對于有一定識字量和閱讀能力的女兒來說,想讓她正兒八經(jīng)地學(xué)拼音還真不是件容易的事~
我把能學(xué)拼音的網(wǎng)站都給她收藏好了,她放學(xué)回來可以隨心所欲地學(xué),我壓根就沒給她什么學(xué)習(xí)目標,這下發(fā)現(xiàn)她學(xué)得真是零零星星,網(wǎng)站里的考通人物倒是看得如數(shù)家珍~
我忽然想到,我們小時候?qū)W英語,一開始也不是從音標學(xué)起的,是在積累了一定量的單詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)音標,然后將音標作為學(xué)習(xí)工具去認識更多的單詞。于是我立馬決定給女兒買有注音版的美繪本,首選了她最喜愛的《昆蟲記》(之前她看過整套的法布爾昆蟲記,這本算是濃縮版吧),邊看邊學(xué)拼音,即便是認識的字,也可以學(xué)著拼讀一下~
效果如何,還需慢慢觀察,但至少她現(xiàn)在不像以前那么排斥學(xué)拼音了~
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