“毫無(wú)疑問,沒有哪個(gè)孩子可能是一個(gè)‘通常來(lái)說(shuō)’的孩子?!?/p>
這套“你的N歲孩子”系列育兒書,成書于70年代。我我看到一半才發(fā)現(xiàn)它這么古早,但它真的是基于對(duì)大量?jī)和挠^察研究出的書,以至于很多對(duì)孩子行為特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的感受和總結(jié),和現(xiàn)在比并沒有很大差異。了解他,才能更好地愛他。
你的6歲孩子615人有 · 評(píng)價(jià)40 · 書評(píng)2(美) 路易絲·埃姆斯,(美) 弗蘭西斯·伊爾克 著;玉冰 譯江西科學(xué)技術(shù)出版社 / 2012-09
6歲兒童發(fā)展表:
Chapter 1 內(nèi)心充滿矛盾,行為兩極化——六歲孩子的身心特征
- 6歲孩子依戀媽媽又期盼走向獨(dú)立,是孩子與母親真正開始分離的起點(diǎn)。
- 矛盾為難,左右搖擺,總想熊掌與魚兼得。尤其在大事情上他難以抉擇,可是一旦決定下來(lái),他又難再改變。小事上變得十分迅速。
- 5歲以前媽媽是整個(gè)世界的中心,到了6歲他覺得自己才是世界中心,想要第一,想要?jiǎng)龠^(guò)一切。因此任何小挫敗都會(huì)讓他受不了。
- 非常沒有安全感的年齡。一方面刁蠻惹禍,一方面又需要你時(shí)刻保證愛他。父母需要無(wú)限的耐心來(lái)滿足孩子的愿望。
- 6歲孩子總覺得她才是對(duì)的,他一方面接受不了任何失敗與批評(píng),一方面又非常喜歡別人順著他的意思,給他帶高帽子,這都是他內(nèi)心安全感不充足所致。
- 5歲的孩子平淡,6歲的孩子燙手,但是6歲半的孩子卻會(huì)美好綻放。
- 聰明又幽默,喜歡把學(xué)到的新東西到處宣揚(yáng)。喜歡猜謎。
Chapter 2 母子矛盾占最突出的地位——六歲孩子的人際交往
- 【父母】孩子6歲的時(shí)候,母子關(guān)系的主旋律就是矛盾與沖突。對(duì)爸爸心存敬畏,比起媽媽,更敬佩爸爸。媽媽和孩子在一起的時(shí)間更久的話,會(huì)更了解孩子的行為,而爸爸總會(huì)覺得6歲的孩子需要管教。孩子這時(shí)已會(huì)察言觀色,所以在爸爸面前總是表現(xiàn)更乖。假如孩子一時(shí)間十分不肯合作,那么最好的做法不是爸爸媽媽一齊上陣,而是只留一個(gè)人跟孩子“單挑”。
- 【祖父母】關(guān)系非常親密融洽。
- 【老師】大多數(shù)的六歲孩子在學(xué)校里都想要做一個(gè)好孩子,老師怎么說(shuō)他就怎么聽。他喜歡遵從指揮,甚至老師越是嚴(yán)格,他心里就越是有安全感。老師的話就是“圣旨”,要照著老師的要求去做才是“正確”的做法。于是,這里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題:假如在家里遇到事情的做法跟在學(xué)校里很不一樣,那么孩子會(huì)十分困惑,無(wú)所適從。此時(shí)需要家長(zhǎng)和老師溝通,盡量協(xié)調(diào)一致,不然對(duì)孩子很不公平。
- 【朋友】對(duì)于朋友,以性別分群的現(xiàn)象開始出現(xiàn)。非常爭(zhēng)強(qiáng)好斗,萬(wàn)幸的是他們不記仇。
Chapter 3 充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙——六歲孩子的日常作息
- 【吃飯】各種搗亂行為(搶東西吃、含著東西說(shuō)話、湯汁撒到處都是、踢椅子),吃飯還很慢,不愿意用餐巾。喜歡搶大塊的吃。但是,6歲孩子的食欲很好。喜歡吃的東西比以前多了不少,也可能愿意嘗嘗沒有吃過(guò)的食物。
- 【睡眠】5歲的孩子愿意睡覺,5歲半的孩子經(jīng)常會(huì)害怕,而6歲的孩子睡覺很和順且睡眠質(zhì)量高,他們需要11h左右的睡眠。如果白天和父母發(fā)生了不快,可以在睡前和好。6歲的孩子極少需要下午小睡。
- 【排泄】不論是白天還是夜晚,六歲孩子已經(jīng)很少尿濕自己了。但會(huì)因?yàn)橥嫱巳诰o張的時(shí)候也可能尿褲子。
