如何用“五感”閱讀法來讀這本適合秋季的甜心英語

???【寫在前面的話】 甜心英語因?yàn)槠渚赖脑O(shè)計(jì)和有趣的互動(dòng)，被評(píng)為最受媽媽們歡迎的英語啟蒙繪本，但是很多媽媽拿到書卻不太知道如何使用，為了讓這套書更好的發(fā)揮價(jià)值，本周開始將會(huì)每周分享一本甜心英語的精讀課程，歡迎大家持續(xù)關(guān)注??

還記得甜心一那本頗給大家驚喜的香味書嗎，真沒想到書除了用來“讀”，還可以用來“聞”，而甜心二里面更是延續(xù)了這一受大家喜歡的元素，同時(shí)還更豐富了細(xì)節(jié)，我們一起來看看這本有香味的書吧——A  Fragrant Picture Book 
 

如果我們告訴孩子這是一本有香味的書，相信孩子們都會(huì)迫不及待的去聞，因此我們還是先保持點(diǎn)神秘感吧；而且既然香味是一種味覺的感官體驗(yàn)，何不把腦洞開的再大一點(diǎn)，這本書我們其實(shí)可以從“五感”（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）閱讀法的角度去跟孩子互動(dòng)。

還是先從封面開始，讓孩子們找出自己熟悉的物品吧！

What do you see in the cover?

封面上都有哪些內(nèi)容？

Flowers, orange, pineapple, grape, apple, and strawberry.

Which one is your favorite?

你最喜歡哪個(gè)物品？

I like strawberries best.

我最喜歡草莓了。

Yummy! 好吃！

?? 重點(diǎn)詞匯：

rose 英 [r??z]   美 [ro?z]  玫瑰

try  to 嘗試，設(shè)法做xxx，這個(gè)詞組也是非常常用的詞組，后面加上動(dòng)詞原形，可以隨意組合出好多種表達(dá)。

Try to imagine all the possible ways.

嘗試想象所有可能的方式。

Try to work harder. 

試著再努力些吧！

Smell 英 [smel]   美 [sm?l] 聞

fragrant英 [?fre?gr?nt]   美 [?freɡr?nt]  芳香的；

 stalk 英 [st?:k]   美 [st?k]  植物的莖

?? 本頁只出現(xiàn)了玫瑰一種花，但孩子和媽媽們肯定見過很多很多花，我們一起看看其他花是怎么用英語表達(dá)的吧。

?? Chinese rose英 [t?a??ni:z r?uz]   美 [t?a??niz roz]  月季

peony英 [?pi:?ni]   美 [?pi?ni]  牡丹，芍藥

jasmine英 [?d??zm?n]   美 [?d??zm?n]  茉莉

morning glory英 [?m?:ni? ?ɡl?:ri]   美 [?m?rn?? ?ɡl?ri]  牽?；?/p>

water lily 睡蓮

sunflower英 [?s?nfla??(r)]  美 [?s?n?fla??]  向日葵

ginkgo英 [?g??kg??]  美 [?g??kgo?]  銀杏

Chrysanthemum 

英 [kr??s?nθ?m?m]  美 [kr??s?nθ?m?m]   菊花

最后來個(gè)應(yīng)景的，

fragrans 因?yàn)楣鸹ㄌ厥獾南阄?，英語中直接用這個(gè)和“fragrant”相近的單詞作為“桂花”

本課一開頭跟媽媽們提到過，這本書我們要用“五感”方法來和孩子互動(dòng)，那么除了上面提到的嗅覺去“聞”一聞玫瑰；

?? 媽媽們還可以讓孩子試著去摸一摸玫瑰的花瓣和桿子，讓孩子描述這種感覺（注意刺的地方讓孩子小心），

?? Try to touch the petal and the stalk of rose.

試著摸摸玫瑰的花瓣和桿子。

?? What do you feel?

有什么感覺？

?? The petal is very smooth/silky.

花瓣非常的絲滑。

? But the stalk is thorny.

但是桿子有刺。

? 如果媽媽愿意的話，還可以用玫瑰花泡茶，給孩子“嘗下”玫瑰花的味道。

Do you want to taste the rose water?

你愿意嘗下玫瑰花水的味道嗎？

?? 這樣用觸覺、嗅覺、味覺，其實(shí)還有視覺（玫瑰花是紅色的，孩子一眼就能看到）的五感方式，讓孩子對(duì)一件物體有了全方位的感知和探索，而讓孩子使用多種知覺進(jìn)行多方位感受的學(xué)習(xí)方式，也是蒙臺(tái)梭利教育法所提倡的幫助孩子大腦發(fā)育非常好的方式。

