2019
日期：11/7/2020
月齡：16M+
認(rèn)知：詞匯總量50-100個（加粗是近段時間新增的情況）
日常物品(11)bus,wheels,football,socks,button,hat,book,( 能聽說ball,poopoo, balloon, shoe)
動植物(17)banana,watermelon, strawberry,orange,flower, corn, panda bear, polar bear, cat/kitten,dog/puppy, lion,sheep. shark（能聽說apple,bear, bee）
身體部位(10)head, nose, eyes,ears, mouth, belly button, neck(能聽說hair, teeth, toe）
動作指令(22)look at, come, go,give sth to sb, put sth on/in, stand up, stop, eat, switch on/off, open/shut/close, clap your hands, go to sb,high five,hug,sit down,jump, stomp your feet, drink some water, try again,look up/down,kick your legs
其他(6)hello,bye bye(能聽說Hi, up, down, no）
本周目標(biāo)：即，準(zhǔn)備本周強(qiáng)化和檢驗(yàn)孩子是否聽懂的詞匯
One two three （持續(xù)輸入）
Yummy （持續(xù)輸入,結(jié)合拍手）
Car/bike(持續(xù)輸入）
Hot（待檢驗(yàn)）
fan（手搖扇子最近用的多）
hungry和thirsty (持續(xù)輸入）
cup/water bottle（待檢驗(yàn)）
Roll about(配合書)
broccoli(貌似看圖片能認(rèn)）
spoon(待檢驗(yàn)）
red/yellow/blue等
閱讀小插曲：
最近突然對兩本中文書感興趣了，媽媽買綠豆和牙齒牙齒扔屋頂。尤其是媽媽買綠豆，結(jié)合鍋碗瓢盆和買菜燒菜，她似乎理解了意思。但是因?yàn)槭侵形臅跃筒欢嗾f了，純粹做個記錄。
英文書里面，因?yàn)槿チ撕Ｑ蠊珗@，開始補(bǔ)充以下兩本書，希望她對海洋動物能有所興趣。
反思：
1 。以前一直對顏色形狀無感的她，最近似乎有了苗頭。寶寶的認(rèn)知發(fā)展真的很神奇，睡一覺就會有所不同，所以每天都要認(rèn)真觀察。她玩玩具時方形圓形可以分開放入不同的孔里，以前就會因?yàn)榉挪贿M(jìn)而“暴躁”。在顏色方面，她能指著書里不同顏色的氣球反復(fù)問我，似乎在反復(fù)確認(rèn)自己的想法。
2 。對數(shù)字和數(shù)數(shù)不感冒。只是拿我知道的不同語言來數(shù)數(shù)給她聽，強(qiáng)行輸入。她應(yīng)該知道我在數(shù)數(shù)，應(yīng)該，應(yīng)該吧，呵呵！
3 。對動物認(rèn)知比較慢，海洋館去了一次，知道了shark，主要是買了個毛絨鯊魚，也算收獲。其他想讓她有所感知的諸如fish，penguins，seal等，還未見成效。繼續(xù)努力，動物園是下一個目標(biāo)??！
4 。生活物品繼續(xù)通過日常對話和游戲輸入，但是由于母語的輸入大于英語，有時候會滯后。通常的做法是，平時母語，英語各來一遍，作為輸入。親子陪伴時每天保證一小時左右全英語對話，結(jié)合游戲或書本，將常見的物品英語表達(dá)進(jìn)去。
5 。指令類動詞還需加強(qiáng)，形容詞還不夠豐富 ,big small 這類娃還不感冒。表示稱贊的詞還需加強(qiáng)，比如bravo,super,fantastic,mavalous,brilliant,excellent等。good girl，good job, great, well done, nice,
6 。加強(qiáng)觀察，拓展藝術(shù)類游戲，如彩泥類，手指畫顏料，拓印類，但需要陪玩。玩了一次彩泥，不會捏，還不如捏湯里面的菜來得起勁?？紤]到不能吃，暫時不多玩，再過一個月試試。最近進(jìn)了拼圖puzzle，還有磁性拼板，還沒開始玩，興趣不大。
2019
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