- 【穿衣&洗澡】洗澡沒有5歲那么省心。對(duì)衣服不愛惜,亂脫亂扔。
- 緊張情緒到達(dá)頂峰的年齡。孩子為了宣泄內(nèi)心的矛盾常會(huì)大發(fā)脾氣,微小的動(dòng)作也會(huì)變多,比如撕咬指甲、清喉嚨、不老實(shí)坐著等。6歲孩子也會(huì)忽然變得十分笨拙。父母要注意保護(hù)孩子,不要給他們壓力。
- 身體也比其他年齡更容易染病。容易疲倦、摔倒、受傷。
Chapter 4 善用方式方法——與六歲孩子相處的技巧
- 8個(gè)技巧,讓小搗蛋化身小可愛:夸獎(jiǎng)(在他搗蛋的時(shí)候夸獎(jiǎng)其他事轉(zhuǎn)移注意)、給機(jī)會(huì)(給他三次機(jī)會(huì)讓他避免馬上和你開戰(zhàn),能讓他放松下來(lái)并在最后一次機(jī)會(huì)用掉時(shí)順從你)、數(shù)數(shù)(額…就是給孩子時(shí)間)、避其鋒芒(避免硬碰硬,盡可能給孩子直接下指令)、討價(jià)還價(jià)(只能偶爾使用)、讓步(?)、冷處理(讓他獨(dú)自冷靜一會(huì))、漠視。
- 對(duì)于餐桌禮儀,可以晚一兩年再管,事半功倍。
- 晚飯吃一些含蛋白質(zhì)的食物,不吃甜食,有利于安睡。
- 孩子撒潑到了你的忍耐極限,請(qǐng)你直接把他抱起來(lái),拎回到他自己的小屋里,讓他冷靜下來(lái)。
- 6歲孩子會(huì)盡力對(duì)自己做的錯(cuò)事矢口否認(rèn),所以你沒必要問他“花瓶是不是你打碎的?”你可以直接說(shuō)“那花瓶放在那么高的架子上,你是怎么夠到它的?”
Chapter 5 活動(dòng)豐富、興趣廣泛、創(chuàng)意無(wú)限——六歲孩子的興趣和能力
- 作為父母,你需要多帶孩子出去增長(zhǎng)見識(shí),為他提供一個(gè)有益于充分發(fā)揮并且發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造力的環(huán)境。你要知道,孩子的創(chuàng)意不會(huì)憑空生出來(lái),孩子需要豐富的生活體驗(yàn)。
- 6歲孩子非常富有冒險(xiǎn)精神,什么都想去試試,對(duì)任何新奇的東西或者事情,都會(huì)很感興趣。與謹(jǐn)慎的5歲孩子很不一樣。
- 6歲孩子的繪畫充滿想象力,像4歲一樣喜歡玩泥。創(chuàng)造力非常豐富!
- 精力無(wú)限,活潑好動(dòng)。男孩多喜歡球類,女孩喜歡跳繩跳房子。
- 他們還喜歡裝扮成大人、過(guò)家家、打仗游戲、假扮某些角色。
- 6歲孩子喜歡在游戲中制定新規(guī)則,好讓自己“贏”。
- 大多數(shù)6歲孩子都喜歡閱讀,尤其是幽默風(fēng)趣、有動(dòng)物的、偵探色彩的書。
- 他們喜歡聽收音機(jī)(故事機(jī))、看電視。
- 作為孩子的父母,請(qǐng)記住,你不可能“培養(yǎng)”出孩子的任何創(chuàng)意;但是,如果你愿意,你可以為孩子提供一個(gè)有益于孩子充分發(fā)揮并且發(fā)揚(yáng)他創(chuàng)造力的環(huán)境。
- 開發(fā)孩子創(chuàng)造力的幾個(gè)玩法:1)給孩子出一個(gè)比較棘手的問題,然后和孩子一起嘗試他所提出的各種辦法,讓他從中學(xué)會(huì)該怎么鑒別不同的辦法所產(chǎn)生的不同效果。2)鼓勵(lì)孩子自己編造一套“密碼”,然后讓他用這個(gè)“密碼”給你或者他的朋友寫幾封短信。比方說(shuō),26個(gè)字母,逐個(gè)編號(hào),從1到26,也就是說(shuō),1代表a,2代表b……因此,“I Love You”就變成了“9 12 15 22 5 25 15 21”。收到信的媽媽,必須按照孩子提示的“密碼規(guī)則”,把這一串?dāng)?shù)字寫成一句話。還有另外一種玩法規(guī)定,汽車car代表字母C,蘋果apple代表字母A,火車train代表字母T,都是取第一個(gè)字母)那么,你猜猜,密碼“汽車蘋果火車”是什么意思?