記錄學習的過程

因為英文介入的比較晚，孩子對學英語這件事一直抵觸，加上我的不堅持和本身英語水平，英語學習一直斷斷續(xù)續(xù)，沒有規(guī)劃。學習的方法學習的資料準備了好多，效果都不怎么好，反思過后，沒有最好的學習方法，唯有持久的堅持，在一定的基礎上再找適合的學習方法吧。

學習要求：

1、記錄學習的時間、內(nèi)容；

2、掌握孩子的興趣點及薄弱點，選擇更能持續(xù)激發(fā)他學習的動力；

3、適當?shù)挠H子比賽，和孩子一起學，共同進步，唯有自己堅持才是孩子繼續(xù)的關鍵。

內(nèi)容

1、培養(yǎng)孩子的語感和單詞量：每天10本牛津樹，記錄時間；

2、書寫練習，拼音、字母、數(shù)字及漢字（每天20分鐘）這項規(guī)定時間不規(guī)定篇數(shù)；

3、數(shù)學，每周兩節(jié)課，安排計算的游戲及習題；

4、閱讀：每天讀書半小時

5、運動：每天運動2個半小時

3月12日開始，讀了8本，3月13日讀了9本，用時20分鐘，今天的專注度比昨天好了很多，讀故事的時候有適度的融入，繼續(xù)加油，培養(yǎng)閱讀的習慣，增加語感和聽力是這段時間的目的。

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