?? 除了玫瑰花，家里種了其他花的媽媽們也可以試著用這樣的方式來和孩子進(jìn)行更多互動(dòng)嘗試。

?? 重點(diǎn)詞匯：

這次幫媽媽們把常見的水果一網(wǎng)打盡啦：

banana英 [b??nɑ:n?]  美 [b??n?n?]  香蕉

apple英 [??pl]   美 [??p?l]  蘋果

orange英 [??r?nd?]  美 [??:r?nd?]  橙子

watermelon英 [?w?:t?mel?n]   美 [?w?:t?rmel?n]  西瓜

tomato英 [t??mɑ:t??]  美 [t??me?to?]  番茄

pineapple英 [?pa?n?pl]  美 [?pa?n??p?l]  菠蘿

kiwifruit英 [k?w?f'ru:t]  美 [k?w?f'ru:t]  獼猴桃

strawberry英 [?str?:b?ri]  美 [?str?:beri]  草莓

peach英 [pi:t?]   美 [pit?]  桃子

avocado英 [??v??kɑ:d??]  美 [??v??kɑ:do?] 牛油果

dragon fruit火龍果

lychee英 [?la??t?i:]   美 [?lit?i]  荔枝

grape英 [gre?p]   美 [ɡrep]  葡萄

?? 上面只是最常見的表示味道的單詞，其實(shí)表示味道的詞還有如下這些，我們漢語中很常見但可能英語不太了解：

tasteless 英 [?te?stl?s]   美 [?testl?s]  無味的

bland英 [bl?nd]   美 [bl?nd]  清淡的

spiced英 [spa?st]   美 [spa?st]  用香料調(diào)過味道的;五香的

greasy英 [?gri:si]   美 [?ɡrisi, -zi]  油膩的

crispy英 [?kr?spi]   美 [?kr?spi]

pulpy 爛糊的，果肉狀，多汁的

?? Can you see the yellow bananas? 你能看到黃色的香蕉嗎？ 

?? Try to smell the yellow bananas. 試著聞聞香蕉的氣味。 

?? Do they smell sweet? 它們聞起來是不是甜的？ 
 

?? 那我們接下來繼續(xù)讓孩子發(fā)揮其他知覺的作用吧。

Take the banana and does it taste sweet?

咬口香蕉，看看吃起來甜嗎？

Yes, it’s sweet!

是的，很甜！

Feel if in your hands!

在你手里感受下它。

It’s soft!

香蕉是軟綿的。

Do you see any oranges?

看到橙子了嗎？

Try to smell the orange.

聞下橙子試試。

Is it sweet? Is it sour?

它聞起來是甜的？還是酸的？

?? 這兩幅圖里有很多水果，如果家里有，媽媽們可以按照上面的方式，一一嘗試下，比如：

Try to smell the red tomato.

試著聞聞紅番茄吧。

What does it smell?

它聞起來有什么味道？

I can’t smell anything.

我好像聞不出什么味道。

Then eat it and what do you feel?

It’s sour and sweet.

番茄是酸酸甜甜的。

It’s pulpy.

它有很多汁。

It touches tender.

它摸起來也軟軟的。

其他的水果就留著媽媽們和孩子慢慢品鑒吧。

?? 這兩頁提到的是植物，我們把小區(qū)里和公園里常見的樹木名稱一起來了解下：

cypress英 [?sa?pr?s]   美 [?sa?pr?s]  柏樹

maple英 [?me?pl]  美 [?mep?l]  楓樹

weeping willow英 [?wi:pi? ?wil?u]   美 [?wip?? ?w?lo]  垂柳

phoenix tree英 [?fi:n?ks tri:]  美 [?fin?ks tri]  梧桐

poplar英 [?p?pl?(r)]  美 [?pɑ:pl?(r)] 白楊樹

Here are some fragrant herbs.

這是一些有香味的植物。

Touch the purple flowers.

碰碰這些紫色的花朵。

What’s the scent of flowers?

這些花是什么香味？

Do you see the green pine trees?

看到綠色的松樹了嗎？

Rub the pine needles.

把這些針葉在手上搓一搓。

Is there a scent of pine trees?

有松樹的味道嗎？

?? 這兩頁內(nèi)容其實(shí)也很適合媽媽們帶孩子去作為戶外活動(dòng)的小實(shí)踐，讀萬卷書不如行萬里路；

?? 我們可以在跟孩子戶外活動(dòng)中利用起來書中的內(nèi)容，比如不同的花兒，讓孩子們觀察，去學(xué)會(huì)不同的顏色的表達(dá)，以及它們有什么不同的形狀、摸起來有什么樣的質(zhì)感；

?? 去聞，去感受，每一朵花，每一片樹葉，都有它獨(dú)特的味道，也都在努力散發(fā)出屬于自己的味道。

?? 對(duì)孩子情懷教育的最好時(shí)機(jī)就是每一個(gè)情景中的當(dāng)下，每個(gè)植物都有它自己的特點(diǎn)，我們?nèi)艘惨粯?，也要努力生長，發(fā)散出屬于自己的優(yōu)勢(shì)?? ??

好了親愛噠媽媽們，這本書的精讀課就到這里了，我們下次再見！