是CAT,小貓貓!3)找一些簡(jiǎn)單的游戲,跟孩子討論一下游戲規(guī)則,然后問孩子,如何修改原規(guī)則,可以使游戲變得更加有趣。4)假想某種比較糟糕的場(chǎng)景,比方說(shuō),在森林里,糧食已經(jīng)吃光了;或者,一只大熊跑進(jìn)了你們家里。然后問孩子,這時(shí)候該怎么辦?5)籌劃一次家庭露營(yíng)。然后,讓孩子幫你一起想,出去露營(yíng)應(yīng)該帶些什么東西。6)玩“二十個(gè)問題”游戲,即讓孩子通過(guò)問二十個(gè)問題,來(lái)推斷你心里想的是哪一個(gè)字,或者哪一個(gè)動(dòng)物、植物、礦石,等等。7)讓孩子說(shuō)出他能想到的所有的某種顏色的東西,比方說(shuō)紅色的東西(紅燈、紅毛衣、紅玫瑰……);或者名字從某個(gè)字母開始的東西,比方說(shuō)t(糖、田、塔……),等等。
- 6歲的孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng),但又不夠協(xié)調(diào)。在意過(guò)程,而非結(jié)果。
- 6歲比5歲更容易關(guān)注到視線中出現(xiàn)的新東西,所以目光鎖定能力會(huì)比原來(lái)差一點(diǎn)。
- 更關(guān)注過(guò)程而非結(jié)果,專注于每一塊積木搭的好,所以可能最終積木塔有點(diǎn)歪也沒注意。
Chapter 6 行動(dòng)本身體現(xiàn)心智——六歲孩子的心智能力
- 【時(shí)間與空間】對(duì)時(shí)間的理解更深入透徹,會(huì)對(duì)自己、媽媽小時(shí)候的事感興趣。對(duì)節(jié)日、季節(jié)的變化也有了清晰地概念,知道每個(gè)季節(jié)的現(xiàn)象。但是他們?nèi)匀粚?duì)時(shí)間長(zhǎng)短沒有概念(大部分不認(rèn)識(shí)鐘),如果你只想讓他玩20分鐘,記得設(shè)置鬧鈴或者告訴他。但他又可以說(shuō)出家人幾點(diǎn)吃飯、幾點(diǎn)上學(xué)、幾點(diǎn)睡覺,以及自己上幾年級(jí)。
- 對(duì)空間有了拓展認(rèn)識(shí),從家里到小區(qū)和附近街區(qū),從教室到學(xué)校其他教室。他也可以分清楚自己的左右手,但分不清別人的。
- 右腦為主的孩子對(duì)空間清晰但對(duì)時(shí)間模糊,左腦為主的孩子對(duì)時(shí)間清洗但對(duì)空間模糊。
- 【閱讀】大多數(shù)6歲孩子可以獨(dú)立閱讀,并發(fā)現(xiàn)自己的誤讀。當(dāng)他們讀錯(cuò)了一些字,把意思弄反了,比如“來(lái)”讀成“去”,請(qǐng)不要指出錯(cuò)誤,耐心等孩子自己發(fā)現(xiàn),當(dāng)他理解偏離了書上的話題。令他自己終于感覺出不對(duì)勁的時(shí)候,你才替孩子說(shuō)出正確讀法。
- 大多數(shù)6歲孩子需要指讀,請(qǐng)不要制止。
- 他旺旺已經(jīng)真的能夠讀出他熟悉的字,而不再像5歲時(shí)實(shí)際是背誦出來(lái)的。
- 5歲對(duì)大字母感興趣,現(xiàn)在對(duì)小字母也一樣喜歡,喜歡玩拼字游戲。(英語(yǔ)國(guó)家)
- 在孩子還沒有足夠能力之前就教孩子太多的東西,反而有可能讓孩子覺得自己蠢笨。
- 【寫字】典型的六歲孩子非常喜歡書寫,或者至少想要努力地學(xué)會(huì)書寫。
- 允許6歲的孩子在書寫的時(shí)候全部用大寫字母,等到6歲半對(duì)大小寫更加分明后,再讓孩子大小寫字母一起使用。(英語(yǔ)國(guó)家)
- 他們最容易寫顛倒的數(shù)字是739,寫出來(lái)的數(shù)字往往個(gè)頭偏大、七倒八歪,而且大小不均。
- 【計(jì)算】許多孩子能正確地說(shuō)出10以內(nèi)的加法和5以內(nèi)的減法,他們這時(shí)候也可以使用簡(jiǎn)單的計(jì)量單位了,比如一斤。
- 歲孩子會(huì)夸大自己的能力,比如說(shuō)我會(huì)數(shù)數(shù)到一百萬(wàn)!
