PRIMARY HISTORY STUDENT BOOK 1 給孩子講量子力學(xué)
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14歲
想法
我們學(xué)前只報過英語班和幼兒園兩個學(xué)期,每周一小時的課后班。一年級才開始逐步加加減減?,F(xiàn)在還在上的有速寫、鋼琴、羽毛球;學(xué)科類的有奧數(shù)、線上外教,所以這幾項(xiàng)是我認(rèn)為值得報的。

我們報過但后來覺得小時候不必報的:美術(shù)、樂高、棋類。

美術(shù)方面我覺得創(chuàng)意繪畫目前的市場太混亂了,其實(shí)很多老師都不會教??赡芤?yàn)橥薜男W(xué)比較重視素質(zhì)教育,他們的美術(shù)老師教得比普通課外班老師還強(qiáng)。我就此事專門請教了央美教授,他也同意現(xiàn)在很多的創(chuàng)意畫機(jī)構(gòu)就是哄小孩騙家長的。速寫、國畫是可以報班學(xué)的。10歲后...
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14歲
想法
初高中看過神雕、笑傲江湖、天龍八部。家里不會買這樣的書。都是同學(xué)從書店租了,我借去看的(租金分?jǐn)偅?。大學(xué)后除了飛狐外傳都看過了。

個人的想法是不給娃看。金庸的小說對于家國情懷武俠大義奇聞怪事寫得不錯,但對兒女情長的態(tài)度太陳舊(當(dāng)然鹿鼎記除外,卻是更加少兒不宜)。我并不希望娃在青春期時接受到的婚戀觀是這樣的。

另外要寫家國情懷武俠大義奇聞怪事的好書也太多了,金庸也未必是最出色的那一類。

當(dāng)然閱讀是一種很私人的選擇。正如我喜歡《世界盡頭與冷酷仙境》卻對現(xiàn)象級的《挪威的森林》...
14歲
想法
聽書是一種引起孩子閱讀興趣的方式。有些孩子并不那么“乖”,不會聽從大人安排的閱讀內(nèi)容,對自己不感興趣的內(nèi)容比較排斥。同時他們又還不具備自己挑選書籍的能力。這時如果通過聽書這種輕松的方式來了解某些作品,有助于拓寬孩子的閱讀氛圍。其實(shí),絕大多數(shù)愛書的孩子都是從親子閱讀,也就是“聽媽媽讀書”開始愛上閱讀的,怎么能說聽書不好呢?簡寫版青少版也是同理。

此外,聽書讓聽眾不得不逐字聽,避免光看情節(jié),不看描寫;光找好笑的部分,不注意整體的節(jié)奏;急于看到結(jié)局,忽略了過程的鋪墊…等等。

朗...
14歲
想法
我特別奇怪為什么小學(xué)生要那么重視校內(nèi)的學(xué)習(xí)和成績?,F(xiàn)在不是都等第制了么?班上至少1/3是全優(yōu)生吧,也不差節(jié)后那一兩周的考試和作業(yè)吧?而且你家需要調(diào)整,別家不也需要調(diào)整么?國慶期間的作業(yè)不是可以根據(jù)作業(yè)量提前計(jì)劃么?我們倒覺得每天五項(xiàng)體育打卡比較困擾。然后,學(xué)習(xí)不光是學(xué)書本;擁有一些出游的體驗(yàn)和回憶也是很重要的人生課啊。沒有體驗(yàn),沒有驚喜,沒有意外,哪來的寫作素材,哪來的豐富情感呢?我倒想問問,國慶假期都不出去浪,難倒父母平時假期太多,可以寒暑假用?
14歲
想法
首先這個教練的批評和女孩子踢球無關(guān)。踢球的時候有肢體沖撞不是很正常嗎?對方不一定是故意的,即使故意也不能抱著球追逐去報復(fù)。教練希望制止糾紛,但是所用語言欠妥。這和足球是不是女孩的運(yùn)動沒太大關(guān)系。這點(diǎn)必須和孩子講明。
?
我不會覺得女生就不能參加男生多的運(yùn)動,但要明確兩點(diǎn):

