號(hào)稱數(shù)感啟蒙神器？LR魔法方塊實(shí)測(cè)大揭秘

我最近入手了learning resources（簡(jiǎn)稱LR）的魔法方塊教具，這套教具風(fēng)很大，先來看看這些“盛贊”：

被很多學(xué)校以及幼兒教育中心當(dāng)教具使用

美亞工程科學(xué)玩具類的 No.1 Best Seller

功能性最全的一套數(shù)學(xué)教具，無論是前期的數(shù)學(xué)啟蒙，還是在學(xué)齡段的四則運(yùn)算，以及期間伴隨的空間思維訓(xùn)練，都可以做到！

LR的數(shù)學(xué)教具系列風(fēng)評(píng)都挺不錯(cuò)的，比如之前我有買過的計(jì)數(shù)小熊，孩子就挺喜歡玩。這個(gè)魔法積木我種草許久，還是決定買下，我主要是這么幾個(gè)考慮：（其實(shí)就是給“剁手”找理由）

1、計(jì)數(shù)小熊已經(jīng)可以滿足計(jì)數(shù)游戲的需求，但魔法方塊比計(jì)數(shù)小熊有更多拓展玩法，比如圖形搭建、立體圖形認(rèn)識(shí)、拼搭造型等；

2、三歲以后，規(guī)則意識(shí)比較強(qiáng)了，給她玩這種怕丟的玩具也不用那么擔(dān)心了；

3、數(shù)感要靠實(shí)物感知，孩子要多玩多練才能把符號(hào)和數(shù)量對(duì)應(yīng)，進(jìn)而內(nèi)化。

我買的是盒裝的，這款也有袋裝的（簡(jiǎn)裝），據(jù)賣家說簡(jiǎn)裝的品質(zhì)不如盒裝的好，我也不知道是不是為了騙我買價(jià)格更高的盒裝，但我感覺同一品牌的商品，品質(zhì)應(yīng)該不會(huì)相差很多。

整套教具包括：100個(gè)邊長(zhǎng)2cm、10種不同顏色的立方塊+15張雙面題卡，題卡難度從1~15逐漸升級(jí)，還有一冊(cè)使用指導(dǎo)。

到手后的我和娃就玩了起來，孩子還是很喜歡的，送的卡片一共15張，正反面都有題目。

比如這個(gè)題卡，是考察規(guī)律的。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)積木方塊中間的圖形也是不一樣的，很考察孩子的眼力。

不過我每次和娃玩題卡也就3張左右，然后就開始探（瞎）索（玩）了，比如擺個(gè)造型，玩過家家等。

再來說說最近使用下來的感受：

優(yōu)點(diǎn)：

相較于一般拼插類積木只能朝兩個(gè)方向做建構(gòu)，這款魔法方塊可以在6個(gè)方面同時(shí)建構(gòu)，這樣造型的可能性與趣味性較高，孩子比較喜歡玩；

做加法、減法的游戲更直觀、具象，孩子配合度很高；

題卡資源豐富，可以有很多拓展玩法。（除了官方題卡，文末有更豐富的題卡資源）

缺點(diǎn)：

品質(zhì)不如想象的好。這個(gè)積木有很多類似的款，我當(dāng)時(shí)買LR這個(gè)品牌的，就是考慮積木質(zhì)量，比如積木之間扣起來的力度、搭建造型時(shí)的穩(wěn)固度等。

但我買了這個(gè)后，發(fā)現(xiàn)也就是一般。部分積木扣起來很緊，部分積木則松一些。積木表面也有些磨損，不是特別光滑——這個(gè)不可避免，我倒是能理解。

對(duì)于我家三歲半的娃，大部分積木她是可以自己扣起來，搭造型的，但還是需要家長(zhǎng)幫助。所以如果你想讓娃自己玩起來，至少四五歲吧，因?yàn)槠催@個(gè)積木對(duì)手勁確實(shí)有要求。畢竟玩的過程不順暢，也會(huì)影響孩子的喜愛度。

至于想囤貨的，只能是你帶著娃玩了，娃自己拼搭是不太可能的。

下面再說說玩法：

這套教具可以給孩子進(jìn)行數(shù)感啟蒙，玩法跨度也很大，對(duì)孩子數(shù)學(xué)歸納、邏輯、計(jì)算學(xué)習(xí)，和培養(yǎng)空間-數(shù)學(xué)能力將有很大的幫助。

2-3歲（初級(jí)），可以用來做形狀、顏色、多少、長(zhǎng)短的早期認(rèn)知，建立數(shù)感，學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系等。

4-5歲（中級(jí)），可以學(xué)習(xí)數(shù)的分解與組合、加減法、測(cè)量、邏輯、面積等。

6-10歲（高級(jí)），可以用它學(xué)習(xí)乘除運(yùn)算、幾何等。

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