5歲女娃的識(shí)字路程記錄

2022年5/3日，豆妞的5歲3個(gè)多月結(jié)束??了她的迪士尼我會(huì)自己讀的4-8級(jí)繪本的自己朗讀?

豆妞的語(yǔ)言發(fā)育算是晚的，兩歲多，她只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的單個(gè)字和詞，句子根本說(shuō)不出來(lái)，好不容易說(shuō)出來(lái)都是完全沒(méi)有邏輯的，奶奶自我安慰說(shuō)是貴人語(yǔ)晚，看著同事的娃2歲多已經(jīng)能夠流利的表達(dá)了，心里說(shuō)不急是假的，于是趕緊跟同事取經(jīng)，同事說(shuō)堅(jiān)持讀繪本，那個(gè)時(shí)候妞還在跟奶奶一起睡，而且一年總有幾個(gè)月要回老家，我根本無(wú)法給她無(wú)間斷的堅(jiān)持睡前讀繪本，但看著妞的語(yǔ)言發(fā)育晚覺得還是必須跨越障礙，于是在2歲半近3歲才開啟了豆妞的每日睡前繪本閱讀之路，也要求爸爸和奶奶打配合，我偶爾加班就由爸爸接棒，如果回老家就由奶奶接棒，堅(jiān)持了一年多的每日繪本閱讀之后，驚喜的發(fā)現(xiàn)妞越來(lái)越自信，也越來(lái)越愛表達(dá)自己，邏輯思維也越來(lái)越清晰了，于是在4歲的時(shí)候讓妞加入了小小主持人的培訓(xùn)班，妞的專注力強(qiáng)，記憶力好，又愛表演，所以在小小主持人上課期間基本吸收力都很強(qiáng)，當(dāng)天的課程都是記得非常牢固，下課只需要回課一次就行，不需要花任何其它時(shí)間跟進(jìn)

到了4歲半，在堅(jiān)持讓妞自己朗讀之前也曾糾結(jié)要不要讓她過(guò)早的識(shí)字，因?yàn)榭戳撕枚嚓P(guān)于過(guò)早認(rèn)字的利弊，后來(lái)還是選擇了佛系，妞想認(rèn)就認(rèn)，不想認(rèn)就不逼她，但每日的繪本閱讀還是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持著

在去年2021年的下半年，妞的幼兒園中班要求21天閱讀打卡，雖然是在她的班級(jí)群里打卡，但還是想要每天高質(zhì)量的打卡，妞從小的表現(xiàn)欲望就特別足，聽說(shuō)是要讀給她的同學(xué)聽，豆妞堅(jiān)持要每天自己朗讀打卡

因?yàn)橛?1天，每天要拍豆妞自己視頻讀書打卡，剛開始我絞盡腦汁想著哪些書她可能會(huì)讀，但每天都在找書好累，突然想起她刷過(guò)得四五快讀，四五快讀一共8冊(cè)，妞當(dāng)時(shí)刷完了前三冊(cè)，我就讓妞從第四冊(cè)開始自己讀，不讀不知道，一讀嚇一跳，原來(lái)豆妞都認(rèn)識(shí)里面的字了，隨便拿一篇都能自己讀完，偶爾幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字也能自己猜著就帶過(guò)去了，連續(xù)21天，每天打卡一個(gè)故事，是妞最期待的時(shí)刻，也是我狂喜得一刻，21天過(guò)去，妞的自我朗讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，在此感謝幼兒園的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的打卡

幼兒園得閱讀打卡結(jié)束，而我們的每日朗讀打卡才真正開始，四五快讀1-6級(jí)每?jī)?cè)是10個(gè)故事，第7級(jí)是認(rèn)字，我丟一邊了，第8級(jí)是故事集，共50個(gè)故事，豆妞每天刷3—5個(gè)故事，最高一天刷10個(gè)故事，一個(gè)月功夫就把四五快讀全冊(cè)全部朗讀完

刷完四五快讀，我趕緊按著其它牛娃媽的方法趕緊買了一套迪士尼我會(huì)自己讀的4-8級(jí)全套，迪士尼我會(huì)自己讀一共8級(jí)，因?yàn)殒ひ呀?jīng)刷完了四五快讀，我覺得前3級(jí)可以不用再刷了，就直接從第四級(jí)開始讓妞開始朗讀，每天睡前我讀一遍，都妞讀一遍，基本都是每天一遍而過(guò)一個(gè)完整的故事，2個(gè)月如期刷完了迪士尼我會(huì)自己讀系列，中間每到周末我們也會(huì)去讀書館借閱一些書，也是每天一篇跟著迪士尼我會(huì)自己讀混著刷

現(xiàn)在再去讀書館，發(fā)現(xiàn)很多簡(jiǎn)單繪本，妞都能拿起來(lái)就自己讀，而且很快就能讀完一本，感謝自己一路以來(lái)的堅(jiān)持