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學(xué)古詩(shī)

古詩(shī)背誦更新

閱悠時(shí)光Daniel

2017

2016

2020-4-1 00:09 原創(chuàng)

最近3周新背過(guò)：

37.《三衢道中》

38.《憶江南》

39.《清明》

40.《九月九日憶山東兄弟》

41.《滁州西澗》

42.《題西林壁》

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艾賓浩斯曲線記憶法背誦小學(xué)古詩(shī)古文及單詞-已打卡背誦1000天

一、一拍即合，組團(tuán)背誦孩子的古詩(shī)文，從幼兒園時(shí)期就開(kāi)始背誦了，但是一直沒(méi)有系統(tǒng)的背誦和復(fù)習(xí)，今年春天有疫情，和幾個(gè)小伙伴一拍即合，開(kāi)啟了孩子的古詩(shī)文背誦之旅，采用的是艾賓浩斯曲線記憶法。我把綠皮的那本小學(xué)必備古詩(shī)文75+80全部整理到表格里，然后，根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶法進(jìn)行背誦。小學(xué)生必背古詩(shī)詞...

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寫(xiě)在前面：本文首發(fā)于微信公眾號(hào)“無(wú)敵大薇薇”，主張通識(shí)教育，從語(yǔ)言到全學(xué)科，從三觀到批判性思維，幫助大人和孩子一起成為積極的終身學(xué)習(xí)者。前兩年給娃們錄過(guò)冬至的節(jié)氣精講，今天臨時(shí)決定更新一篇，大家晚上回家記得給娃聽(tīng)起來(lái)~和之前的不一樣，內(nèi)容更全！包含了更多民俗和節(jié)氣內(nèi)容，古詩(shī)精講是白居易的《邯鄲...

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從今年三月份起，我開(kāi)始系統(tǒng)地引導(dǎo)孩子誦讀詩(shī)詞，到八月底暑假結(jié)束，陸陸續(xù)續(xù)可以搖頭晃腦地背誦一百五十首，大致相當(dāng)于小學(xué)畢業(yè)生的水平，下面就介紹一下我們的經(jīng)驗(yàn)。首先，談一下為什么必須要誦讀詩(shī)詞，尤其是古典詩(shī)詞。中國(guó)的古典詩(shī)詞，體量之大，藝術(shù)造詣之深，是其他民族文化不可媲美的，是中華文化的瑰寶，理應(yīng)...

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去年二年級(jí)的寒假，我規(guī)劃用了1個(gè)月的時(shí)間，按照每天四首的進(jìn)度，讓家里的普娃完整背誦完了120首左右的詩(shī)詞，基本覆蓋了小學(xué)六年語(yǔ)文教材上對(duì)詩(shī)詞的掌握要求。在這個(gè)秋季學(xué)期中，偶爾新學(xué)幾首詩(shī)詞，大部分時(shí)間進(jìn)行每天一首的復(fù)習(xí)，通過(guò)小半年的觀察，發(fā)現(xiàn)寒假背誦的內(nèi)容幾乎沒(méi)有遺忘，報(bào)詩(shī)名就能對(duì)詩(shī)人和詩(shī)正文...

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到高年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)古詩(shī)文越來(lái)越長(zhǎng)，不再是小學(xué)階段那種五言或七言（小學(xué)中的很多古詩(shī)其實(shí)都是節(jié)選其中的名句為一首詩(shī)），現(xiàn)在我們面對(duì)的古詩(shī)文多是原詩(shī)，且文言的比重也越來(lái)越重，根據(jù)現(xiàn)實(shí)要求，不背不行。在我們這個(gè)暑假的計(jì)劃表中，古詩(shī)文的背誦位列其中，選定的書(shū)是《初中生必背古詩(shī)文》，輔助的書(shū)是《念樓學(xué)短》和...

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當(dāng)我們學(xué)習(xí)古詩(shī)，除了背誦我們更應(yīng)該做些什么？

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的入手從簡(jiǎn)單直白開(kāi)始比較合適，由于月齡較小，不求甚解的心態(tài)也是可取的，所以最終決定從五言唐詩(shī)開(kāi)始，采用泛聽(tīng)結(jié)合每周一首精讀背誦的方式進(jìn)行。既然要給娃啟蒙，那老母親自己的雞血先打起來(lái)，入書(shū)！自古以來(lái)，兵馬未動(dòng) 糧草先行，真理??！（部分圖片來(lái)自當(dāng)當(dāng)平臺(tái)）不管是作為自我提升還是教育資料，資本的累積...

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隨著央視詩(shī)詞大會(huì)等一大批詩(shī)詞類(lèi)節(jié)目的涌現(xiàn)，家長(zhǎng)們對(duì)古詩(shī)的背誦要求更加迫切，一方面大語(yǔ)文在體系內(nèi)語(yǔ)文課程中所占比例越來(lái)越大，另一方面繼承五千年的中華文明中的經(jīng)典詩(shī)詞歌賦也可以讓孩子變得才華橫溢。說(shuō)起我家的古詩(shī)背誦可以分為三個(gè)階段：熟讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)、抽檢古詩(shī)。一、熟讀古詩(shī) 熟讀古詩(shī)階段，也...

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想要玩詩(shī)詞玩到比較高的境界，甚至像參與詩(shī)詞大會(huì)選手那樣，隨意字的飛花令脫口而出，或者隨口改寫(xiě)詩(shī)詞，引用名句，這對(duì)詩(shī)詞名作學(xué)習(xí)的要求就超過(guò)了普通的背誦。首先要解決的一點(diǎn)是，如何“記住”大量的詩(shī)詞，而不是“背過(guò)”不能脫稿或者別人提醒才能說(shuō)出。舉一個(gè)例子，1分鐘甚至更短去背一首絕句或律詩(shī)，當(dāng)專(zhuān)注力...

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語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是聽(tīng)，讀，背。大量輸入之后，才可能有輸出的素材。聽(tīng)什么內(nèi)容，讀什么內(nèi)容，背什么內(nèi)容，古今大家的案例引薦其中幾個(gè)： 1.巴金背古文觀止 2.茅盾背紅樓夢(mèng) 3.蘇軾背漢書(shū)，10歲時(shí)背完春秋可以說(shuō)，古文，詩(shī)詞歌賦，駢文等等都是中國(guó)文化、歷史、求學(xué)精神、人生哲理等等方面濃縮的精華，拿來(lái)讀...

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，當(dāng)你的記憶量達(dá)到一定量級(jí)，比如120-150首以上，沒(méi)有外界任何提醒，你憑空把一首一首，或者其中你需要檢索的哪一首從記憶抽屜里調(diào)取出來(lái)是很難的。關(guān)于古詩(shī)詞學(xué)習(xí)背誦的目標(biāo)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) http://www.nydsk.cn/blog/555da17d9d11e6c2 關(guān)于古詩(shī)詞學(xué)習(xí)...

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