薦書|打破習(xí)以為常：《植物的奮斗》

今天推薦的這本書叫《植物的奮斗》。

從形式上看，它應(yīng)屬于字?jǐn)?shù)較多的科普繪本，可以用作從繪本到純文字閱讀的過渡，適合一二年級(jí)的孩子。倘若從知識(shí)含量、閱讀感悟來看，卻更適合三四年級(jí)的同學(xué)。

這本全彩繪的小書只有81頁，卻講述了植物為了生存所做出的不懈努力，以及植物對(duì)人類非同尋常的意義。

在最開頭，作者從孩子們最為熟悉的場景——“背著書包上學(xué)”，引出一個(gè)問題“植物很忙，它們也要工作，也要努力奮斗才能生活。你相信不相信呢？”

緊接著用竹筍發(fā)芽的畫面，將我們帶入“植物的生存考驗(yàn)”。一棵竹筍在露出地面之前，已經(jīng)努力了4年之久。這真是令人驚嘆呢！

這本書令我驚嘆的是，它的“感性”并不以“理性”為代價(jià)，反而處處有理有據(jù)，令人信服。

用“奮斗”來形容植物的生長，原本就是感性的。可是這些感性的話卻又與自然界的客觀事實(shí)密切相關(guān)。

比如，作者說“大多數(shù)植物最偉大奇妙的地方，是自己制造食物過活。所有的動(dòng)物，連人類都算上，誰也沒有這個(gè)本事?！?/p>

在讀到這本書之前，我還真沒有想過這個(gè)問題呢！如今想想，還真是這樣。人類的食物，哪怕是自己種出來的莊稼、養(yǎng)出來的雞鴨，那也是以別的生命體為代價(jià)。而植物呢？它們完全依靠自己，只需要維持生命最基本的原料：水、陽光、土壤中的微量元素。

植物如何“制造食物”是這本書里的重頭戲。從原材料、葉綠體到“產(chǎn)品”，作者掰開揉碎了講光合作用。

“植物排出的氧氣，也是它們給人類最寶貴的禮物。”植物真得很了不起！它不僅給我們、給動(dòng)物們提供富含淀粉、糖粉、維生素的食物，還提供了一分鐘都不可或缺的氧氣。

緊接著，作者用大量筆墨告訴孩子們，不同植物是如何獲取陽光、水分等必需品的。

這本書上的配圖十分添彩，不僅直觀地畫出了光合作用的微觀世界，還將大自然逼真地呈現(xiàn)在我們眼前。

在茂密的森林里，有的植物長得比十幾層樓還高，有的植物卻匍匐在地上，有的依附于樹木、巖石。物競天擇，不同植物采取了不同的生存策略，才得以存活下來。

在這本書的最后一部分，作者講述了植物需要應(yīng)付的問題：對(duì)抗敵人、抵抗疾病、忍受天災(zāi)……這樣讀下來，真不由要感慨植物真是不容易呢！

千百年來，植物一直是詩人、作家歌以詠志的對(duì)象。從“春風(fēng)吹又生”的野草，到“出淤泥而不染”的蓮花，從“凌寒獨(dú)自開”的梅花，到“咬定青山不放松”的翠竹，人們贊頌植物頑強(qiáng)的生命力，也以此鼓勵(lì)自己、表達(dá)志向。

植物也是閱讀、作文中常見的素材。能不能讀出植物的堅(jiān)韌不拔、蓬勃向上？不止需要理解力、感受力，還需要多多了解植物，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)。

還有一種方式，就是讀一讀這本《植物的奮斗》。