日期:20/6/2020
月齡:15M+
認(rèn)知:詞匯總量50-100個(加粗是近段時間新增的情況)
日常物品bus,wheels,football,balloon,socks,shoes,button,hat,book(有時候會按指令拿書)
動植物banana,watermelon,flower, corn, panda bear, polar bear, cat/kitten,dog/puppy, lion( 看到圖片會roar),sheep.(能聽說apple,bear, bee)
身體部位head, nose, eyes,ears, mouth, belly button,toes。(能聽說hair, teeth)
動作指令look at, come, go,give sth to sb, put sth on/in, stand up, stop, eat, switch on/off, open/shut/close, clap your hands, go to sb,high five,hug,sit down,jump, stomp your feet
其他hello,bye bye,no(能聽說Hi, up, down)
本周目標(biāo):即,準(zhǔn)備本周強(qiáng)化和檢驗孩子是否聽懂的詞匯
One two three (持續(xù)輸入)
Yummy (持續(xù)輸入)
Strawberry (待檢驗)
cherries
Peach(最近吃得多)
Car
Hot
fan(手搖扇子最近用的多)
Drink some water( 待檢驗)
hungry
Row your boat 歌曲及 TPR
這套書給不太會說話的寶寶看看視頻還是可以的。讓家長學(xué)習(xí)用簡單的肢體語言與孩子互動游戲。我的經(jīng)驗是,還可以拿個玩偶一起互動,以至于寶寶學(xué)會了自己和玩偶互動。最近我們在唱Row your boat.
2級哆來咪語感啟蒙·五感玩出英語力(全10冊)2002人有 · 評價1003 · 書評14(英)安妮·庫布勒/繪 朱曄/譯長江出版?zhèn)髅?長江少年兒童出版社 / 2020年4月
反思:
1 。目前對顏色形狀不感冒,但 circle,triangle,square,star 見到了都會持續(xù)輸入。對書上出現(xiàn)的 “red balloon 和 yellow balloon 有時能區(qū)分 ” ,但不能舉一反三,待引導(dǎo)。
2 。對數(shù)字和數(shù)數(shù)不感冒。目前說 one 會跟 two ,應(yīng)該還未明白含義,但一直在輸入。目前開始唱講 five little ducks 等帶數(shù)字歌謠及繪本 these five fingers ??紤]通過玩偶協(xié)助理解數(shù)字。
3 。對動物認(rèn)知比較慢,書和繪本上圖片不感冒,尤其是繪畫的??赡苄枰磩拥膶嵨铩?紤]去一趟動物園,計劃是滿 16 個月了去。
4 。生活物品繼續(xù)通過日常對話和游戲輸入,如搬運工游戲,需持續(xù)輸入。
5 。指令類動詞還需加強(qiáng),形容詞還不夠豐富 ,big small 這類娃還不感冒。
6 。加強(qiáng)觀察,拓展藝術(shù)類游戲,如彩泥類,但需要陪玩。最近對彩色羽毛感興趣,考慮和彩泥一起玩。還有一類方框積木也在玩。