1. 團(tuán)體運(yùn)動要以大局為重,不能因?yàn)槭桥鸵筇厥獯觥?br/>
2. 如果教練不考慮運(yùn)動表現(xiàn)而一再強(qiáng)調(diào)性別差異,或者對隊(duì)伍中的性別歧視不加制止,這個教授不適合教混性別團(tuán)隊(duì)。教練是隊(duì)伍中唯一的成年人,也是規(guī)則...
14歲
想法
娃小時候主要是玩,想看書的時候就看會兒書。從來沒計(jì)算過看多久。

三歲兒童還有許多最基本的認(rèn)知技能需要發(fā)展,例如大運(yùn)動,精細(xì)運(yùn)動,情緒控制,同輩社交…閱讀只要保持興趣就好。

至于同齡人,你只能看到人家曬出來的一面。有什么負(fù)面影響,或是背后有什么資源(比如外婆曾留學(xué)英國),都沒法知道。

還有就是天賦。我閨蜜家孩子三歲多就自主閱讀,家里沒教過識字。閨蜜是創(chuàng)業(yè)公司總經(jīng)理所以不可能有很多時間陪。負(fù)責(zé)陪的老人文化層次也不高。我覺得現(xiàn)在的過度焦慮就在于家長潛意識把網(wǎng)上的家長當(dāng)作了和自...
14歲
想法
三年級,每天六節(jié)課

語文7節(jié),數(shù)學(xué)4節(jié),英語3節(jié)

體育3節(jié),科學(xué)2節(jié),信息1節(jié)

美術(shù),音樂,道法各2節(jié)

其實(shí)覺得還好?綜合拓展課有2節(jié)估計(jì)會變成班主任的語文課。另2節(jié)是社團(tuán)。

課外就多了。

鯨魚小班一節(jié)50分鐘+1.5小時預(yù)習(xí)/作業(yè)

羽毛球1.5小時+?練習(xí)

鋼琴1小時+4小時練習(xí)(糟了唉又減了)

速寫1.5小時+1小時作業(yè)

奧數(shù)2.5小時+?作業(yè)

自己教科學(xué)1小時,社科1小時,數(shù)學(xué)2小時

英語單詞、語法、閱讀、寫作

預(yù)感到有人會問,所以提前回答下:...
14歲
想法
我自己是七八歲就看西游記、三國演義、紅樓夢的兒童版的。10歲左右家里買了本四大名著的原著合集,于是暑假抱著這塊大磚頭慢慢啃。西游記當(dāng)然讀得最多,三國也不少。最不喜歡水滸傳,所以到最后也沒看完。紅樓夢當(dāng)時還不太熱衷。到初中的時候家里有本紅樓夢的袖珍版(原著,只是做成新華字典大?。?,經(jīng)常偷偷拿出來翻,愛不釋手。

四大名著里都有不適合兒童閱讀的部分,所以我并不排斥兒童版青少版。只是改編也有優(yōu)劣之分。另外有各種什么閱讀思考題的我都覺得有點(diǎn)煩人。最好是有生僻字注音,最多再有點(diǎn)注解就足...
14歲
想法
每次看到這類問題,我都會有種憤怒感。下面的話,可能有些人看了不舒服。也許也不是提問者老師的情況,但是我必須得為孩子們說說話...

看看我們的教育被扭曲成了什么樣子!老師批評學(xué)生和家長,因?yàn)閷W(xué)生知道的比她“應(yīng)該”知道的要多!要多!

老師不反省自己是否教的過于簡單,不反省自己沒有因材施教,不反省自己教的是否拓展了學(xué)生的現(xiàn)有知識,不反省自己沒有教育孩子在群體環(huán)境中如何尊重彼此差異,卻認(rèn)為“超前學(xué)”是最大問題!

