0216親子游戲中數(shù)感及英語啟蒙

游戲目標(biāo)：

1. 練習(xí)大腦對(duì)空間及大小的想象預(yù)判。

2. big和small的雙向比較級(jí)。

游戲原則：

在工具箱中尋找合適尺寸的零件，用來塞進(jìn)游戲桌中央的洞里。使用預(yù)判，挑選大腦想象預(yù)判后再試，而不是靠逐一試。

完成結(jié)果：

1.學(xué)會(huì)對(duì)尺寸的預(yù)判。 從剛開始逐一試，到后來學(xué)會(huì)提前做預(yù)判，找到零件，拿在手里想了想，大腦做了空間想象，覺得能塞進(jìn)去洞里的才拿到游戲桌那里試。成功率在90%。

2. 加深smaller和bigger這些比較級(jí)的理解。會(huì)輸出這些比較級(jí)了。

3. 意外驚喜：工具箱里零件千奇百怪，各種形狀，做預(yù)判不是個(gè)容易事，各種角度，各種形狀，連我這個(gè)大人都預(yù)判錯(cuò)誤兩三次，我觀察他在這過程中，逐漸對(duì)大小有了更立體的判斷，一些很長(zhǎng)或很軟的物件，我以為他會(huì)判斷進(jìn)不去，但他判斷可以進(jìn)去，還真進(jìn)去了，突破了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。其次是，他叫這個(gè)工具箱是junk box，我只在分級(jí)上給他讀到過這個(gè)詞而且完全沒解釋過，想不到他把功能性做了聯(lián)系和對(duì)應(yīng)，是挺像的，不過我還是糾正他叫這個(gè)是我們家的tool box 。