孩子年齡:5歲
矛盾的事件:吃飯的時(shí)候孩子只想吃蝦,不想吃魚(yú)
溝通過(guò)程:我告訴孩子,偏食會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,媽媽擔(dān)心你營(yíng)養(yǎng)不良。于是我就說(shuō),能不能我給你一個(gè)蝦,你先吃蝦,再吃魚(yú)呢?
她說(shuō)魚(yú)那么多刺,我不想吃。
我尊重孩子感受,就說(shuō),哦是嗎?那我不給你有刺的,這個(gè)魚(yú)是沒(méi)有刺的,如果有刺你可以不吃。
她就過(guò)來(lái)翻了翻魚(yú),發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒(méi)有刺,于是就接受了,吃了一口魚(yú)。
我就給她剝了一只蝦,告訴她,你吃完蝦記得吃魚(yú)哦,她說(shuō)剛剛我已經(jīng)吃了魚(yú)了。我才意識(shí)到孩子剛剛已經(jīng)接受了我的商量并且甚至還讓步了(是先吃魚(yú)才吃的蝦)。 只要傾聽(tīng)和給孩子商量的權(quán)力,解決了孩子的困難,其實(shí)孩子永遠(yuǎn)比你想象的好說(shuō)很多。
于是我沒(méi)有忘記夸獎(jiǎng)她,真棒!
這個(gè)方法真好,沒(méi)有再進(jìn)行母親嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)教,結(jié)果孩子也不愛(ài)聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去。
孩子5歲
孩子突然不愿意去洗澡,我起初勸她,你不洗澡就像小懶貓一樣,還唱起了順口溜“小懶貓,不洗澡。身上都是跳蚤!”她也只是笑一笑還是不肯去。當(dāng)時(shí)我正在和哥哥商量收拾房間的事沒(méi)空管她,催了幾次不去洗就讓爸爸來(lái)哄她。結(jié)果爸爸過(guò)來(lái)直接命令她去,威脅了一下更不想動(dòng)了,逼得爸爸直接拎出棍子要打了……我只好出面哄。
溝通過(guò)程:
我問(wèn)她,為什么你不想洗澡去呢?
孩子說(shuō),因?yàn)槲蚁M闩阄蚁?,要陪我洗完,不然我覺(jué)得不開(kāi)心。
我說(shuō)可是洗澡是你的事,我不想陪你洗澡,我也沒(méi)有空呢!
這一點(diǎn)雙方各執(zhí)己見(jiàn)不愿意妥協(xié),互相重申了幾次,孩子也噘著嘴表示不肯讓步,我也實(shí)在不想放下手頭的事陪她洗澡,我只想吩咐一聲她就立馬去執(zhí)行(洗澡)。
后來(lái)我只好說(shuō),那我能不能只是帶你到衛(wèi)生間門口,你自己洗就好啦。她同意了,說(shuō)幫我打開(kāi)花灑就可以了(我估計(jì)是以前花灑掛太高了她拿不到,添了幾次麻煩,叫我拿下來(lái)的時(shí)候可能我也沒(méi)有及時(shí)過(guò)來(lái)幫她處理讓她生氣了)。我說(shuō)拿衣服是你自己拿吧?她說(shuō)是。
她還提了一個(gè)要求就是洗澡前我要給她講一本中文故事書(shū)(應(yīng)該是今天而已)。后來(lái)我說(shuō),洗完澡再講可以嗎,我很累想睡前講,現(xiàn)在不想講。她不同意,一定要洗澡前講……我本來(lái)想答應(yīng)了,一本書(shū)而已快得很,后來(lái)她自己想起來(lái)我答應(yīng)了她,睡前講三本中文書(shū)的,我就說(shuō)那洗完澡講四本,她答應(yīng)了,結(jié)果洗完澡以后她只拿了三本過(guò)來(lái)。囧。
最后達(dá)成的一致意見(jiàn)是:
她去拿衣服和浴巾,我?guī)еバl(wèi)生間門口,跟她說(shuō)花灑??就在你夠得著的地方啊(其實(shí)之前買過(guò)一個(gè)掛花灑的掛得很低,壞了),她自己洗,洗完給她講四個(gè)中文故事。
執(zhí)行:孩子心甘情愿執(zhí)行了。
孩子8.5歲
需要孩子配合的事:孩子不收拾房間或者叫收拾了自覺(jué)性不高
溝通過(guò)程:上次給孩子制定了垃圾怪的小游戲來(lái)解決房間問(wèn)題,其實(shí)效果也不錯(cuò)。
今天又發(fā)現(xiàn)房間還是很亂,其實(shí)可以跟他說(shuō),你房間又亂了,快點(diǎn)整理,不然垃圾怪就要涂一格了。
不過(guò)既然學(xué)了新方法就試試看。
我跟他說(shuō)了,我不喜歡房間很亂,你是不是覺(jué)得收拾房間很累,還是總是忘記就把房間弄得很亂?他說(shuō)不是,我也不喜歡房間那么亂。
我說(shuō),那我們一起商量怎么解決這個(gè)問(wèn)題。
于是討價(jià)還價(jià),期間還把他惹哭了,因?yàn)槲艺f(shuō)如果喊不動(dòng)你收拾房間我就丟掉你玩具哦。
他就哭了,我說(shuō),好的,你哭了,你不用哭的,你可以告訴我,你覺(jué)得不能扔。現(xiàn)在開(kāi)始,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)商量我不會(huì)隨便打你或者丟東西,一切都可以商量。商量好了才能執(zhí)行,沒(méi)有經(jīng)過(guò)商量的事我不會(huì)這么做,比如打你,我現(xiàn)在也不打你了啊。他說(shuō),手長(zhǎng)在你手上,你想打我也沒(méi)辦法。我說(shuō),不會(huì)的,我保證不會(huì)再這樣了,如果我打了你你可以告訴我的老師聽(tīng)。
我說(shuō),每周六早上固定收拾房間,他說(shuō)不要,要抽簽,我說(shuō)平時(shí)上學(xué)沒(méi)法抽簽,周一到周五你沒(méi)空,他說(shuō),那就暑假期間抽簽,開(kāi)學(xué)以后只抽周六和周日哪天收拾。我同意了。
我提出,我提醒你收拾你就要收拾,他說(shuō)不行,我試過(guò)我正在看書(shū)你就叫我收拾的——哎呀這真是我的錯(cuò)了,但是我居然從來(lái)不知道還有這種事。所以和孩子商量,孩子才會(huì)說(shuō)出苦衷。
于是我說(shuō)那就等做完手頭的事再去?他說(shuō)可以。
問(wèn)題又來(lái)了,那如果我提醒你,還是不去收拾呢?有什么懲罰?于是發(fā)生了前面說(shuō)的,丟掉你玩具哦?(其實(shí)當(dāng)時(shí)我為什么這么說(shuō),是因?yàn)槲覀兩塘窟^(guò)程他全程擺弄我剛給他買回來(lái)的水彈槍,我就有點(diǎn)生氣)
他說(shuō),不能丟玩具,可以體罰,我說(shuō)體罰什么?他說(shuō),罰做俯臥撐10個(gè)和收拾房間。
他又問(wèn),如果收拾得不干凈有什么懲罰?
我說(shuō),沒(méi)有懲罰,重新收拾就行了。
于是最后達(dá)成一致意見(jiàn):1.抽簽決定固定時(shí)間收拾,或者我提醒房間亂了就去收拾。
2.手頭有事就做完再去收拾
3.如果叫不動(dòng)就俯臥撐10個(gè)
那么最后就是執(zhí)行的階段啦!
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再看到課件的時(shí)候,深有體會(huì)!