(是的,我認(rèn)為如何處理小朋友之間關(guān)系是教師工作中應(yīng)該有的內(nèi)容,因?yàn)?..
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14歲
想法
直接花在教育上的錢不算多。但是父母的時間付出怎么算?家里這么大個房子堆一堆娃的玩具和書怎么算?兩千塊的書占兩萬塊的地...

而且之前美國也有過統(tǒng)計(jì),越是高收入家庭,花在教育上的費(fèi)用占比越高。除非Top1%那種錢一輩子花不完的...
14歲
想法
沒有最好的選擇,只有最適合自己的選擇。關(guān)注“魚sir家長圈”公眾號。有大量深度課程測評。必要的話找魚sir咨詢(免費(fèi)的)。
14歲
想法
不是每個人都得讀書的。不讀書的演員照樣賺得比你我多得多,每天生活不要太爽噢。

但是祖?zhèn)鞯谋绢I(lǐng)就是讀書,就像老鼠的孩子會打洞一樣。而喜歡讀書的人,會發(fā)現(xiàn)這是一個無窮無盡的寶藏,甚至?xí)S著時間的推移而增值。

對于除此之外的東西,我知之甚少。如果我能傳給你絕世容貌,如簧巧舌,或許我也會讓你去打扮去交際。但是現(xiàn)在,我只能教你讀書。

當(dāng)然以上這番話不用說。孩子一歲就喜歡上書了。從來沒問過為什么要學(xué)習(xí)。

所以老鼠生的孩子,真的擅長打洞噢。
14歲
想法
我的經(jīng)驗(yàn)無法復(fù)制,因?yàn)槲铱梢栽诩肄k公的時間還是比較多的。但是可以提供一下長期以來的培養(yǎng)思路。

1. 從小培養(yǎng)時間觀念和按計(jì)劃做事的習(xí)慣。詳見下面的日志:

除了“幾點(diǎn)做什么”這樣的日程表之外,也有必要設(shè)定每天需完成的目標(biāo)打勾。

2. 每一件你希望孩子自覺做的事,平時就要演練。從積極干預(yù)到少量干預(yù),再到一旁觀察和最終放手。而不是一句“相信你”就撤了。所以暑假計(jì)劃能執(zhí)行的關(guān)鍵不在暑假,而在暑假前。

3. 了解孩子喜歡做什么不喜歡做什么,合理搭配。例如孩子喜歡閱讀,那就寫完作...
14歲
想法
很好的問題……

其實(shí)跟孩子真的沒關(guān)系,跟我們對孩子的期望有關(guān)系。你是怎么決定他哪些需要是必須滿足的,哪些是可以不滿足的?他上著免費(fèi)的九年義務(wù)教育,暑假有老師布置的作業(yè)要做。為什么帶來了那么多“撐不起的暑假”?

因?yàn)樾∩跸肴ジ玫膶W(xué)校?對不起,這是家長的期望。因?yàn)橄肱囵B(yǎng)綜合能力?對不起,這是家長的期望。因?yàn)橄霝閷淼穆殬I(yè)鋪路?對不起,這是家長的期望。因?yàn)橐院蟛幌M欣希繉Σ黄?,這是家長的期望。因?yàn)橄M馨l(fā)揮特長?對不起,這還是家長的期望...

我非常清楚我自己對孩子...
14歲
想法
自己教肯定焦慮。清楚地看到娃跌跌撞撞掉坑,內(nèi)心不免吐槽“你四不四傻”。我又不是老師,缺少對學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知,也沒有那么多對付熊學(xué)生的耐心。難免懷疑人生。

但是教娃復(fù)雜概念至今沒有遇到過他聽不懂的瓶頸,所以我又焦慮了是不是自己把娃耽擱了。

娃喜歡看數(shù)學(xué)類書籍喜歡折騰計(jì)算器,于是我還焦慮:他究竟學(xué)會了啥?還是消磨時光?

