你什么脾氣，孩子就什么命

最近和孩子彼此朝夕相處，每天除了學(xué)習(xí)試聽溝通交流很少，悶得時間長了，脾氣也漸長，易怒。今天看到一篇文章，可以共勉，分享一下，平靜下自己的情緒。

《戰(zhàn)國策·觸龍說趙太后》里有一句名言：“父母之愛子，則為之計深遠(yuǎn)?！?/p>

中國家庭，素來有算命的傳統(tǒng)。

很多父母甚至從孩子一出生就請人為他測算八字，取個好名字，盼著他一生順?biāo)欤俺趟棋\。

父母之心，自是殷殷切切，拳拳可親。

殊不知，所謂命運(yùn)，其實(shí)是一場因果。

正如《親愛的安德烈》中所說：

人生中一個決定牽動另一個決定，一個偶然注定另一個偶然。

因此，偶然從來不是偶然，一條路勢必走向下一條路，回不了頭。

你的脾氣，決定了孩子的教養(yǎng)；而教養(yǎng)，往往決定了人生。

孩子的命運(yùn)，其實(shí)一早已刻在了你的脾氣里。

你懂得溫柔，孩子便能學(xué)會包容

溫柔是庸常世界里最耀眼的力量。

它不是懦弱，不是溺愛，更不是無條件的妥協(xié)。

它是一種控制情緒的能力，是一種從容與世界交手的底氣。

你在孩子面前展現(xiàn)溫柔，孩子便展現(xiàn)給生活以忍耐，以冷靜，以包容。

意大利詩人阿爾達(dá)·梅里尼在《我在別處》里寫道：

請不要

把我放在那些總是抱怨

從不抬眼看四周的人旁邊

請不要

把我放在那些不會說“謝謝”

那些對夕陽視而不見的人旁邊

生活是一場需要打起精神才能贏的較量，沒有人會愿意與一個滿身戾氣、總是擴(kuò)散負(fù)能量的人在一起。

易怒，是新世紀(jì)最致命的精神癌癥。

別覺得孩子一無所知，孩子的眼睛，最是清水見底。

當(dāng)你沖著家人發(fā)火的時候，孩子會把一切看在眼里。

不管是語言暴力抑或身體暴力，都會像刀子似地刻入孩子的心，造成不可逆的陰影。

更殘忍的是，這些陰影可能會像基因一樣，一代代滲透下去。

被粗魯與暴力的籠罩的孩子，長大后也只能用臟話與拳頭和社會過招，最終被世界所擊敗。

你懂得鼓勵，孩子便能學(xué)會樂觀

在某個教育講座上，有位學(xué)者教授過一個口訣：教育孩子，要多用你的大拇指，少用你的食指。

朝上的大拇指，是鼓勵與夸贊，指向別人的食指，是訓(xùn)斥與貶低。

在《傅雷家書》中，面對兒子傅聰信中訴說的挫折與苦悶，傅雷耐心地鼓勵道：

人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；

或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。

只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。

你的鼓勵之于孩子，是船上之舵。

那些一直在父母那里得到鼓勵的人，會更有勇氣正面迎向生活的風(fēng)浪，會更有胸襟笑對人生的磨難。

父母是孩子的來處，是愛的起點(diǎn)，也是在被生活的風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼后的一條溫暖的退路。

倘若父母都做不了孩子的港灣，人生的風(fēng)雨又該何處去避？

倘若父母都給不了孩子認(rèn)可與肯定，人生的風(fēng)景又該何處去賞？

你懂得尊重，孩子便能學(xué)會理解

魯迅先生以筆作匕首，橫眉冷對，文風(fēng)犀利，但面對孩子時，他卻從不擺大家長的威架子，而是平等待之，尊重孩子的看法與意志。

蕭紅在《回憶魯迅先生》里寫過一件小事：

有一回吃飯，家里叫來一份福建菜館的魚丸。魯迅的兒子海嬰彼時尚年幼，他咬了一口說，這個丸子不新鮮。

但是其他人嘗了丸子，都覺得沒問題，所以沒有人相信海嬰的話，只當(dāng)他在胡鬧。

這時候，魯迅把海嬰碟子里的丸子夾過來嘗了嘗。

一嘗，果然是不新鮮的。原來那些丸子，有的新鮮，有的不新鮮，恰好只有海嬰吃到了變味的。

魯迅先生便對大家說：“他說不新鮮，一定也有他的道理。不加以查看就抹殺是不對的。”

孩子并非父母的附屬品，頤指氣使只會締結(jié)傲慢之果；充分的尊重與理解，方能開出同理心之花。

擁有同理心的人，能站在他人的角度看待問題，能窺見普通人身上的閃光點(diǎn)，能體悟人間蕓蕓眾生的不易。

這樣的孩子，不會冷漠，不會狹隘，而會懷著一顆仁善的心與世界共處，與自己和解。

見自己，見天地，見眾生，人生之路才能走得更寬闊，更長遠(yuǎn)。

你懂得溝通，孩子便能學(xué)會成長

我們每個人來到這個世界上，都是來犯錯的。

蔡康永說過：

批評的目的在于打動對方，使得對方能認(rèn)識到自己的錯誤，回到正確的軌道上，而不是貶低對方。

理性而智慧的人，都懂得正確有效地溝通。

心理咨詢師武志紅在解答親子關(guān)系時，引用過美國家庭治療師薩提亞的一段話：

當(dāng)孩子確實(shí)有錯誤需要糾正時，充滿慈愛的父母通常會采取很坦誠的辦法； 詢問原因，傾聽孩子的心聲，給予關(guān)愛和理解，同時體會孩子的感受。 最后，才利用恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，趁孩子自然地想傾聽時才給他們講道理。

面對犯錯的孩子，不把他當(dāng)成發(fā)泄的對象，不進(jìn)行無休止的謾罵，做好良性指引，才能照亮孩子的成長之路，讓犯過的錯成為他踏實(shí)的腳下土。

善于溝通，不僅是說話的藝術(shù)，更是行走于世的開掛技能。

當(dāng)錯誤發(fā)生后，愚人和智者的區(qū)別在于，前者忙著指責(zé)制造問題的人，而智者，先著手解決問題。

不把時間浪費(fèi)在無意義的指責(zé)上，便能掌控更有效率的人生。

知乎上曾有一個話題是：有哪些事令你細(xì)思極恐？

有一個高贊回答是：“當(dāng)父母之前不需要經(jīng)過考試?！?/p>

人在做，天在看；你在做，孩子在看。

不愛孩子的父母，萬中無一；但懂得如何愛孩子的父母，萬里挑一。

為人父母者，固然想盡力為孩子創(chuàng)造更好的條件與環(huán)境。

但真正的好環(huán)境，并不在于居所的豪華，不在于玩具的豐富，不在于衣著的新潮，而是在他走向社會之前，從家庭里、從父母身上繼承可貴的品質(zhì)。

這些品質(zhì)會如同精神血液，不斷地流淌在身體里，匯成他們心跳的律動，伴隨他們往后踏上的每一條路。

寶馬駒、黃金屋、千鐘粟，都不如你的一份好脾氣。

什么是命運(yùn)？父母，便是孩子最大的命運(yùn)。

什么是孩子的起跑線？家庭的教養(yǎng)便是他的第一起跑線。

別讓孩子，輸在你糟糕的脾氣里。