初中畢業(yè)班老師要求

轉(zhuǎn)

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃法

1.長計(jì)劃，短安排

在制定相對較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定短期具體目標(biāo)，要切合自己的實(shí)際，通過努力完全可以實(shí)現(xiàn)。

2.擠時(shí)間，講效率

制定課后時(shí)間安排計(jì)劃表，充分利用時(shí)間，把放學(xué)回家后吃飯，休息學(xué)習(xí)的時(shí)間統(tǒng)籌安排形成習(xí)慣。

二、整體綱領(lǐng)，五個(gè)一定，牢記心里。

1.一定有錯題本

2.一定有一個(gè)好題本

3.一定要在新課前預(yù)習(xí)

4.一定要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)

5.一定要計(jì)時(shí)做作業(yè)（限時(shí)訓(xùn)練）

三、預(yù)習(xí)管理法

一讀 每科用10分鐘左右通讀教材，把把不理解的內(nèi)容記錄下來，形成問題。帶著問題有重點(diǎn)的聽課，當(dāng)問題在腦中形成后，第2天聽課就會集中精力聽老師講。

二寫 將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)（不明白之處）寫下來，讀寫同步走

三練 試著做一道兩道課后練習(xí)題，如果會做說明自學(xué)能力在提高，如果不會也沒關(guān)系，帶著問題聽課。

四、聽課管理法（注重效率）

1.聽課必須要做到跟老師，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂。跟著老師的思維走，抓重點(diǎn)，如：概念理解，公式應(yīng)用等預(yù)習(xí)過程中的不懂之處。

2.不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%-60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%-90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識，做好標(biāo)記，當(dāng)堂問懂、研究懂。

五、復(fù)習(xí)管理法（想、查、看、寫、說）

1.想：閉著眼睛想，在大腦中過電影

課后最需要做的是回想，每天晚上臨睡前，想想一天都學(xué)了什么內(nèi)容

2.查：回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法

回想時(shí)，有些內(nèi)容會非常清楚，有些則模糊。能想起來的，說明已經(jīng)很好的復(fù)習(xí)了一遍，通過間隔性的2-3遍，幾乎能夠做到不忘。模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再復(fù)習(xí)。

3.看：看課本，看筆記

你要有面，更要有點(diǎn)。既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

4.寫：隨時(shí)記下重難點(diǎn)，漏缺點(diǎn)

一定要在筆記中詳細(xì)整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。

5.說：復(fù)述

每天復(fù)述當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn)，每周末復(fù)述一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅(jiān)持2-3個(gè)月，概括、領(lǐng)悟能力明顯提高，表達(dá)能力也會增強(qiáng)。

六、寫好作業(yè)記得6個(gè)“不”

1.不記時(shí)不寫作業(yè)：限時(shí)作業(yè)。記錄作業(yè)時(shí)間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。提高專注度和解題效率。

2.不復(fù)習(xí)不寫作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè)。

3.遇到難題不鉆牛角尖：百思不得其解的先放過，后攻堅(jiān)。

4.不檢查不寫作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。

5.不小結(jié)不寫作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會了什么，得到了什么，有什么體會

6.不抄襲作業(yè)，不借助外掛

七、難題管理法：會溯源

1.查清楚題目所需知識點(diǎn)清單，同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系

2.復(fù)原自己考試時(shí)的思維思路，查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn)

3.借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)，疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)

4.每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)和檢查一遍

八、考試管理法：抓重點(diǎn)

1.做一張丟粉統(tǒng)計(jì)表管理。按科目分為填空、選擇、計(jì)算、閱讀等項(xiàng)目。

2.錯了、丟了多少分，用統(tǒng)計(jì)表說話。弄清楚哪些是審題出了偏差，哪些是運(yùn)算出了錯誤，是什么知識點(diǎn)有問題，哪方面需改進(jìn)和提高。

3.用紙把錯題抄下來，每隔20太難再做一遍。尤其是在考試前可找出考點(diǎn)，拿出專門時(shí)間做錯題難題本上的題目。