英語(yǔ)0基礎(chǔ)啟蒙到底如何實(shí)操？(記錄貼)

先介紹一下我們的情況，19年10月份的小女生一枚，目前是幼兒園小班在讀。

因?yàn)樯嫌變簣@了，希望可以督促自己好好的帶孩子把英語(yǔ)啟蒙搞起來(lái)，所以建了一個(gè)小群，昨天發(fā)現(xiàn)群里的媽媽們很多處在剛剛想要啟蒙的階段，還都處于RAZ aa在讀、單詞還蹦不利索的狀態(tài)，雖然我們也沒(méi)有很厲害，但我們也終于過(guò)了英語(yǔ)啟蒙的第一個(gè)難關(guān)就是【從詞到句】。

相信大家都看過(guò)很多英語(yǔ)啟蒙的內(nèi)容，但是真正到實(shí)操起來(lái)，沒(méi)有人帶著你一步一步的走，還是會(huì)有很多困難，不知道該怎么做，于是昨天我就在群里跟大家分享了一下我們是如何從0基礎(chǔ)慢慢過(guò)渡上來(lái)的，分享完之后，群里的媽媽們都覺(jué)得對(duì)他們很有幫助，于是就想在這里也記錄分享一下?？赡苄』ㄉ膶殞殏兌家呀?jīng)相對(duì)來(lái)說(shuō)很厲害了，如果剛好有剛啟蒙的媽媽看見(jiàn)，希望對(duì)她們有幫助吧。

「0-3歲單詞啟蒙」

好了，言歸正傳，其實(shí)我們很早就想給孩子英語(yǔ)啟蒙，所以21年上半年我就買了毛毛蟲(chóng)點(diǎn)讀筆，買了書(shū)，買了眾所周知的RAZ和牛津樹(shù)，但是那時(shí)候孩子還太小，說(shuō)話還不利索，也就沒(méi)真正的用起來(lái)。

我啟蒙的最初方式就是陪她玩的時(shí)候教一點(diǎn)日常的名詞，以她吃的水果、玩具上的動(dòng)物、顏色、形狀、數(shù)字等等為主，這是她19個(gè)月的時(shí)候，可以說(shuō)一點(diǎn)比較簡(jiǎn)單的名詞。

【此處應(yīng)有視頻】（但是我第一次寫(xiě)日志，不知道怎么上傳本地視頻）

這個(gè)方法既不費(fèi)娃也不費(fèi)媽，你唯一需要做的就是在家里突破羞恥，開(kāi)口跟娃說(shuō)英語(yǔ)，也不需要太難，只需換替換名詞，看見(jiàn)兔子就說(shuō)rabbit，看見(jiàn)小熊玩具就說(shuō)teddy bear，看見(jiàn)紅顏色就red，看見(jiàn)藍(lán)顏色就blue，孩子每天聽(tīng)著這些，自然而然的就會(huì)了。

后面還可以拓展一些形容詞或動(dòng)詞，比如冷/熱，開(kāi)心/難過(guò)，睡覺(jué)，吃飯等等，當(dāng)孩子大點(diǎn)的時(shí)候，我們就上了神器【英文動(dòng)畫(huà)片】。

我們最先看的一套英文動(dòng)畫(huà)就是【Yakka Dee】，里面每一集是教一個(gè)單詞，有動(dòng)畫(huà)，有小朋友，還是很能吸引的，并且也非常簡(jiǎn)單。

我們到22個(gè)月的時(shí)候，手邊的玩具基本上就都已經(jīng)能說(shuō)出來(lái)了。

【此處應(yīng)有視頻】

這個(gè)時(shí)候我給她統(tǒng)計(jì)了她的詞匯量，大概也有兩百左右，其實(shí)這時(shí)候RAZ aa的內(nèi)容里，有很多她已經(jīng)完全能說(shuō)出來(lái)了。

「3歲以后是時(shí)候過(guò)渡到句子啦」

但是，這個(gè)時(shí)候就遇到了第一個(gè)難題，手邊能教的名詞內(nèi)容已經(jīng)教的差不多了，再深?yuàn)W的我也不知道怎么去教，也不知道她該怎么學(xué)，所以后來(lái)英語(yǔ)就僅限于這200個(gè)詞日常跟她說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有進(jìn)展，不知道如何繼續(xù)。

直到今年6月，我又看別的小朋友開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙，覺(jué)得時(shí)間寶貴，還是要繼續(xù)把英語(yǔ)提上日程，不然也就只能在這幾百個(gè)單詞里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是我翻查了很久，找到了開(kāi)口神器【海尼曼】，海尼曼GK級(jí)別還是比較簡(jiǎn)單的，主要就是把學(xué)過(guò)的單詞變成句子，單詞還是學(xué)過(guò)的那些什么cat/dog，red/green之類的，但是上了句型，我就把海尼曼分成了10周10個(gè)句型開(kāi)始讓孩子跟讀。

那時(shí)候用的就是貼紙打卡，讀一本可以貼一張貼紙，孩子也有積極性，就這樣，十個(gè)星期讀完了海尼曼。

有了海尼曼打卡的成功經(jīng)驗(yàn)，我就又下單了RAZ的A級(jí)別接上海尼曼，有了海尼曼打底之后，A級(jí)別手到擒來(lái)，基本不需要費(fèi)什么力氣，每天10本，2新8舊，從RAZ里不僅鞏固了句子，也在一遍一遍重復(fù)里又學(xué)到了更多的新單詞。

