9月第四周學習反思與總結

開學6周，計劃的試運行結構可以確定了。

L的當下的表現：

英文

• 對英文閱讀沒有體現出自我興趣，但是按學校的學習，逐漸養(yǎng)成每日閱讀的習慣
• 目前Lexile level提高比較慢，每周的閱讀可以做到一本分級，一本初章
• Handwriting練習熱情高
• Vocabulary學習的自主性不高，但是理解能力到位，基本可以全部答對；spelling每天5個單詞的要求，效果更好

數學

• Oral math沒有每天做到10分鐘
• 每周可以完成Singapore math一個主題練習
• 數學教材學習不是每周都有時間學習，周末有時需要讓道給鋼琴

語文

• 最近學習熱情高，自己提出寫默寫小達人
• 如果時間允許，基本每天可以做到朗讀《日有所誦》
• 每周可以學習一篇課文，但是沒有寫，沒有課本拓展
• 53天天練，黃岡卷沒有做

課外

• 西語：上課熱情，學習效果不錯，但是閱讀沒時間跟上
• 芭蕾：每周2節(jié)課，其余時間沒有時間練習
• 鋼琴：目前來看，只能做到周一、四、五半小時，周六、日爭取一小時
• 國際象棋：學校開始學習初步，希望周末有時間加入練習