孩子“不聽話”怎么辦

雞娃過程中最容易引爆情緒的就是，父母讓做的事，熊孩子不去做，那個(gè)時(shí)刻，簡直恨得牙癢癢，特別容易hou不住，但若是真的發(fā)了火，事后又悔的不輕。真的是太難了??

于是乎，我決定總結(jié)一下幾種情況的應(yīng)對(duì)方案，來解決這個(gè)讓我（們）最易燃易爆的問題。

★情況一:父母只想讓孩子“聽話”

其實(shí)有的時(shí)候，我們讓孩子做的那件事，并不一定是此刻非做不可。比如，讓孩子喝水，一定是非要現(xiàn)在做嗎，過一會(huì)喝可不可以，孩子渴了再喝可不可以，其實(shí)完全可以。

但父母有時(shí)會(huì)為了凸顯自己的權(quán)威，想要贏了孩子，認(rèn)為孩子就得聽自己的話，便會(huì)接受不了孩子的“不聽話”。

所以，對(duì)于這種情況，我們可以問問自己，我讓孩子做的這件事，是此刻非做不可的，還是把自己的意愿強(qiáng)加給了孩子？

★情況二:父母越控制，孩子越“不聽話”

如果平日里或小時(shí)候，父母對(duì)孩子的管教方式控制的比較多的話，那么孩子也會(huì)更容易逆反。

所以，我們也要反思一下，孩子“不聽話”，是不是我們之前經(jīng)常給孩子提要求，給孩子的自由選擇空間較少？

★情況三:換一種形式

比如，我們想讓孩子看英文動(dòng)畫片，孩子不想看，這時(shí)先別急，去試試英文故事書，看孩子是不是喜歡。

一種材料不接受，就換一種形式，多去嘗試，總有一款適合娃。

★情況四:耐心講“為什么”

如果是很重要，一定要做的事，但孩子不去做，就特別容易讓父母著急發(fā)火。

可發(fā)火總不是辦法，對(duì)孩子的情緒和親子關(guān)系都有破壞。

這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己的提醒是，深呼吸，然后耐心地告訴孩子為什么要做這件事，做有什么好處，不做有什么壞處。如果一次說不通，就再說一次，直到孩子能理解。

★情況五:必要時(shí)，讓孩子體驗(yàn)下后果

有時(shí)候，孩子就是不聽，跟他講了原因他還是不做，我真的也不想太扎心了。在允許的范圍內(nèi)，讓他自己去體驗(yàn)一下不做這件事的自然后果。

比如，早上磨蹭就讓他遲到一次，不積極寫作業(yè)，就挨老師批評(píng)一次。自己體驗(yàn)到后果，才能對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己想要的，他才更有動(dòng)力去努力。

學(xué)習(xí)、生活自理這些事畢竟是孩子自己的事，沒必要一次次都替他負(fù)責(zé)了，自己心累不說，還弄得都不愉快。

目前總結(jié)了這些，歡迎大家再來提供各種可能性。一個(gè)原則就是，當(dāng)遇到熊孩子“不聽話”時(shí)，就先暫停一下，看看是怎么回事，然后再?zèng)Q定怎么去做。