虎姜媽媽：這些英語啟蒙中我走過的彎路，希望能幫你們避開……

作者：虎姜媽媽 | 同名公號：虎姜的小花園（hujiang-garden）

說實話我本來覺得沒那么害怕寒假，但怕就怕提前不打招呼，說來就來的寒假，感覺一點都不講武德……

昨天晚上接娃放學以后我倆去超市來了個大采購，買了整整三大袋子的菜，還想著說一定要趁娃最后的托管時間，把備菜這件事實踐好了，保證假期的伙食。

然而當我回到家開始做飯的時候，就被通知明天不能再送孩子了……一切都是這么的突然，甚至都找不到合適的表情包來描述當下的心情。

△ 昨天臘八，本來井然有序地準備了各種臘八粥的食材，結(jié)果娃一回來就秒變成圖二，嗯，可能這更符合我的心情吧……

虎姜不開心的跟我說：媽媽，我好想去幼兒園??！幼兒園有好多小朋友可以一起玩！

我心想，我絕對比你更想讓你去上學……

人長大了，遇到的不可抗力因素真的越來越多。

既然已經(jīng)放假了，那就只能接受現(xiàn)實了。自古以來，在有的同學眼里放假=放羊，但是在有的同學眼里放假=彎道超車。娃上幼兒園以后，絕大部分時間都在學校度過，一時間家長給安排的很多學習任務都來不及完成，搞的手忙腳亂。

坦白講，我們還沒有制定好寒假計劃，這兩天瞅機會和娃一起商量商量，看看他有什么打算再說

但是不管計劃制定成什么樣，英語學習這種“用進廢退”的部分肯定還是要繼續(xù)推進。虎姜在幼兒園里全天有外教老師的陪伴，加上老師又是一個特別愛孩子的人，所以娃慢慢地對英語的興趣也越來越濃厚。所以說，好老師真的太重要了……細想咱們上學那會，有多少孩子因為討厭某個老師就放棄了這門學科，real傻?。?/p>

虎姜現(xiàn)在三歲九個月，要說“雞英語”的成果，和眾多牛娃相比真真的不值一提。也是最近才開始愿意輸出類似：Mommy, I want to play with XX. 這樣的句子，遇到一些自己搞不準的表達方式，也能“東拼西湊”中英夾雜地發(fā)揮想象力。

虎姜說的句子不長，詞匯也不見得很多，但為什么我最近對他學習英語這件事反而更放松，更積極呢？那是因為我感覺到他對說英語這件事有興趣，也有成就感。

但之前有段時間我其實是很焦慮的，因為我們開始的挺早，卻遇到了瓶頸和排斥，干著急。今天就簡單回顧下之前跳過的坑，讓自己長記性，希望也能幫大家避坑，想彎道超車的時候，千萬別翻車了……

放下功利心，一切以孩子的興趣為主

互聯(lián)網(wǎng)時代讓我們認識到了越來越多的牛娃，這很容易讓人產(chǎn)生錯覺。你聽說了一個5歲通關(guān)RAZ的孩子，就覺得自己也應該以此為目標，制定個計劃雞起來。

但還是那句老話，孩子和孩子不一樣，媽和媽不一樣。

有些教材和課程在別人那里是靈丹妙藥，在咱們手里可未必藥到病除。我有一段時間就很功利，或者說，著急。同時給娃上了好幾種材料。這些材料是“我覺得好的”，但不是娃覺得好的。結(jié)果你們也知道了，換來的是娃無盡地排斥。

這種排斥在頂峰時期，甚至我一拿出來英文繪本，就被無情地拍在地上。說不傷心，是假的。心里有一萬句“我這是為你好”也不能說出口。連接受都不接受，怎么能算是“為你好”呢？

索性我就完全將英語從我們的生活中抹掉一段時間，關(guān)閉任何的輸入通道，先讓他淡忘這種不愉快。過了一段時間，再慢慢地從游戲中，生活中滲透。但是這回我是長記性了，這種事真的不能操之過急。

他愿意聽的故事，哪怕重復了幾十遍，我聽的都想吐了也盡量陪他聽。

同時也讓他多多獲得一些“成就感”，每當他掌握了一些新的詞匯和句式的時候，多多鼓勵他的努力，而不是天賦。當孩子知道，現(xiàn)在所有的成就感是因為自己一點一滴的積累而來，那么他就會更愿意多多努力。

再神仙的設(shè)備與課程，都不如日復一日的堅持

我有一段時間經(jīng)常關(guān)注各種群里大家分享的雞娃成果，以及各種啟蒙資源，從兒歌到動畫片，從繪本到分級讀物……東西買了很多，家里的點讀筆都四五根了吧，還有各種牛聽聽啊，傾聽者啊。

其實大家也發(fā)現(xiàn)了，每隔一段時間，就會有一個新的啟蒙設(shè)備冒出來，一會能自動熏陶，一會能智能讀書。很容易就被種了草。趕上大促拿下，又開始花不少精力去研究新的功能，在新的平臺上再篩選資源。

還有一個更現(xiàn)實的情況，孩子其實對新設(shè)備的興趣沒有那么大，他們更“戀舊”。每次想讓孩子接受一個新的東西，都要花費不少力氣。

包括現(xiàn)在各種線上課真的很多很多，不管是AI還是真人直播，中教還是外教。任何一個產(chǎn)品及平臺上，都有一些學的好的孩子。但是你不能說，孩子就是因為某個產(chǎn)品才變的這么好。（你品，你細品）

點讀筆的勁兒過去了，又開始抽網(wǎng)課的瘋。因為以前是做產(chǎn)品的，所以總想著從各個角度一定要為孩子選一個我心滿意足的產(chǎn)品，再開始學習。

就拿AI試聽課舉例吧，一家試聽課大概要兩周時間，加上前后等教材物流，進教學小組開課的時間，少說三周過去了。如果你要把市面上比較火的這三五家都試一遍，加上試課之間的時間損耗，輕輕松松小半年就過去了，可不可怕！

以前有小伙伴問我網(wǎng)課哪個好呀，我都很認真的從教研，到畫面，再到交互一頓掰扯。但是現(xiàn)在再有人問我，我的答案很簡單：選一家大品牌的課程，堅持下去就好。

不是說不存在小而美的課程產(chǎn)品，而是這是一個概率的問題。研發(fā)一套AI課程，并做成這種體量的產(chǎn)品，是需要很多的持續(xù)投入的。而且每一套課程都有自己的教學邏輯在，只要沒有極大的硬傷，條條大路通羅馬。

在孩子眼里，任何點讀筆可能都不如媽媽牌點讀筆有魅力；任何華麗的課程，都不如可以溫故知新的熟悉感與控制感。

祝大家，假期愉快……