彩虹戰(zhàn)士麻麻
彩虹戰(zhàn)士麻麻
花友號626261
2018 2013
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Oxford Reading Tree 3-17: Kipper's Idea Oxford Reading Tree 3-36: Helicopter Rescue(DD3-6) Oxford Reading Tree DD3-4: The Enormous Picture
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Oxford Reading Tree DD3-4: The Enormous Picture Oxford Reading Tree 3-36: Helicopter Rescue(DD3-6) Oxford Reading Tree 3-17: Kipper's Idea
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13歲
想法
有哪些合適的語文教輔書? 低年級字詞如何積累?有哪些語文教輔?如何對現(xiàn)代文和文言文分配?我們目前正處于低年級階段,說說我們的操作
一、字詞積累
1.課文預(yù)習(xí)很重要,大多數(shù)娃都是普娃,在學(xué)前雖然也都進行了親子閱讀,也有個別孩子已經(jīng)能夠獨立閱讀,但基本都是泛讀為主,但是課文提前預(yù)習(xí)也就是可以作為低年級精讀啟蒙,另外說實話老師的教學(xué)水平參差不齊,在課堂上不一定會講解詳細,所以最好提前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時時建議用斜杠或其他符合對課文斷句,對標(biāo)點符號認識,這樣有利于對課文的理解,而且即使以后閱讀文言文也會很有韻律,課文...
8歲
13歲
想法
古詩文幾歲開始接觸? 我們七歲才開始學(xué)的,普娃,進度比較慢,我要求也低,古詩會背就好,古文能理解意思并且給讀流利就好,從一升二暑假開始,到現(xiàn)在,學(xué)了一年零一個暑假,古詩就學(xué)了《75+80》,古文學(xué)了以下內(nèi)容,《小古文100篇》(還剩十多篇),《幼學(xué)瓊林》,《小古文領(lǐng)先閱讀》,除此之外,還學(xué)了三本成語故事,總數(shù)大概有三四百吧,不要求會寫,知道意思,能講出故事就行。

我在花生里做了詳細記錄,貼過來給大家看一下。

一、放假在家憋得慌,詩詞拿出來,今天徹底檢查了一下,小姑娘棒棒噠,75+80還剩62首...
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