#寫作100天# Day3 坐車小游戲

#寫作100天# Day3

從超市回家的路上，我在發(fā)呆，娃也安靜地坐在安全座椅上。她突然對(duì)我喊：“媽媽，我看到了白云，你看到了什么？”。我回過神來，說我看到了房子，于是就這樣輪流說出各自目光所及看到的事物。這是我們?cè)谲嚿铣Ｍ娴挠螒蛑弧?/p>

娃從出生起坐車就坐安全座椅，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，現(xiàn)在一上車就自己爬上去，等我系安全帶。但綁在安全座椅上并不能讓娃乖乖坐車，她需要的是一路上與她互動(dòng)，讓她不至于無聊或者被電子產(chǎn)品吸引，今天就總結(jié)一下我們坐車時(shí)常玩但基本不要什么道具的游戲。

1、我看到了什么：

從娃會(huì)說話開始，和她一起指認(rèn)車窗外閃過的物品，一方面打發(fā)時(shí)間轉(zhuǎn)移注意力，另一方面加強(qiáng)她的認(rèn)知能力，同時(shí)也無形中鍛煉觀察力，讓她跳出圖畫書看真實(shí)的房子、大樹、挖機(jī)是什么樣的。玩得多了就會(huì)變化一下，說物體的英文名字或者描述某物正在做某事。今天玩的時(shí)候娃就說她看到了一輛taxi。我會(huì)說我看到挖機(jī)在挖土，或者一輛綠色的公交車超過我們了。

2、認(rèn)顏色：

在娃還不會(huì)分辨顏色時(shí)，我會(huì)在玩上一個(gè)游戲時(shí)專門加上顏色去描述，比如我看到了黃色的花，紅色的旗子，綠色的大樹。讓她對(duì)顏色有具象的認(rèn)知，加深印象。后來認(rèn)識(shí)了顏色，加之看了藍(lán)色小考拉的動(dòng)畫片，里面有一集小考拉認(rèn)顏色的劇情，被我們搬到車上。娃模仿動(dòng)畫片唱“colour colour what colour…”，然后指定一個(gè)顏色，我們就去找。red、 blue、yellow，她說些基本的顏色，然后自己在窗外找：The tree is red。

3、紅綠燈游戲：

等紅燈時(shí)，我一邊念“紅燈停綠燈行”一邊用手指在娃腿上點(diǎn)來點(diǎn)去，說到黃燈亮了燈等一等時(shí)手指飛快劃過她的膝蓋，她總能哈哈大笑。久而久之知道了紅綠燈的作用。

4、童謠 和古詩(shī)：

這也是好玩的游戲，娃會(huì)一點(diǎn)奶奶教的童謠，小老鼠小白兔啥的。坐車時(shí)就唱著玩，唱小老鼠上燈臺(tái)，我就把手（老鼠）從她的手臂爬到她的頭頂，唱到嘰里咕嚕滾下來又快速沿著手臂返回，屢玩不厭。偶爾也背詩(shī)，但她喜歡把每句的最后一個(gè)字改成“ma”，整個(gè)詩(shī)完全無變了味道。

還有很多其他的玩樂，有時(shí)玩藏貓貓，捂住眼睛說peek a boo，放開手就說I see you。要不就是她把臉轉(zhuǎn)向另一側(cè)，代表著她藏起來了。有時(shí)陽光透過窗戶灑到她身上，我好奇地問咦你手上怎么有陽光，你能抓住它嗎，她就玩起了抓陽光的游戲。有時(shí)帶她感受路況，車為什么抖了一下，噢是路不平，或是有減速帶。體會(huì)車子上下坡時(shí)，人坐在里面是什么樣的感受。

整個(gè)過程中，除了娃在睡覺我可以玩手機(jī)，其他時(shí)間都要放下手機(jī)陪她玩這些奇奇怪怪的游戲。用來打發(fā)時(shí)間、轉(zhuǎn)移娃的注意力非常有用。增加有效的輸入引導(dǎo)娃輸出，也讓親子關(guān)系更親密，可謂一舉多得。