我大學專業(yè)是化學工程。四年里有近三分之一的時間,不是在實習,就是在實驗室做實驗,為了完成畢業(yè)論文,更是整個學期都呆在實驗室!在浙江大學某國家重點實驗室完成畢業(yè)論文的這段經(jīng)歷,讓我真正了解到面向應用的科學實驗研究是怎么一回事! (看到有花友誤會,我得備注一下:本人普通院校學渣,只是做畢業(yè)論文期間被學校老師分到了浙大實驗室,有點像勞務輸出)
我們組研究的是新型高分子聚合物材料方面的課題。課題合作方是日本設在昆山的一家工廠,研究成果將是這家工廠未來生產(chǎn)線上的產(chǎn)品。
照理說,一天到晚在“高端大氣上檔次”的實驗室里呆著,接觸的都是充滿智慧的頭腦,每天的生活應該充滿了挑戰(zhàn)和樂趣吧!實則完全相反啊!整個實驗的過程完全就是枯燥乏味的重復、重復、重復······
我們這批在博士生帶領下的學生,每天的任務就是用設定的原料,按照明確的實驗步驟完成實驗。對實驗規(guī)程熟練了以后,就會覺得簡單枯燥(突然想到很多大咖初入職場的時候也是在辦公室打雜的),無非是稱量、配比、溶解、搭建反應器皿、記錄實驗數(shù)據(jù)和變化、實驗溫度的調(diào)整和控制、在不同的時間加催化劑等試劑……!每一次實驗獲得的產(chǎn)品經(jīng)過各種抗壓、抗擊、耐熱等測試后,再根據(jù)測試數(shù)據(jù),調(diào)整下一次實驗的原料配比,重復實驗過程!就是在這樣一次次的枯燥重復中,力求找出能生產(chǎn)出符合要求的產(chǎn)品的最佳原料配比!
每天實驗結束就萬事大吉了嗎?才沒有呢!對我來說,最難以忍受的是每次實驗結束以后,必須把所有的器材清洗干凈,然后分門別類地放入干燥箱。你無法想像那些黏在反應器皿玻璃壁上的聚合物何等難以清洗······ 這可不是洗碗,用上洗潔精就能變成SO EASY!的事情,它們得先用特殊的溶劑泡上一整夜后再進行清洗。即便如此,這個過程也相當費時費力!相比實驗操作,這種實驗結束后的清洗過程,完全沒有成就感可言,但是你必須把它們洗得比自己家的碗還干凈!
除了以上這些枯燥乏味的實驗過程,還有更打擊人的狀況會時常發(fā)生,那就是你之前的整個研究方向都可能是錯誤的,之前的一切都必須放棄,然后重新設計整個實驗,重新開始!我畢業(yè)后不久,回去實驗室探望老師和同學們,曾經(jīng)一起做實驗的廣東電白師哥,用濃濃的廣式普通話告訴我,我們當初的實驗設計被完全否定了,他們已經(jīng)用全新的實驗材料和實驗設計進行實驗!聽到這個消息,我心里難過極了!一整個學期的辛苦付出,竟然全部付諸東流······這讓我的那份得了“優(yōu)秀”的畢業(yè)論文情何以堪??!
所以,做科研,除了有耐心,還得具備一顆經(jīng)受得住不斷失敗,不斷從頭再來的強大心臟才行?。▍⒖枷聬鄣仙l(fā)明燈泡的失敗次數(shù))
作為學生,在導師的要求下完成一個基本的科學實驗,并不難。但是就在這個實驗室,我遇到一位浙大本校的本科生因為實驗課程不及格,被安排來這里補修。他不但缺乏基本的動手能力,甚至連小學生都具備的安全常識都沒有!
有次,教授安排他做一釜實驗,他竟然把導熱油往加熱箱倒了個滿,通電加熱以后,熱脹作用下,油不斷地從箱子里溢出來,流滿了整個桌面和地面,而他的對策竟然僅僅是在桌面和地面鋪報紙!?。∥乙蛔哌M實驗室就看到“鋪桌蓋地”浸滿油的報紙,而油還在不停地從加熱箱溢出來······最匪夷所思的是,那個家伙竟然還很淡定地坐在一旁默默地看著這一切!那副無動于衷的表情,真是把我氣個半死!我趕緊把導熱油從箱子里放出一部分來,又把所有浸滿油的報紙都清理掉,再把桌面和地面擦干凈。要知道這可是化學實驗大樓,里面很多化學試劑和藥品,油一旦燒起來,可以把整座大樓都炸了!這件事現(xiàn)在想起來就后怕啊!
能考上浙江省最好的大學——浙江大學的孩子,在智力上毫無疑問是出類拔萃的,然而行為上為什么會有這么“弱智”的表現(xiàn)?很明顯,這就是傳說中的“高智低能”兒,是父母萬事包辦,只求孩子應試成績好導致的!這真是需要我們做父母的好好思考的問題!
我自己因為農(nóng)村長大,從小跟著媽媽下地干活,雖然腦子不好使學習不咋滴,但是一雙手是勞動鍛煉出來的,加上做事情認真負責不會偷懶,所以在實驗室深得師兄師姐們的喜歡,帶我們組的李教授更是對我很滿意,一直勸我考她的研究生,可是理科不是我心所愛??!
因為自己的這段經(jīng)歷,我內(nèi)心不希望孩子長大后做一個一天到晚呆在實驗室里的科研人員??蒲袑嶒灣恕坝腥ぁ钡囊幻?,更多的是枯燥的重復和接連不斷的失敗! 但是我清楚地知道,自己從來沒有喜歡過科學!我一直喜歡的是偏文科的課程,語文、歷史、甚至政治,在我心里都比任何一門理科科目有趣得多,卻最終無奈地服從媽媽的安排選擇了理科,上大學以后再無緣真正喜愛的文科課程!
我的孩子,不是我!我不能把自己的喜好強加于他!恰恰和我相反,他現(xiàn)在已經(jīng)表現(xiàn)出對理科的熱愛勝過文科,而這種熱愛,或許會幫助他戰(zhàn)勝我所認為的這些“枯燥無味”!所以我會把自己的這些經(jīng)歷,在適當?shù)臅r候如實告訴孩子,我絕對會尊重孩子的意愿和興趣,讓他選擇自己喜歡的方向作為大學的學習專業(yè),而興趣既是最好的老師,又是在任何困難面前都不輕言放棄的資本!