學(xué)習(xí)消防知識,培養(yǎng)安全意識,這些繪本怎么能錯過!
杭州保姆縱火案已經(jīng)過去一年半,相信大家一定都心有余悸。這些年類似的令人恐懼和痛心的火災(zāi)事故不斷,我們除了提高自己的消防安全意識外,也可以根據(jù)幼兒特點進行消防安全意識的教育。孩子沒有辦法像成人一樣長時間坐下來聽講座,幼兒的主要學(xué)習(xí)方式是游戲,那我們最好結(jié)合游戲的形式去帶寶寶了解知識。比如幫助幼兒了解周圍環(huán)境中的不安全事物,教育他們不碰不做危險的事物;帶幼兒認識常見的安全標識,教給幼兒簡單的自救和求救的方法;遇到火災(zāi)或其他緊急情況時,知道撥打110、119、120等求救電話;可利用繪本、動畫片讓孩子們了解求救方面的教育,并用游戲的方式模擬練習(xí)。
為大家介紹一些繪本培養(yǎng)寶寶的消防意識。
1、 Maisy的消防車Maisy's Fire Engine
低幼寶寶的最愛卡通形象之一Maisy,講述了一只可愛的小老鼠和她小伙伴們之間的故事。Maisy形象可愛,故事有趣,語言簡單,重復(fù)率高、內(nèi)容適合低幼認知,Maisy這套交通工具異形紙版書系列,每一本都是一種交通工具的形狀,特別吸引寶寶。這本Maisy's Fire Engine中,Maisy和他的好朋友Cyril變身消防員營救小黑貓的故事,看看機智的Maisy是怎么做一名合格的消防員的呢?
Maisy和好朋友Cyril開著消防車,拉響警笛“Nee-nah, Nee-nah”,接著她們檢查消防車上的水管,一不小心將水噴到了小貓身上,小貓嚇得跳到了屋頂。
小貓受驚不肯下來,Maisy和Cyril搬來消防車上的云梯
爬上梯子將小貓成功解救下來,我們經(jīng)??吹絿庀绬T營救下不來樹的小貓的例子。
這本書帶我們認識了消防車的特點,有水管可以噴水滅火,有長梯可以登高救援,也讓我們了解到消防員不僅僅可以滅火,在一些危險情況下也可以求救于消防員。
我家老大小時候,和目前我家老二特別喜歡這本書,我們會模仿書里Maisy的動作,表情,現(xiàn)在我一讀到小貓被嚇到,二寶就會說出“Oh,No!”并配合驚嚇的表情。
2、小熊很忙:小小消防員 Bizzy Bear: Fire Rescue
風靡媽媽圈的Bizzy Bear小熊很忙機關(guān)書系列,有著厚實堅固的紙板,簡單的語句重復(fù)押韻,豐富可愛的插圖,以及各種有趣的小機關(guān)鍛煉寶寶精細動作,是一套特別適合低幼寶寶的書籍。不會英文的媽媽也不用擔心,這套書出了雙語版。在這本Fire Rescue中,講述了忙碌的小熊變身消防員, 營救火災(zāi)事故的過程。
我們快來帶寶寶看看消防員的一天吧!小熊和朋友們在辦公室打撲克喝茶,報警電話響起,消防員火速行動啦,滑到一層,小熊和隊友趕忙穿上消防服。
帶好滅火裝備,準備出發(fā),幫消防員們向右拉開大門。
小熊和隊友們在消防車里拉響警報在小鎮(zhèn)中穿梭,上坡又下坡,沖向濃煙滾滾的方向。
到達著火地點,幫小熊一起架梯灑水撲火吧!大火終于被撲滅啦,消防員真是很勇敢又英武,大家都為他們鼓掌!
這本書帶寶寶們認識了消防局和消防員,動腦又動手還能學(xué)英語,激發(fā)寶寶主動探索,培養(yǎng)安全消防意識。和寶寶讀這本書的時候,我都會讓孩子自己操作書中的機關(guān),也會給他們順便拓展消費局和消防員的一些知識。
3、我是火I am fire
學(xué)樂出版社的《I Am》科普系列,總共10本,以剪貼畫形象講述了10個不同的科普主題,這本I am fire講述“火”為我們的生活帶來的方便和安全隱患,已經(jīng)如果遠離火災(zāi)現(xiàn)場和簡單的自救方法。
火能幫我們烹飪食物,給我們帶來溫暖,也能照亮我們的世界,但火也很危險,令我們受傷!
小朋友可以幫助預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,比如看到火柴要交給成人,不要試圖點著;看煙花也要和大人一起,遠離現(xiàn)場。
不要碰火和燙的東西,在家和幼兒園進行逃生演習(xí),如果室內(nèi)著火,要盡快逃到室外。
如果看見火,立刻告訴大人。果有濃煙,盡量壓低身體爬出去,不要返回室內(nèi)。
如果你的衣服著火,立刻站住,倒在地上,打滾撲滅火焰。記住這三步,站住,倒地,打滾。學(xué)會撥打你當?shù)氐幕鹁娫挕?/p>
這本書普及了很多消防知識,非常實用全面。比如如何逃生,我都告訴孩子留意生活建筑中綠色的安全出口標志,遇到危險要順著指示燈逃到室外;如果有濃煙要爬低,如果有水源就用水打濕衣物捂住口鼻;學(xué)會打報警電話,中國火警消防電話是119,然后讓孩子在手機上操作一下。
4、小毛怪:參觀消防局 Little Critter: Going to the Firehouse
Little Critter系列是美國繪本大師梅瑟·邁爾根據(jù)自己的家庭生活提煉、編繪的圖畫書。每一個主題都是生活中的真實影現(xiàn),美國式的幽默、風趣,平實地表現(xiàn)了小小怪的成長歷程,非常打動人心。
故事中,老師帶領(lǐng)小毛怪全班同學(xué)一起參觀了當?shù)叵谰?,小毛怪還特意穿了小消防員的服裝。到達消防局后,大家認識了消防員Joe和消防犬。
消防員Joe向同學(xué)們介紹了放置服裝及裝備的地方,接著又演示了當警鈴響起后消防員如何行動。和小熊很忙中那本很像,展示了消防服都是成套掛在墻上,消防員都會沿著桿滑下來,是因為這樣可以節(jié)省時間以最快速度進入消防車出動。
接著又帶小朋友們檢查了消防車上最重要和有用的幾種工具,并向大家介紹了這些工具的作用:1、水管用來噴水,水可以滅火;2、梯子可以登高營救被困人員;3、警鈴和警燈是讓大家知道消防車在通過執(zhí)行任務(wù),請大家給消防車讓路。
是不是很像前面介紹的Maisy的情節(jié),展示了消防車的特點,更詳細的讓小朋友們了解到一些常識:水可以滅火,以及路上遇到消防車通過應(yīng)該讓道。
接著又介紹了如果身上著火我們該怎么辦,和I Am Fire中一樣,三部曲----站住,倒地,打滾,再次出現(xiàn)自救方法加深了大家的記憶。最后同學(xué)們都得到了禮物,一頂消防帽。參觀消防局的方法非常好,也呼吁學(xué)校和家長能夠組織小朋友們?nèi)⒂^,以這種實地體會的方式讓孩子們了解消防知識。
感覺這本小毛怪是前面幾本的詳細復(fù)習(xí)版,重復(fù)加深了孩子的記憶。其中讀到衣服著火應(yīng)采取的三部曲,我都會讓孩子演練一下。
這些繪本都以有趣的方式幫助孩子們認識了解火和消防知識~