「英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，能用起來(lái)才是終極目的」

到8月份的時(shí)候，那時(shí)候孩子RAZ的A級(jí)別就快要讀完，我考慮要給孩子報(bào)個(gè)英語(yǔ)班，于是我又線上線下的去找英語(yǔ)培訓(xùn)班，在線下看了幾個(gè)，基本上都是從自然拼讀開(kāi)始，唱唱跳跳一個(gè)多小時(shí)，一是擔(dān)心孩子一個(gè)多小時(shí)的時(shí)常沒(méi)辦法安靜的跟上，二是線下還要接送，還要家長(zhǎng)在外面等一個(gè)多小時(shí)，時(shí)間太死不靈活，還有一個(gè)是覺(jué)得線下培訓(xùn)班進(jìn)度太慢，可能一年學(xué)習(xí)的內(nèi)容也到不了多深的地步。

最后多方比較，報(bào)了一個(gè)線上的1對(duì)1外教，到現(xiàn)在上了三十多節(jié)課，能看見(jiàn)孩子非常明顯的變化，不管是說(shuō)的從單詞變句子也好，還是說(shuō)的內(nèi)容很廣，學(xué)習(xí)了很多新的單詞、短語(yǔ)、句型等等，這個(gè)外教課還是非常值得的，我也會(huì)繼續(xù)給孩子上下去。

【此處應(yīng)有視頻】

上面視頻應(yīng)該是孩子剛開(kāi)始上第一節(jié)課的時(shí)候，那時(shí)候還是個(gè)連how old are you都回答不上來(lái)，只能蹦出單詞的小朋友。

【此處應(yīng)有視頻】

這個(gè)視頻是才上了28節(jié)課，已經(jīng)可以跟老師對(duì)答如流，有時(shí)候還會(huì)意外的說(shuō)出一些意想不到的句子，雖然語(yǔ)法還迷迷糊糊，但是已經(jīng)有了英文表達(dá)欲望。

再加上繼續(xù)每天的RAZ內(nèi)容，孩子的輸入和輸出相輔相成，才能進(jìn)步。

那么除了分級(jí)以外，當(dāng)孩子水平漸漸上來(lái)了之后，還可以有別的內(nèi)容，因?yàn)榉旨?jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較枯燥的，后來(lái)我就給她辦了ABC Learning，在學(xué)習(xí)平板上每天5分鐘，培養(yǎng)孩子興趣，還可以打卡0元學(xué)，英語(yǔ)也學(xué)了，還不花錢(qián)，一舉兩得。可以看到我8月的計(jì)劃里還有【每天打卡，爭(zhēng)取早日可以開(kāi)始復(fù)述B級(jí)】，現(xiàn)在Annie已經(jīng)每天都能復(fù)述D級(jí)別的書(shū)了。

還有就是繪本，繪本都是簡(jiǎn)單的小故事，非常能調(diào)劑孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣，我們家主打的一套是牛津樹(shù)，之前的牛1牛2我們也是讀了又讀，讀了很多遍。前段時(shí)間我入手了牛津樹(shù)3-5，從5開(kāi)始加入了Magic key，有了穿越冒險(xiǎn)的劇情，孩子更喜歡了，我更是兩天連續(xù)給她讀了三十多本，讀到嗓子冒煙。

除了牛津樹(shù)以外還有一些別的書(shū)類似【小豬小象】，后來(lái)看的動(dòng)畫(huà)片【Alphablocks】也買了對(duì)應(yīng)的單詞書(shū)，也是每天讓我跟她一起讀。

當(dāng)孩子對(duì)故事也有了興趣的時(shí)候，可以上什么聽(tīng)力熊啊、傾聽(tīng)者啊，每天給她播這些故事、動(dòng)畫(huà)片來(lái)磨耳朵，增加聽(tīng)力輸入。

暑假的時(shí)候，我每天安排并記錄她學(xué)了些什么，要求部分內(nèi)容必須每天打卡，一個(gè)暑假下來(lái)，只要你堅(jiān)持，可以看到孩子真的是學(xué)了很多很多東西的，孩子自己也很高興，為自己感到驕傲。

「總結(jié)」

總結(jié)來(lái)說(shuō)，小娃的英語(yǔ)不需要那些華而不實(shí)的什么拼讀、音標(biāo)、語(yǔ)法，一定要遵循二語(yǔ)習(xí)得的規(guī)則【聽(tīng)-說(shuō)-讀-寫(xiě)】，先把聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)了，再想讀寫(xiě)的事，到現(xiàn)在為止，Annie26個(gè)字母大小寫(xiě)還認(rèn)不全，也不妨礙可以簡(jiǎn)單對(duì)話。

聽(tīng)說(shuō)就沒(méi)有什么秘訣，就是輸入輸入再輸入，就想去銀行，你不往里存錢(qián)，到你想取的時(shí)候，哪兒有錢(qián)能取出來(lái)呢，所以孩子不會(huì)說(shuō)、不想說(shuō)都沒(méi)關(guān)系，家長(zhǎng)能做的就是給她創(chuàng)造聽(tīng)的條件，聽(tīng)多了自然就會(huì)過(guò)渡的說(shuō)，這是自然規(guī)律。

關(guān)于0基礎(chǔ)小娃們?nèi)绾伍_(kāi)始啟蒙就分享到這里，希望對(duì)大家有點(diǎn)幫助。