幼兒識字啟蒙—方法篇

??首先，寓教于樂，比如路上看見了小區(qū)名字，看見了超市名字，公交站牌了，我也會絮絮叨叨的跟她說這是什么字，當(dāng)然這個可能真的是一出獨角戲。 
??其次，在家學(xué)習(xí)的過程中，盡量營造一個好一點的學(xué)習(xí)環(huán)境，娘兩在屋里，關(guān)起門來，媽媽當(dāng)老師，好好當(dāng)學(xué)生，我告訴她，老師要讀了，你會讀么，和媽媽一起比賽讀。然后是游戲環(huán)節(jié)了我們可以玩石頭剪刀布，兩個人，三個人（有時候加上爸爸），不用說，這種石頭剪刀布，肯定會是好好贏了，沒錯，玩的很開心認字也會比較好推進。 
??在她小一點的時候我沒有經(jīng)過任何考察，想當(dāng)然的買了黑白卡字卡，對于照片式記憶的孩子來說，黑白字卡效果真的不太好，我就壓箱底了，在認了一點字后，玩游戲的時候字卡真的很好用，媽媽拿一摞，孩子拿一摞，和玩牌一樣，你一張我一張，我們一起來出牌，然后說說誰的牌多（認的字多）。還有就是把這些字卡放一起玩組詞游戲，比如，一個“魚”，一個“小”，“小魚”；再加一個“吃”，“吃小魚”，再加一個“貓，”“貓吃小魚”。小朋友也玩的不亦樂乎。 
??學(xué)前小兒的記憶力，需要一直不斷的重復(fù)，老母親絞盡腦汁，怎么鞏固記憶呢？我把她學(xué)過的字打印出來，貼到墻上，認識一個字打一個對勾，鞏固重復(fù)。同時把古詩按照大字打印出來貼墻上，方便她一邊背古詩，一邊順道兒認認字。 
??當(dāng)然，我也始終告誡自己，不忘初心，認字也是識得的過程，最重要的還是堅持，堅持，再堅持吧。如果有更好的識字方法，歡迎留言唷。 
?Tips:如果媽媽爸爸們想要測試一下自家娃現(xiàn)階段的識字量，“幼升小識字量測試”，直接微信搜索小程序即可。（測完雞娃動力更大了呢，不要問我怎么知道，說起來都是淚……）