總之焦慮都跟期望有關(guān)。完美主義的媽還能不焦慮,那八成是不了解娃學(xué)得怎樣了。

你看我不懂美術(shù),娃畫畫我就不焦慮。
14歲
想法
坐標(biāo)杭州,民辦初中60%名額搖號。某本地教育人士根據(jù)奧數(shù)競賽名單和幾年后的中考升學(xué)名單比例分析過,最終決定進(jìn)哪所高中的依然是生源質(zhì)量。所謂的民辦初中平均來看并沒有真正提高學(xué)生上重點(diǎn)高中的幾率。而在重點(diǎn)高中里排名靠前的學(xué)生也有大量來自公辦。甚至于高考狀元都是菜小菜中出身...

再繼續(xù)深挖,這些升學(xué)率極高的民辦初中甚至?xí)袃蓚€現(xiàn)象:1勸退跟不上的學(xué)生,2實(shí)際就讀人數(shù)顯著超過當(dāng)初的招生名額,以至于升學(xué)率測算的結(jié)果被大大扭曲了...

如果你問小升初名額分配是否公平,答案顯然是否定...
14歲
想法
“外教”“蒙氏”本身并不能作為品質(zhì)的保證。國內(nèi)要找真正的蒙氏園很難,首要原因就是真正的蒙氏認(rèn)證師資非常稀有。如果這家幼兒園的老師并不具備有含金量的蒙氏認(rèn)證證書,可以說只是徒具其形。

當(dāng)然有證的不一定比沒證的老師更好。但是在信息不充分的條件下,總體而言有認(rèn)證總比沒認(rèn)證強(qiáng)。

對于普惠園也是一樣。國家有發(fā)布《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。雖然幼兒園并不一定要學(xué)多少書本知識,但是玩和習(xí)慣培養(yǎng)并不是想象中那么簡單。比如上文中就分了健康、語言、社會、藝術(shù)、科學(xué)五大領(lǐng)域。而習(xí)慣培養(yǎng)必須...
14歲
想法
如果目標(biāo)是應(yīng)試,沒有必要學(xué)Wonders. 直白一點(diǎn)說,Wonders里面的大量單詞,你在體制內(nèi)教材中都碰不到。Wonders里面的閱讀技巧,文章分析,思辨和聯(lián)系實(shí)際,跟應(yīng)試不是一個路子。Wonders也不會一個個詞告訴你意思,因?yàn)槟J(rèn)你口語常用詞匯都了解,句型都熟悉。沒有原版基礎(chǔ)學(xué)起來會非常累。家長也絕大多數(shù)輔導(dǎo)不了G4以上內(nèi)容。對于固定搭配,Wonders教材上很少會專門講解。

僅僅學(xué)Wonders其實(shí)要不了多少時間,我們每周一次50分鐘課程,課后大概花2小時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)...
14歲
想法
教師用書電子版幾十塊錢就可以在某寶或微店買到全套。
14歲
想法
編程主要靠數(shù)學(xué)和邏輯思維。市面上學(xué)C++之前的編程基本上都是哄孩子玩的。人工智能就更是遙遠(yuǎn)了。不是會調(diào)幾個sk-learn包就叫人工智能了…等娃兒們長大了,人工智能的技術(shù)和工具都會有巨大的變化...而最核心的那些統(tǒng)計(jì)理論,需要建立在扎實(shí)的高等數(shù)學(xué)功底上。

當(dāng)前最大的忽悠就是,說Python是人工智能領(lǐng)域最受歡迎的語言,于是兒童學(xué)Python就是對學(xué)人工智能有幫助了。那《悲慘世界》是法語寫的,我學(xué)會法語了是不是也能寫一本差不多的了?

如果一定要學(xué)編程,首先看孩子有沒有數(shù)學(xué)天...
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