- 而且寫作業(yè)的時(shí)候很多孩子會(huì)一邊寫一遍自言自語(yǔ)。
- 【語(yǔ)言與思維】5歲的孩子已經(jīng)是個(gè)“小話癆”了,六歲的孩子就更是如此。這個(gè)年齡的孩子實(shí)在是太愛說(shuō)話了。他喜歡跟人聊天,喜歡跟人分享他的想法?,F(xiàn)在的他,不但熱衷于往他自己的知識(shí)庫(kù)里增添新內(nèi)容,更熱衷于練習(xí)他新學(xué)到的數(shù)數(shù)與拼讀的本領(lǐng)。他也為自己已經(jīng)達(dá)到的最初級(jí)的閱讀水平而滿心自豪。
- 6歲正在從第二階段“試運(yùn)行”走向“具體運(yùn)行”這個(gè)第三階段。他開始意識(shí)到別人也是有想法的、,能明白容器形狀的改變并不會(huì)造成量的改變等。
- 對(duì)魔法與現(xiàn)實(shí)的區(qū)分能力與日俱增,但是仍然相信魔法,相信圣誕老人。
- 孩子對(duì)死亡的理解比過(guò)去更為成熟,卻更加情緒化。他甚至真的非常擔(dān)心媽媽會(huì)死掉、會(huì)離開他。6歲的孩子已經(jīng)開始明白死亡會(huì)有不同的緣由:殺死、病死、老死等。四五歲時(shí)他認(rèn)為人是可以死而復(fù)生的,但現(xiàn)在他知道這是不可能的。他傾向于相信自己是永遠(yuǎn)不會(huì)死亡的。
- 【道德觀念】對(duì)好壞的認(rèn)知很初級(jí),覺得父母要自己做的那些事是“好”的,比如規(guī)矩的吃飯,不被允許做的就是“壞”的,比如撕書。
- 【性】5歲孩子對(duì)性很淡漠,但是6歲孩子對(duì)性及其衍生物過(guò)于感興趣了。他們喜歡玩性游戲,比如把褲子脫下來(lái),而且會(huì)對(duì)自己或別人做出這樣的刺激感到興奮。
- 假如孩子的行為或者孩子提出的問題讓你明白他顯然想到了性,請(qǐng)你記住,這時(shí),他們需要的是你的幫助,是你的平靜,是你不帶焦慮色彩的理解。
- 孩子大多知道小寶寶是從媽媽肚子里生出來(lái)的,也可能用娃娃模擬生孩子,但他們無(wú)法理解交配-懷孕-生產(chǎn)這些事。還可能會(huì)一時(shí)興起打扮成相反性別。
- 【幽默感】和4歲一樣喜歡屎尿屁、喜歡傻笑、喜歡當(dāng)眾出洋相。
Chapter 7 尊重孩子的行為年齡——六歲孩子的學(xué)校生活
- 孩子的生理年齡,不是決定孩子是否應(yīng)該上學(xué)或者升學(xué)的標(biāo)準(zhǔn);孩子的行為成熟度,也就是行為年齡,才可以決定孩子是否應(yīng)該升入小學(xué)一年級(jí)。
- 約翰·J.奧斯汀的12個(gè)行為能力檢測(cè)問題,判斷孩子是否有能力上一年級(jí):
- 如果一個(gè)孩子在該上一年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)準(zhǔn)備充分,那么很有可能在以后的學(xué)校生涯中他都能一路順利,至少也是比較順利。
- 建議一年級(jí)半天制。
Chapter 8 充滿“險(xiǎn)情”,豐富的小獎(jiǎng)品至關(guān)重要齡——六歲孩子的生日派對(duì)
- 六歲孩子的招牌特性之一,就是他想要當(dāng)?shù)谝?,要被大家眾星拱月,要得到在?chǎng)任何一個(gè)成年人的關(guān)注。
- 六歲孩子的天性就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,因此吵架、鬧別扭自然少不了。當(dāng)小伙伴之間出現(xiàn)不同意見的時(shí)候,孩子很容易直接以身體對(duì)抗的方式大打出手。
- 六歲孩子的情緒變化比較劇烈,而且很難克制。
