童書作家楊紅櫻老師的《優(yōu)點放大鏡》里,孟小喬所在的班級,期末考試就要到了,同學(xué)們的每一根神經(jīng)又陡然緊張起來。不僅僅是因為要考試,還因為在期末的成績單上,每位家長都會看見班主任記錄下來的,同學(xué)們在這個學(xué)期犯過錯誤以及表現(xiàn)不好的評語。
以往,班上幾乎有一半的同學(xué),就是因為學(xué)期評語,連春節(jié)都沒有過好呢。這次,他們組裝了一副能夠把人的優(yōu)點放大并使它閃出光來眼鏡。
將她的“優(yōu)點放大鏡”戴在了班主任的臉上,班主任帶上了優(yōu)點放大鏡以后,發(fā)現(xiàn)了每個學(xué)生各自的優(yōu)點。愁眉不展的同學(xué)們終于“警報解除”,他們的學(xué)習(xí)積極性突增,對期末考試個個認真復(fù)習(xí),充滿了信心……
為什么要鼓勵孩子看見自己的優(yōu)點呢?因為一個孩子只有心存美好的時候,行為才會更美好。
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??適用場景:孩子不夠自信、認為自己沒有優(yōu)點的時候。
這樣說會讓孩子更自信,覺得自己特別有能力、有價值感。