2月18日——慢圍棋課

慢圍棋的教學(xué)是小班制的，每班8個人的上限，父母不用陪讀，一般在外聊天。 

樂樂一如既往的很喜歡上課，回答問題也很踴躍，就是話太多，而且還總是插嘴打斷老師的話，被老師點名批評了很多次。中場休息老師對我說樂樂的逆反心理太重，讓她不要做什么她偏做什么。我回家后就這個問題也很樂樂好好地談了談。 

昨天授課的知識點是棄子。我希望樂樂能從中學(xué)習(xí)到不僅是棋子，生活中也要學(xué)會有目的地放棄一些東西，這也是我培養(yǎng)樂樂學(xué)習(xí)圍棋的初衷，因為圍棋不僅下的是棋，還是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，人生也就如一盤棋。 

昨天最高興的事情是她下贏了她的標(biāo)桿偶像，雖然她每次和這個小男生下棋之前都會自嘲的說：反正我肯定會輸。勝利后她抑制不住的狂喜，這也是圍棋教給樂樂的精神：不畏挫折不畏強權(quán)。