- 生日派對(duì)有五個(gè)小伙伴(包括小壽星)應(yīng)該最理想。被邀請(qǐng)的小客人是男孩或是女孩都無(wú)所謂。
- 絕大多數(shù)六歲孩子在媽媽不在場(chǎng)的情況下,行為舉止能夠得體很多。
- Chapter 9 了解孩子的基本性格——六歲孩子的個(gè)體差異
- 斯苔拉·切斯博士的性格分類體系:1)活潑的程度-喜動(dòng)和喜靜;2)規(guī)律程度-有良好作息和混亂隨機(jī);3)適應(yīng)變化的程度;4)敏感程度;5)心態(tài)正面程度-積極或沮喪;6)反應(yīng)的劇烈程度-激烈或少發(fā)泄;7)抗干擾程度;8)堅(jiān)持程度-完美不放棄或容易半途而廢
- 威廉·H.謝爾登博士的體形心理學(xué):1)圓形孩子:體型渾圓柔軟,以吃為目的,感興趣的是眼下,隨和招人喜歡,遇到困難會(huì)招人幫忙;2)方形孩子:體型大而強(qiáng)壯,以活動(dòng)和競(jìng)賽為目的,感興趣的是下一件事,靜不下來(lái)喜歡搗蛋,遇到困難喜歡動(dòng)手尋找解決辦法;3)長(zhǎng)形孩子:身體細(xì)長(zhǎng)纖弱,以觀察和感受為目的,瞻前顧后,智力發(fā)展較快且愿意聽指揮,遇到困難會(huì)退縮不愿意被打擾。
- 左腦孩子和右腦孩子:人的左腦半球控制著語(yǔ)言功能、說(shuō)話交流功能以及對(duì)時(shí)間的感知;右腦半球則控制著視覺與空間的配置以及對(duì)各種動(dòng)作的控制。
- 以左腦為主的孩子(往往是右撇子),通常在閱讀、寫作和說(shuō)話等方面更為出色,這些技能也恰好是大多數(shù)學(xué)校所要求具備的??墒?,這樣的孩子常常在動(dòng)手以及運(yùn)動(dòng)方面能力較差,空間感也不是很強(qiáng)。
- 以右腦為主的孩子(往往是左撇子),通常來(lái)說(shuō)行動(dòng)與運(yùn)動(dòng)的能力都更強(qiáng),更善于擺弄機(jī)械構(gòu)造,更擅長(zhǎng)需要三維空間的各種活動(dòng)。
- 通過(guò)以上這些,再加上對(duì)自己孩子的觀察,你可以理解你的孩子是年齡行為還是性格行為。
Chapter 10 你是否也遇到過(guò)這些麻煩?——源自家長(zhǎng)們的真實(shí)故事
- 父母和6歲孩子相處,總會(huì)冤冤相報(bào),雙方都認(rèn)為自己做的不夠好。這時(shí),應(yīng)該在感情上避免和孩子糾纏在一起,剝離得越遠(yuǎn)越好,只要對(duì)他足夠公婆、合理,表達(dá)出愛,就很好了。
- 6-7歲的孩子很容易指責(zé)父母不愛他。你可以和他說(shuō)(在睡前親子時(shí)光),很多這么大的孩子都這么認(rèn)為,但通常這不是事實(shí),你非常愛他。也可以直接把他抱在懷里,說(shuō)他是個(gè)多好的孩子,你因?yàn)橛兴腋?。重要的是你自己不要為此自?zé),這很正常。
- 早上上學(xué)磨蹭。你可以準(zhǔn)時(shí)去叫她,替她把衣服拿出來(lái)擺好,把早飯準(zhǔn)備好,在需要的時(shí)候提醒她一下。但是,你的態(tài)度和表情都要讓她明白,按時(shí)上學(xué)是她的事情。
- 對(duì)于精力無(wú)限又喜歡搗蛋的6歲方形孩子,你需要用恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)填滿他的時(shí)間,且要隨時(shí)隨地監(jiān)管他。
- 喜歡和小女孩一起玩的現(xiàn)象,在6歲男孩種很常見。
- 真正讓父母擔(dān)憂的,不是孩子做了什么,而是他心里想要這么做,打罵無(wú)法改變他心里的向往。