干貨??！家庭英語啟蒙的報告書

不要不要，我不要剝奪我寶貝的歡樂童年！

       什么？當(dāng)代時代背景下，陪伴“素質(zhì)教育”理念出生的家長們，這還是你的育娃觀點嗎？那你肯定是被教育遴選打擊得不夠到位。高中以前大家似乎在一個平等的起跑線（ke yi yi yin）一旦上了大學(xué)，你發(fā)現(xiàn)自己不可逆的身份標(biāo)簽了吧。研究生（或工作）的時候會被問，“哪個大學(xué)畢業(yè)的？”，碩士的時候會問“本科和研究生哪個學(xué)校畢業(yè)的？”這種尷尬你還不會遇到？你沒有功利育娃觀。好的，那咱們有必要坐下來聊一聊。

       如引言：斯賓塞老先生說過“孩子在快樂的時候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。”那么問題來了。六歲以前，寶寶大腦急速發(fā)展，幾乎要具備他今后做人所有的能力，那多年后你問問他（也可以問自己）學(xué)習(xí)抬頭痛苦嗎？翻身呢？行走呢？說話呢？是的，不會，你已經(jīng)記不起了。你只記得童年是快樂的，因為這些技能你都在不知不覺中習(xí)得了。如果不學(xué)，似乎自己成長過程中，后來的學(xué)習(xí)才是真痛苦。所以不用，真的很浪費那腦力發(fā)育頂峰的時期。那什么時候開啟啟蒙呢？雙語啟蒙會不會混淆？家庭英語啟蒙要怎么計劃？家長口語不好怎么辦？

01??英語啟蒙的重要性

         寶寶天生都是語言家，千萬別小看他們的語言習(xí)得能力，嬰兒天生就具有分辨不同語系億萬音素差別的能力，但是這種能力到了1歲之后會說話之前就開始退化了。一出生就可以開始有意識的給寶寶“磨耳朵”、創(chuàng)造英語浸潤環(huán)境了，這是最好的開始時間。所以給寶寶英語啟蒙，應(yīng)該是越早越好，從胎教抓起都不嫌早！

    02??雙語啟蒙會不會混淆

        美國達(dá)特茅斯學(xué)院的Laura Ann Petitto教授研究表明從小接觸兩種語言的孩子，他們的大腦就像有兩塊獨立的區(qū)域去分辨學(xué)習(xí)這兩種不同的語言，完全不會造成所謂的“語言混淆”的現(xiàn)象。相反，語言是促進(jìn)人腦發(fā)育的核心引擎，在6歲前，特別3歲前能接觸第二外語的寶寶，因為要調(diào)動更多腦力，反而加速大腦的發(fā)育，刺激大腦溝形成，孩子還會更加聰明呢。

     03??家庭英語啟蒙要怎么計劃？

        這個問題顯然不是我三句兩句能四兩撥千斤的，后面咱們談到這些話題，會繼續(xù)補(bǔ)充，今天給大家介紹個大概。
 

         關(guān)于理想狀態(tài)的計劃

         6-9個月：a.讀3-10本繪本,b.播放或者唱兒歌;

       10-12個月：a.讀繪本半小時到一小時，b.播放或者唱兒歌，c.少量的英文對話（單向輸出）

       12-18個月：a.讀繪本一小時左右，b.播放或者唱兒歌，c.英文對話（單向輸出）

       18-25個月：a.讀繪本一小時左右，引入分級讀物，b.嘗試加入講解和提問，c.播放或者唱兒歌，d.英文對話（雙向輸出），e.少量英文動畫

         25個月以上：a.讀繪本和分級讀物1小時左右，b.播放或者唱兒歌，c.英文對話（雙向輸出），d.英文動畫+Ipad軟件，e.有條件的話可以托班雙語教學(xué)。

    04??家長口語不好怎么辦？
 

      首先要明白學(xué)習(xí)英語作為一門工具，它存在的意義就是為了溝通。我們不是在英語母語國家長大，有口音是非常正常、且完全可以接受的。話說印度人、愛爾蘭人口音超級可怕，但是人家英語是母語，所以聽說讀寫都沒有問題。其實學(xué)英語，需要學(xué)習(xí)的不光是發(fā)音，更多的是怎么樣可以用英語來和人溝通、交流。這就要求要有大量的詞匯、句型的積累和語法的貫通，這些方面的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了“完美的口音”。比如V，要用上牙輕輕咬住下唇。這種音，就是可以去糾正的。我們也鼓勵爸爸媽媽不斷的完善自己。但也有些音是很難的，尤其是受到方言影響的音。原則是：沒關(guān)系。只要外國人能聽懂，哪怕連蒙帶猜能聽懂，就是過關(guān)的。大家可以設(shè)想一下很多小朋友講著方言長大，但是學(xué)普通話的時候，有些人有口音，有些人口音比較少，這是為什么呢？是因為小朋友如果接觸了大量的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，是有可以自動糾音的能力的（語言敏感期模仿能力很強(qiáng)哦）。所以，爸爸媽媽除了自己給小朋友讀，還要給小朋友聽音頻不斷磨耳朵，有助于純正發(fā)音和語感的輸入。

       寫在最后對話：真情流露，有了寶寶，感覺到生命非常神奇，很多時候看到寶寶一步一步的成長，似乎自己的生命又重新活了一次。而自己重活的這一次，自己就是自己的主人（我不提倡控制寶寶）。如果有清晰的啟蒙意識形態(tài)，那一定會意識到，要求寶寶健康成長的前提，一定是自己在不斷成長。所以大盆友們，千萬不要害怕學(xué)習(xí)新東西，活到老，學(xué)到老才是人間滄桑正道。雞娃先自雞吧！

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