Wonders和Reach的資源詳細(xì)比較（含錄播課，線上線下資源，教材特點(diǎn)）

該文章首發(fā)公眾號(hào)：Zoe Mom

謝謝大家關(guān)注我的公眾號(hào)，大家一起努力。

其中有個(gè)讀者留言表示也在給孩子選教材，問(wèn)Wonders和Reach怎么選，我就在這里開(kāi)篇文章聊聊我了解的詳細(xì)情況。

Reach的外教錄播視頻在淘寶上有正版出售，160個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)20-30多分鐘。一個(gè)女教師和一個(gè)男教師的錄的，講的非常細(xì)，表情動(dòng)作非常好。不同于其他開(kāi)小窗的視頻課，一看就是大機(jī)構(gòu)精心錄的。教具和教學(xué)手段都非常豐富。跟真人課比較，視頻課肯定是教學(xué)質(zhì)量非常有保證，外教發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，成本低，可以反復(fù)學(xué)。最大的問(wèn)題就是，互動(dòng)少，孩子聽(tīng)著有時(shí)會(huì)無(wú)聊。所以，視頻課最好大人陪著學(xué)，一起進(jìn)步。但是Reach的錄播課只有l(wèi)evel B。這就是說(shuō)，學(xué)完一年級(jí)，以后要不自己備課，要不就要報(bào)班了。目前，Reach的教學(xué)資源比較少，線上機(jī)構(gòu)有鯨魚(yú)培優(yōu)和學(xué)而思，價(jià)格都比較貴。線下用Reach做教材的國(guó)際學(xué)校附近，會(huì)有Reach的課外班，因?yàn)橛行﹪?guó)際學(xué)校的孩子表示課上學(xué)不懂Reach。我覺(jué)得Reach的教材最大的特點(diǎn)是：

1.寫作部分非常好（詳見(jiàn)我另一篇文章）；

2.精讀文章少（每個(gè)單元4篇）；

3.多學(xué)科交叉，自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)一起學(xué)了，知識(shí)面廣。

這對(duì)于高年級(jí)語(yǔ)數(shù)各科任務(wù)都上來(lái)后，時(shí)間安排非常友好。但是自己備課實(shí)在是累，如果不介意鯨魚(yú)培優(yōu)和學(xué)而思價(jià)格貴的可采用這套體系。

Wonders的錄播課淘寶上也可以買到，GK-G6都有。小窗視頻課，不如Reach錄播課精心打造，聊勝于無(wú)吧。Wonders的教師用書(shū)一個(gè)Grade有上千頁(yè)，非常詳細(xì)。自己有精力的，按照教師用書(shū)雞，比機(jī)構(gòu)都強(qiáng)。但是Wonders的教材體系過(guò)于龐大，Wonders機(jī)構(gòu)主要用的教材分為閱讀/寫作workshop（俗稱語(yǔ)文或者精讀），文學(xué)（或稱泛讀）以及read aloud（用于聽(tīng)力）。一個(gè)單元圍繞一個(gè)大主題有5個(gè)week。每個(gè)week有一篇精讀，2篇文學(xué)，一個(gè)聽(tīng)力。一個(gè)單元20篇文章，閱讀理解量非常大。Wonders的出版社另外還有專門的社科，自然科學(xué)，數(shù)學(xué)課程，所以學(xué)習(xí)量非常大。文學(xué)故事的篇幅很長(zhǎng)，對(duì)孩子的閱讀耐力也是一個(gè)挑戰(zhàn)。Wonders的每篇文章通過(guò)順序圖、主題細(xì)節(jié)圖等可視化閱讀技巧對(duì)文章的深度理解探索更多。即使媽媽英語(yǔ)非常厲害，備課的時(shí)間成本也是非常高的。我現(xiàn)在就在嘗試文學(xué)部分自己按教師用書(shū)給Zoe講，比機(jī)構(gòu)講的都細(xì)，但是非常累。Wonders最大的好處是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多。線上VIPKID是本土化的，難度降低，增加應(yīng)試部分。噠噠據(jù)說(shuō)用的原版，但是進(jìn)度非常慢。另外淘寶上有各種小機(jī)構(gòu)，全靠自己甄別。Wonders的文章選材nonfiction篇章不像Reach那么重視，對(duì)于應(yīng)試不太友好。畢竟中國(guó)的英語(yǔ)考試不是搞文學(xué)分析，閱讀理解nonfiction偏多。wonders通過(guò)分析性寫作來(lái)理解課文與單元主題的聯(lián)系，每篇精講后面都有范文需要分析。然后還有獨(dú)立寫作一個(gè)相關(guān)的故事。

我總結(jié)了一個(gè)表如下，歡迎大家討論補(bǔ)充哦。 

至于我提到我們現(xiàn)在是reach和wonders并行，是因?yàn)閷?shí)在是找不到便宜的Reach真人外教機(jī)構(gòu)，才把Wonders拿來(lái)練口語(yǔ)。同時(shí)學(xué)reach和wonders時(shí)間成本太高，而且兩個(gè)教材各年級(jí)主題都差不多。因?yàn)槎际前疵绹?guó)小學(xué)的共同教綱編的，我覺(jué)得應(yīng)該能夠轉(zhuǎn)化。由于Reach的教學(xué)資源少的緣故，到二年級(jí)，我們也會(huì)轉(zhuǎn)到Wonders。

兩套教材都是大名鼎鼎的教材，其實(shí)不用太糾結(jié)。

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